四川音乐学院绵阳艺术学院教务处，四川音乐学院绵阳艺术学院

1，四川音乐学院绵阳艺术学院

都不错~感觉平面可能强一点吧~

四川音乐学院绵阳艺术学院

2，我能上四川音乐学院绵阳艺术学院

南广估计你是上不了了，川音绵艺应该没有问题。我是08年江苏常州的考生，我的高考成绩没有你高，我现在在川音绵艺。

我能上四川音乐学院绵阳艺术学院

3，2010年四川音乐学院绵阳艺术学院

315左右只要你上了这个分问题就不大【按上届的评分，每年高考画的录取线不一样·只要参照往年了··但是要差差不到哪里去】

2010年四川音乐学院绵阳艺术学院

4，四川绵阳音乐学校

你所说的四川绵阳音乐学院全称叫做“四川音乐学院绵阳艺术学院”，是四川音乐学院的一个三本独立学院；两校层次都不同，四川音乐学院是二本，四川音乐学院绵阳艺术学院是三本。所以，当然是成都的四川音乐学院好，学院创建于1939年，中国九大音乐学院之一；而川音绵阳艺术学院创建于2001年。可以告诉你的是，艺术类院校学费都贵，三本更贵。

5，四川音乐学院绵阳艺术学院

只有一个校区新区和老区连在一起学费比较高三本独立学院如果上不了别的好大学那这个学校还是可以的起码是本科

其实国家没分几本几本。。。这个几本只是一个录取时的先后顺序。学校沿山而建。新校区和老校区是一个整体。连着的。至于你那个专业好不好我就不大清楚了。师父领进门，能否学好还要看个人。一般不会停水停电。但是除夏天外晚上12点会准时断电。防止学生通宵上网。每个学校都有优缺点，自己把心态放平，大学关键在自己，毕竟不是灌输式的教学方式了。

晕，我记得是三本，我不是这个学校的，就算是二本专业，毕业别人一看也知道是三本啊，，，，，

绵阳的艺术学院没听说过有多好的，不过按照你的说法那就是二本。停水停电只是暂时的，有时候要出点问题，或是检修。一般都会提前通知。

2，3本其实无所谓，他的学费在那里，你的专业我不了解，但是到时候可以换专业啊，晚上12点断电，不断水！哈哈

就一个三本学校就那样了有好的选择就别来。一般不回停水断电这个只有夏天很热的时候才不回断电别的时候都是12点断电。大一的时候学校会让新生早上7点去跑早操晚上没课就去上自习。

6，双笙上什么大学

双笙上的大学是四川音乐学院。拓展资料： 1. 双笙，2000年5月13日出生于重庆市开州，00后女歌手。2015年4月，双笙在一款音乐App上发布了自己翻唱的古风音乐《故梦》。同年发布歌曲《采茶纪》。2016年5月13日发行专辑《笙声不息》。2018年1月15日，联合GAI推出合唱歌曲《都市惊奇夜》。 2. 四川音乐学院（Sichuan Conservatory Of Music）简称“川音”，位于四川省成都市，是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校，为中国九所独立设置32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333365653935的专业高等音乐学院之一，拥有硕士学位授予权，同时是首批获得国务院学位委批准的艺术硕士（MFA）专业学位授予单位。 3. 四川音乐学院前身是创建于1939年的“四川省立戏剧教育实验学校”，随后历经“四川省立音乐实验学校”、“四川省立技艺专科学校”、“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”等发展时期；1959年，经国家教育部批准，学校升格并更名为四川音乐学院；1986年，学校取得硕士学位授予权。 4. 四川音乐学院有锦江校区和新都校区2个校区，占地面积1200余亩，下设30个教学部门、18个研究中心。举办有包括附中、专科、本科、研究生等层次的教育，在校生规模16000余人，在职教职工2000余人。

她没考上，好像才280多分，今年才考

双笙不是据说高考280分么……然后进了个三本又退学了，她亲戚给她找关系去日本留学了

西安音乐学院，她的母校官网上有的。西安音乐学院实力很强劲哦。

其实最初我对双笙没什么看法的，一路人，只是比较讨厌她家粉丝。后来她家粉转黑的粉丝科普了很多东西之后我才发现双笙本人确实存在问题才会被那么多人讨厌。一、营销炒作拉踩其他人，这点很过分二、她自己唱歌把字音唱错了，粉丝提醒她，她竟然还怼自己粉丝三、不是且不接受批评是什么意思？她确实还需要提升唱功，难道还不能说了吗？四、以前经常翻唱别人的歌不标注，让粉丝以为是她原唱，ky原唱歌手

上面是胡扯，双笙川音没考上，在雾都的一个三本，别问我为什么知道…最近退学了

7，四川音乐学院绵阳艺术学院在哪考怎么报名

首先呢四川音乐学院绵阳艺术学院和川音没有关系。而且这个学校很一般。至少本省读这个学校的少。四川音乐学院成都美术学院才好。在哪考。应该在河南有考点。应该是考了就可以上的。给你网址你自己找找

考川音去吧,来川音乐学院绵阳艺术学院你会后悔的,妈的,以营利为目的,夏天不给电,真tm的热,老师说,心静自然凉,我去tm的,什么也不教,还tm让自觉,很垃圾,也就是出了个陈翔,也没什么了.

