文化课为主的机构会专门针对孩子的学习进行暑假补课。一般会针对两种孩子,一种是成绩比较好的,学一些更有针对性的东西;另一种是成绩差的,利用假期赶快把不会的补回来。当然,也有很多其他内容的,补课机构非常多,也非常杂。所以,是否需要补课,要根据家长自身及孩子的情况来定,而非看其他人是否参加了补课。不知道如何做决定的话,可以参考我上面说的两项,看看自己是否有符合的点。

大概什么价位至于价位,即使同一个城市,机构间的收费差异也是非常大的。一般来说,托管的单小时收费肯定低于文化课,没品牌的肯定低于有品牌的,相对来说越大的机构收费会越高一些。但是在选择机构时,除了课程标准化做的非常好的机构,否则要从教师角度去选择机构,而不是从品牌角度。同时要注意,适合别人家孩子的老师不一定适合您的孩子。

暑假已经到了,你们有给幼儿园的小朋友们报暑假托班或者兴趣班吗?

暑假到了有必要给孩子报暑假托班和兴趣班吗?其实很多幼儿园是不放暑假的。如果有放暑假,我是这样想的,家长忙,上班,抽不出时间照顾孩子的报个暑假托班或者兴趣班还是有必要的。因为这样就不用担心孩子每天在家里看电视手机,对眼睛不好了,报了暑假班吃饭睡觉有规律有人看着,多点集体生活也是蛮好的。爷爷奶奶有时间照顾的话,也可以听听孩子的想法,如果她们想去那就给孩子报一个吧,假如非常排斥的话,就要遵从孩子的意见,毕竟每天上学和家人一起玩耍的时间真的很少,他们也想跟爸爸妈妈爷爷奶奶多待一会。

孩子放暑假了,又让孩子去报各种班,你认为孩子放暑假还有意义吗?

在不远的过去,在现在,并且我相信在未来以及未来的未来总是有一群人他们试图用各种方式组织另外一些人不断的努力、进步。他们会说这是拔苗助长、这是破坏平衡、这是得不偿失、剧场效应、攀比心理、自己不会飞让孩子使劲飞……还有,像这个问题一样,竟然问“有没有意义?”!不觉得可笑吗?所有这一切在我看来都是弱者面对强者的努力感到紧张、焦虑、不安但是又不知所措的综合表现!更有意思的是在过去,人们一直试图通过各种方式让孩子们知道学懂得学,愿意去学,并且会给他们讲无数的古今中外的励志故事……而时至今日,我们在网上看到的更多的则是有一群人整天的去问“学习有意义吗?”其实没有人逼着你去学啊,你可以不学的,这本来就是你的权利、你自己的选择!可是为什么你特别愿意操心别人学不学,操心别人学的方式有没有意义?每个人都是一个不同的个体,可以说从他们出生那一刻起,因为不同的基因,因为不同的父母,因为不同的家庭氛围,家庭环境以及家庭条件,还有他们从小到大所接触到的各种事物,这会让不同的孩子自然有不同的能力体现,也意味着不同的孩子适应不同的学习方式。

这也就是说如果你认为你家孩子上补习班是没有用的,这是你家孩子的特点,或者是说是你们的家庭教育让孩子并不适合这种学习方式,但是这并不意味着别人也不适合呀!你自己操心你自己的孩子就好了,听那么多别人家的孩子操心干嘛?你有这个时间和精力,能不能操心一下别人家的孩子,未来选择哪所学校,怎么去考?未来选择哪个专业去哪所大学去上,未来找什么样的工作,去哪个单位求职?找什么样的女朋友,跟什么样的女人结婚,如何去生孩子,生几个孩子……别的事你不去操心,你干嘛去操心别人的学习方式呢?你都没有办法替别人的孩子未来做任何的保障,你凭什么去劝别人不要让自己的孩子去学呢?你知不知道有很多人的命运,他只需要用知识来改变的?你知不知道,有很多人的梦想也是需要用知识来改变的?好吧,我承认在事情的最初可能这些梦想都是父母一直的体现,但是你有考虑过没有,如果在孩子有一天他有着自己的梦想的时候,但是他却发现他更没有力量去追求的时候,你再让他去看看你们写的“鸡汤”,然后鼓励他们相信自己、努力拼搏?很多事情的“意义”不是“你”高不高兴,愿不愿意,不是你认为的是否有意义,对于很多人来说他们所做的事情本身就是一种“使命”、是一种“责任”!你说岁月静好,我也知道岁月静好,问题是谁来负重前行?你在享受时代的进步、文明的进步、科技的进步、国家的强大同时是否想过有很多人傻乎乎的再做一些“没意义”的事情?……就跟我前几天所说的一样,这真是世风日下,人心不古!自古以来都是“劝学”,时至今日竟然是“劝不学”当道!这不仅让我想起来二三十年前学过的那句话“帝国主义亡我之心不死!”到底是谁“病”了?学习没有意义,让孩子自己在家就叫有意义?学习没有意义,让孩子看电视就有意义?学习没有意义,让孩子玩手机就有意义?别说什么读万卷书行万里路这种话,不是所有人都跟你们一样有钱有时间!不是所有人都跟你们一样即便孩子一天应试教育不上也可以出国留学!不是所有人都跟你们一样不用读书可以“子承父业”……有太多的人他们谁都靠不了只能靠自己!而靠自己唯一靠的住的只有“成绩”!你们抨击“应试”,你们可以选择不参加啊!把机会就给我们!因为这对我们这种普通家庭来说是最具性价比的投入机会了。

你去找你的“意义”去吧,我们原本就不在同一个世界里,我们不是为了你们而活,也不需要想你们证明什么,因为我们过的永远都是我们自己的生活!这里送上一位五年级小学生对你们这些大人的评价:“这些人太讨厌了,自己不学就不学吧,干嘛不让别人学?”没错,这是我儿子对持有问题这样观点的人来自内心的深深鄙视!一群成年人,还赶不上一个孩子的认识,一群成年人还赶不上一群孩子们在“学习”上的认识!羞愧不?最后,我想说:子非鱼焉知鱼之乐?你自己做不到的事情,为什么你认为别人也做不到?你有时间去问别人“有意义吗?”为什么没时间去问问“如何做到的?”所以,有些差距不是来自于孩子们的差距,而是因为他们的父母本身就存在巨大的差距!生活中我见过太多的父母在孩子小时候各种理想化的教育,等到了孩子面对中考、高考之后除了抱怨、后悔、推卸责任什么有意义的事情都做不了……我不想自己成为这样的父母,我想很多人也不想成为这样的父母人!我会教会孩子:你可以失败,但是你要拥有、保持不断战胜失败的勇气!。

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