和幼儿园同步。二、在幼儿园里，孩子们的安全和健康永远都是第一位！宝爸宝妈们可能会有这样的担心：幼儿园里会不会有病毒？孩子上幼儿园安全吗？其实啊，幼儿园早就开始了全面细致的消毒和检查工作，消毒工作不放过任何一个孩子可能接触到的地方。5.7.宝贝在读的幼儿园（四川）正式开学啦。
幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢？
我认为：可以按照孩子的兴趣和性格特点，为幼儿园孩子选择些喜欢的课外班。幼儿园时期，孩子3-6岁，正是对什么都感兴趣的时候。若家长精力和时间允许，建议先报个短期班，各方面都让孩子尝试一下，看看孩子喜欢哪方面再坚持下来。另外，也要根据男孩和女孩的性格特点来选择合适的兴趣班。这里根据我家孩子和小朋友的例子给您些建议。
幼儿园孩子课外班的选择以下是我孩子和她们班小朋友学习的课外班，汇总如下：合适的乐器。音乐不但能陶冶情操，还能开发孩子的智力，对学习相辅相成；掌握一门乐器也会成为孩子的终身特长。建议根据孩子的喜好，结合家庭经济情况，选择一门合适的乐器，女孩可以选择钢琴、小提琴、电子琴、古筝等，男孩除琴类外还可以学习萨克斯等。
画画培养孩子的专注力。我家宝女孩，从小就喜欢涂鸦，三岁开始学画画，学了三年多，一直非常喜欢。学习了绘画后，孩子更有耐性，专注力提高。 舞蹈也是幼儿园孩子课外班的一大选择。明快的音乐、动感的节奏，不但能培养孩子的气质，还能培养孩子活泼的性格。围棋、象棋等棋类，对孩子思维锻炼大有裨益。“小口才”锻炼孩子的表现力和表达能力，还可以锻炼孩子的胆量。
机器人等课外班，锻炼孩子的空间思维能力。 武术、跆拳道、游泳、球类等，是孩子体力身体锻炼不二之选。以上7种是我们班孩子课外班的汇总，课程都很好，可以先让孩子尝试，看喜欢哪个，根据孩子特点，选择几种喜欢的，长期坚持就好了。此外，在选择课外班上还需注意。幼儿园课外班注意事项课外班多体验。我家孩子对什么都有兴趣，所以，每次遇到来园宣传的短期体验课，我都会带孩子尝试一下，上过体验课，孩子兴趣浓厚的，会坚持下来；兴趣一般的，简单尝试。
多体验、多接触，让孩子都尝试，发掘孩子的每项天赋。“一静一动”相结合。动静结合的课外班，能弥补了各自的不足，培养孩子的性格乐观、开朗，又不急躁。根据孩子的喜好来。家长望子成龙望女成凤的心情非常理解，但我们也要给孩子一个幸福的童年，课外班选择孩子最喜欢的一到两个，最多三个，长期坚持下来就好。贵在坚持。孩子小时候的课外班，真的是在拼家长，一旦确定培养孩子的某项特长，就要长期的坚持下去。
幼儿园中班孩子报什么兴趣班合适，学钢琴会不会太早了呢？
作为两个孩子的父亲，当年大宝开始学兴趣班的时候就经历过这样的过程，现在元宝也快3岁了，准备逐步开始进行一些兴趣训练和培养，对于题主的这个问题，谈一下我的看法。孩子不排斥，是学习兴趣班的前提对任何事物的学习，一定是以兴趣、情绪为前提的，孩子对兴趣班的学习也不例外，每个孩子都有自己的性格特质和喜好倾向，有的孩子喜欢唱歌，有的孩子喜欢运动，而有的孩子喜欢堆积木看书，这种情况下，作为父母应该判断自己孩子的性情是哪种类型的，让孩子体验不同的活动，征求孩子的意见，在孩子不排斥、最好是表现出喜爱的情绪的前提下，再去考虑给孩子报兴趣班的问题。
兴趣是学习兴趣班的前提，家长一定不要逼着孩子学不喜欢的东西，那样只会适得其反。2-6岁的音乐敏感期，可以多种方式培养孩子的乐感蒙台梭利教育体系和儿童发展研究表明，幼儿在很小的年龄的时候就会表现出对音乐、节奏的敏感和兴趣，随着听力能力的发展，大多数孩子在2岁左右会开始对有节奏的音乐产生兴趣，喜欢听、跟着节奏律动，或者自发的唱出来，对于孩子的这种音乐兴趣的萌芽，除了给孩子报兴趣班之外，可以利用多种方式进行乐感的培养。