我是这里的学生既然要考就考好一点的学校呀努力不要报什么名了。如果要考本省没有只能到邻近的省份去或直接到学校考我们这里没有河南考生如果有也很少至少我没见过。

四川音乐学院绵阳艺术学院地处四川省第二大城市——中国科技城绵阳，学院依山望水，高低错落，环境优雅，占地面积近 700 亩，建筑面积达 10 万平方米，拥有各专业完善的教育、教学设施设备。学院目前开设有表演、音乐表演、播音与主持、音乐学、舞蹈学、戏剧影视文学、公共事业管理、艺术设计、动画、绘画、雕塑十一个专业，下设近四十个专业方向。学院师资力量雄厚，拥有一批学识渊博、经验丰富、技艺精湛、蜚声业界的专家、教授及部分优秀的中青年教师，在相关专业领域形成了一定影响。学院在吸纳国内外其他同类高校先进办学经验的基础上，积极探索实践型、应用型的艺术教育培养模式，形成了鲜明的办学特色。并先后与美国、英国、新西兰等国的著名艺术学院签订了联合办学协议、留学交流项目，培养具有国际鉴赏能力的复合型人才。在专业与课程的设置上，体现了科技与艺术结合、课堂与市场项目结合的模式，注重对学生动手动脑和创新能力的培养，在艺术教育领域探索出了一条适应经济社会发展的创新之路。四川音乐学院绵阳艺术学院于 2006 年 4 月被教育部批准为大学本科层次的独立学院， 2007 年起独立面向全国招生。学生毕业颁发四川音乐学院绵阳艺术学院毕业文凭，符合学士条件的，由四川音乐学院颁发学位证书。四川音乐学院绵阳艺术学院是一所年轻的，充满朝气的，深具活力的新型大学，恰如乳燕新声，蓓蕾初吐，并将和所有关心、支持学院发展的各界人士创造更加美好的未来。一、培养目标培养为社会主义建设服务，适应市场要求和经济发展需要的德、智、体、美全面发展的高级实用艺术人才。学生毕业后分别可从事影视表演、服装表演、演奏、演唱、播音与主持、音乐及舞蹈教育与表演、戏剧表演及理论研究、音乐策划与管理、商业策划与广告、各类艺术设计、影视动画、绘画、雕塑等工作，也可成为音乐开发商、包装商、艺术经纪人、文化创意产业各领域策划管理人才、自由音乐人、艺术设计策划与教育、自由艺术人，以及在各行政、工矿、企事业及文化教育部门跨国公司担任管理者和策划创意人才。二、专业及专业方向介绍（一）表演将影视、戏剧表演、导演剧作等相融合，培养具有艺术思维，有一定的艺术理论和良好的艺术素质，懂得表演艺术、导演、创作原则和要求，有扎实的表演基础和影视创作基础，并具备文艺策划、表演等方面能力的高级复合型、多功能影视艺术人才。毕业生能够在各类文艺单位、影单位、电视台、电视制作、传媒制作公司以及企事业单位等胜任表演艺术方面工作。（二）音乐表演培养具有音乐专业表演能力，能在专业文化团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体及大型企业从事表演、教学、研究和宣传管理工作的高级专业人才。（三）播音与主持艺术培养具有专业素质、文化素质、艺术素质的主持人和播音员、出镜记者、社会活动及礼仪公关活动主持人等复合型高级专门人才。学生毕业后可在省内及国内各级电台、电视台从事主持人与播音员工作以及各类机关、企业等单位从事社会活动及礼仪公关活动主持人等工作。（四）音乐学培养掌握音乐基础理论、基本知识和基本技能，具备音乐表现和音乐鉴赏能力，了解国内外音乐发展状态，具有初步的科研和创作能力，掌握科学的教育理论和教学方法，进行教师基本素质和基本技能的训练，能说比较标准的普通话，具有较强的文字和口头表达能力，有组织课堂教学及课外活动的复合型人才。学生毕业后主要从事中小学音乐教学及文艺工作，也可自主创业。（五）舞蹈学本专业以培养舞蹈艺术研究、教育、创作、表演为一体的艺术复合型、应用型人才为目标，培养适应社会主义现代化需要，德、智、体全面发展，政治信念坚定，具备舞蹈艺术编创能力、表演能力，能在文艺团体、艺术院校、各级文艺单位、科研单位等相关部门中从事舞蹈、文艺创作、教学和研究的高级专门人才。（六）戏剧影视文学担负着为国家培养戏剧影视文学创作、中外戏剧史论研究、戏剧评论以及戏剧意识教学和科研的专业艺术人才的重任。要求学生具备广阔坚实的文学艺术修养并具备一定的艺术鉴赏和创造性思维与实践的能力。培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院 [ 团 ] 或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究以及国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。（七）公共事业管理 1 、音乐策划与管理通过系统的学习管理、营销、公共关系学、经济学等课程，使学生成为文艺团体、企事业单位、广播影视媒体、网络媒体及大众娱乐产业、艺术行政、艺术商务、艺术传播方面的策划管理人才。 2 、商业策划与广告具有学科交叉性，其专业结构基础是基于“艺术与商业相结合”的理念。在平面专业开设课程的基础上，偏重文案写作、商业运作及商业策划能力的培养。主要开设的课程为：广告创意、 vi 设计、消费心理学、市场营销、广告学、商业活动策划、广告文案写作等。学生毕业后可成为一线广告设计师、创意总监、设计总监、商业策划人员、文案写作人员，也可在相关研究机构、文化单位、大中专院校等任职。（八）艺术设计 1 、平面艺术瞄准市场中份额最大的一块，具有广泛性和适应性。偏重多种媒介、多种手段的平面运用而设计，注重对学生进行新技术、新观念的培养，既保留了传统装潢设计中的标志设计、广告设计、装帧设计等课程，同时又结合市场的需要，新增设了如设计思维训练、视觉形象设计、主题综合设计、网页设计、展示设计等启发思维能力及培养创新能力的课程。学生毕业后可成为平面设计师、技术总监、广告从业者、高级设计制作人员，也可在相关研究机构、文化单位、大中专院校等任职。 2 、数码影视艺术培养利用数字技术手段把影视创作与制作、数字影视后期特效与合成、电视片头设计与制作、电视频道品牌营销及整体包装等与艺术相结合的实用型艺术人才。毕业后可从事电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视栏目及频道包装部门、电视剧制作部门、动画公司及影视制作机构的相关工作。 3 、网络艺术旨在为各大网站、网络公司、广告制作公司、电子音像出版社、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体技术公司培养具有基本的编程技术、网站整体设计、网络广告设计与营销、网络音视频艺术制作的复合实用型艺术人才。学生毕业后可在各大网站、网络公司、广告制作公司、电子音像出版社、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体技术公司 [ 领域 ] 工作。 4 、服装设计通过素描、色彩、三大构成、服装造型、设计与工艺、面料在创造设计、化妆与造型、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备服装设计的专业知识与技能，能在服装领域从事服装设计、纺织品设计、形象设计、市场运作、品牌策划、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才。 5 、产品设计通过素描、色彩、三大构成、产品设计理论与方法、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备工业产品艺术造型设计的专业知识与技能，能在产品设计领域从事设计、生产、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才。 6 、室内设计集科技、艺术、经济、工程、创造于一体，培养德、智、体、美全面发展的室内设计方面的高级技术人才及设计师。经过美术基础、室内设计、家具设计、计算机辅助图形设计、材料与施工等专业理论知识的系统学习和实践，学生毕业后可从事室内装饰设计、家具陈设设计、效果图绘制、施工图设计、工程预决算及施工工程管理等方面工作。 7 、景观设计培养具有较系统的城市景观艺术设计理论、专业知识和实践技能，以及具有一定的设计能力、创作能力和独立工作能力的设计人才。毕业生适宜到城建规划设计院、环境景观设计单位、园林规划设计单位及从事环境艺术设计、施工等相关部门工作。 8 、雕刻艺术与家具设计通过素描、色彩、三大构成、家具材料构造与工艺、家具雕酥、雕刻艺术、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备雕刻艺术与家具设计的专业知识与技能，能在家具领域从事家具雕刻、家具设计、家具生产、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才 9 、装饰艺术通过素描、色彩、三大构成、室内装饰设计、织物与壁画设计、家具设计、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备装饰艺术的专业知识与技能，能在装饰艺术领域从事设计工作的实用性高级专门人才。 10 、旅游产品设计通过素描、色彩、三大构成、旅游产品设计理论与方法、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备旅游产品开发设计的专业知识与技能，能在旅游产品设计领域从事设计工作的实用性高级专门人才。 11 、广告设计与制作根据社会需求，紧扣市场特点而开设，是平面与广告的相互交叉，注重实际能力的培养。主要开设的课程有：广告创意、 vi 设计、市场营销、商业策划、展示设计等。学生毕业后主要就业方向：平面设计师、技术总监、高级技术制作人员。（九）动画培养既具有艺术创新意识，又具备影视动画创作所需要的基础知识和基本理论，具备动画原画、动画创意设计、编导及二维、三维电脑动画作能力的高级复合应用型艺术专门人才。学生毕业后在电视台、数字电影制作公司、广告公司、电视栏目及频道包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它影视制作机构等从事相关工作。（十）绘画随着市场经济发展，精神产品需求扩大，绘画作为商品已溶入市场经济中。为顺应市场发展，为给传统的绘画注入新的活力，把绘画与装饰实用性相结合，使学生既能够适应社会需要，同时又是优秀艺术绘画作品的传承者和创造者。培养具备专业文化素养，有一定审美能力，掌握绘画多种技巧，能够适应市场及社会的高级实用型人才。能在文化艺术领域、教育、设计、科研、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。（十一）雕塑培养造型艺术、立体造型方面具备基础素描以及泥塑、木、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑、室内雕塑以及产品雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专业人才。毕业生主要在城市景观雕塑公司、沿海手工艺雕塑工厂以及教育机构等工作。

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