比如给每天给孩子听启蒙音乐，比如旋律不复杂、节奏感强的儿歌，莫扎特的音乐等，反复的给孩子磨耳朵，在孩子4、5岁左右的年龄，可以带孩子去听一些音乐会，感受那种氛围。此外，市面上有不少优秀的音乐启蒙的绘本，对很多经典音乐进行故事解读，家长可以陪着孩子边看书边听音乐，了解乐曲背后的故事，更有利于帮助孩子培养对音乐的感知。
体验课的方式来让孩子选择是否继续学习器乐类的兴趣班都不便宜，一般的报名一次至少是半年或者一年，一节课的学费一般都在150-200的水平，一周一节课或两节课，一年的学费通常都会要1-2万左右，有不少孩子在刚开始学的时候还有点兴趣，过了一两个月之后就开始厌学了，这种情况下，家长如果想放弃，又不能退学费的话，是非常郁闷的，建议可以先带孩子上一些体验课，让孩子感受学习的方式和氛围，然后再征求孩子的意见是否要坚持学下去，再做报名的决定。
优秀的老师对孩子的特长学习有很大的帮助艺术类兴趣的培养，除了依靠孩子的天分、勤奋和家长的执着坚持之外，老师的个人素养和教学水平起到了很重要的作用。优秀的老师懂得如何发现孩子在学习过程中表现出来的优点和短板，积极的鼓励孩子，针对短板进行强化训练，帮助孩子在更短的时间内掌握正确的学习方法，提高技术水平。此外，优秀的老师往往对孩子很严厉，期望高，要求严格，积极主动的督促孩子学习。
当然，一分钱一分货，要想找优秀的老师，要付出的经济代价会要高出很多。我女儿当年学钢琴的时候，找的普通的老师，一节课130，而我一个朋友给她儿子直接找音乐学院的教授上课，一节课600，不到五个月的时间就完成了其他孩子正常要学三年的课程。器乐类的学习，是一个长期而艰苦的过程，要有心理准备器乐类的学习，不管是钢琴，还是小提琴，对于孩子而言都是比较枯燥的，需要反复的进行技术、指法的训练，每周坚持上课，每天坚持练琴，对于孩子的毅力是一种挑战，对于家长同样是一个很严酷的考验。
此外，各种参赛、考级也是一个非常折磨人的过程，很多家长都是经手不住这样的折腾，最终放弃了。不仅仅是器乐，舞蹈、绘画也都是类似的。多玩没有错，但是要在玩中学，最好是学中玩，不要傻乎乎的玩，浪费了宝贵的敏感期每一个孩子在7岁之前都会经历很多能力的敏感期，在这些敏感期进行兴趣、特长的启蒙训练，能够有效的提高孩子的智力水平和自信心。
作为父母，应该充分的利用这样的机会，通过兴趣的学习，互动游戏，智力玩具，绘本阅读，视听刺激等多种方式来训练孩子的能力。如果只是让孩子无意识的进行一些随意的玩耍，消磨时间，在大人看来或许认为孩子没那么累，但实际上这种低质量的活动会白白浪费孩子宝贵的敏感期训练机会。因此，即便是玩，也最好让孩子在学习中玩，比如带孩子玩积木、乐高，或者一些亲子互动的游戏。
哪些启蒙兴趣班可以学习？4-6岁的孩子，可以从几个方面来进行兴趣的培养。一、绘画类，书法类等。二、运动类：跆拳道、乒乓球是比较适合在这个年龄段开始训练的，此外，6岁左右可以开始游泳、篮球的训练。三、艺术类：钢琴，舞蹈，声乐，钢琴对于手臂手指的力量要求较高。四、智力类：乐高、机器人、STEM课程等。我是元宝爸爸，教育实践家，多平台原创作者，分享专业的育儿、教育知识！欢迎关注我，留言咨询或讨论。
5月11号幼儿园就开学了，我家的大班，到底要不要送去呢？
很荣幸受邀，来一起讨论咱们的“共同话题”———我们家也有个读幼儿园大班的“神兽”。我们因为疫情，回老家（南宁）过年后就一直呆在老家。5.7.宝贝在读的幼儿园（四川）正式开学啦。4月底幼儿园老师就提前在群里摸底统计来园的学生。我第一反应：不去！和众多妈妈一样，疫情还没完全平息，孩子那么小，身体健康和安全才是首位！幼儿园毕竟不比大朋友们有学业的压力…我甚至做好“九月直接当小学生”心理准备给孩子铺垫但，我心里还是又有点犹豫了，问子谦（我儿子）自己的想法。
他倒是一直以来都是那个少见的“不爱上幼儿园”的宝宝。却说了句“我做梦梦到……（幼儿园的同学名字）”我又重新思考了这个问题后，决定还是去！原因：一、开学时间经过国家权衡如果疫情结束，政府部门做出了开学决定，自然是应该正常开学的。做决定前，国家会参照权威专家的建议，各方防控管理措施，做出综合判断。儿童是国家重点保护对象，所以，教育部不会贸然决定开学的。
二、在幼儿园里，孩子们的安全和健康永远都是第一位！宝爸宝妈们可能会有这样的担心：幼儿园里会不会有病毒？孩子上幼儿园安全吗？其实啊，幼儿园早就开始了全面细致的消毒和检查工作，消毒工作不放过任何一个孩子可能接触到的地方。幼儿园对进出幼儿园的相关人员都会进行全面的检查工作，也做好了对特殊情况的应对准备。三、我个人也非常赞同，考虑得最多的：幼儿园的学习生活是孩子成长路上十分重要的一部分。
（记得一个“故事”：记者采访十名诺贝尔得奖者——人生哪个阶段的学习最让他们难忘？其中一个回答：幼儿园！）仔细想想，也有道理，在幼儿园里：1.我们第一次离开爸妈“独立”，学会自理。自己吃饭，睡觉，拉粑粑，折衣服…2.我们开始接触“小集体”，学会交流沟通，与人相处，分享！3.开始学会保护自己，也学会关心帮助别人！等等，学到很多孩子在家，我们不能给予的，幼儿园里的欢声笑语，眼泪和挫折…这个“超长寒假”，特别是对于幼儿园大班的孩子，我们父母有着同样的担心：升小学会不会不适应？跟不上？可是去幼儿园又担心孩子身体？疫情？…我考虑再三，还是决定：要去！首先：自身的准备！我们还没有回到四川。
就提前给儿子做好心理上的铺垫。作为幼儿园，有陪伴他三年的朋友，老师。这也许会是他人生记忆中深刻的最纯真、美好的回忆！同时给儿子调整作息时间。和幼儿园同步。我也一直坚持陪伴儿子学古诗。坚持一定的体育运动，提高自身提抗力。 {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/6fb05f44e73b43afb6e2cbd156c6aabe。
如何看待幼儿园的各大收费兴趣培训班，中小学生纷纷到校外补习机构学习？
如何看待幼儿园的各大收费兴趣培训班，中小学生纷纷到校外补习机构学习？在笔者看来，幼儿园兴办收费兴趣班，中小学校外辅导机构补习班，都是非常诡异的存在。事出反常必有妖，幼儿园收费兴趣班、中小学校外辅导机构补习班之所以能够出现、并存在下去，必然有它存在的理由，下面我们来抽茧剥丝，看看这些个妖孽是如何滋生的？首先是钻了政策的空子。
幼儿园的收费兴趣班也好，中小学校外辅导机构的补习班也罢，都是奔着赚钱去的。计划永远也赶不上变化，再好的国家教育政策也有漏洞，无论如何也挡不住钻进钱眼里人的投机钻营！这些人总是游走在政策的边沿，瞅准空子就钻营，等政策禁令出来了，他们又开辟起新的政策空子领域，甘冒风险赚大钱。对付这类投机分子的绝招，一是市场禁入；二是一次性罚没所有财产！其次是有需求才有市场。
家长们因为孩子的补习费高昂而怨声载道，岂不知，鞋帮子人正是家长们培育和扶植起来的，这个现象正应了那句公益广告词“没有消费，就没有伤害”；兴趣班和补习班市场，究竟是谁让它兴盛起来的？毫无疑问是各位家长们！兴趣班和补习班就是为那些焦虑过甚、饥不择食的盲从家长们量身打造的，你说信了它们的忽悠，作为一个成年人，你难道没有辨别能力吗？再者是社会缺乏有效的监督管理。
社会反响激烈、民愤极大的幼儿园兴趣班与中小学校外辅导机构补习班，明知道是违法违规，可是大家见到几个被严惩的，甚至连起码得杀鸡骇猴都做不到！为什么呢？不是拿了人家的好处，就是利用职权成为既得利益参与者，没有其他理由和解释能够说得通了！其实，也不必要、不需要什么解释，大家都心知肚明的事情，过多解释就是掩饰啊！教育改革也是到了深水区，诸多的既得利益羁绊，让教育改革同样如履薄冰、举步维艰，尤其是地方势力的强势干扰，推行起来难度确实极大！家长们不知道吗？老师们不知道吗？学生们不知道吗？事实上大家都心如明镜，只是由于“县官不如现管”，敌人势力太强大，甚至掌管着大家的饭碗，谁愿意以卵击石呢？！。
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