1，江西赣南和赣北的区别详细点请从语言风俗习惯经济资源等做

语言：赣北地区以赣方言为代表，赣南地区却是以客家话为代表。习俗：赣北是以传统的汉民族节庆为主，赣南则多以客家族节庆为主。资源：赣北资源很少，赣南地区多有色金属、稀土等。但赣北的水流更丰富，径流大于赣南。
赣南更发达再看看别人怎么说的。

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2，我在江西考了两门教师资格证 毕业了还可以继续在江西考吗

可以教师资格证的信息去中小学教师资格考试网或者当地教育局官网查看相关的说明，会有详细的通知。
江西教师资格证的两学成绩只在江西有效，出省了的是无效的，在外省想考教师资格证必须是在四川重考两学。但是取得的教师资格证是全国通用的。【江西易公教育】

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3，南昌教育局举报网站

我要举报江西省南昌市安义县新民乡新民中学的帅连英 她对我的一个同学进行了一个学期的傉骂还经常体罚他比如动不动就骂他几乎每天来学校都让他蹲马步。像今天一上课就骂他，他很无奈，在帅连英的傉骂下，导致他情绪低落，被迫的退学了，这给我们班带来很不好的氛围。请你好好调查这件事，开除一些没有文化素养的老师，给我们一个公平的解释。
南昌教育局举报网站
西省南昌市教育局地址 江西省南昌市民德路215号 电话：86-0791-6382538 邮政编码：330008 这是广丰是不是江西的那个？ 是的话你就打电话到江西的主管局去吧····
南昌市教育局举报电话0791-3986483

南昌教育局举报网站

4，江西省人口和面积各是多少

全省共设南昌、赣州、上饶、宜春、吉安、萍乡、新余、鹰潭、抚州、景德镇、九江等11个设区市，99个县（市、区）。南昌市为江西省会和最大城市。截至2006年，全省人口4339万，人口密度257 /k㎡ ，高于全国平均水平，低于邻省，人口出生率13.80‰，死亡率6.01‰，城镇人口比例为36.68%，低于全国平均水平，男女比例105.13∶100，高于全国平均水平。汉族占99.7%，畲族占0.2%。土地总面积16.69万平方公里，占全国土地总面积的1.74%，居于华东各省市之首。境内除北部较为平坦外，东西南部三面环绕有幕阜山脉、武夷山脉、怀玉山脉、九连山脉和九岭山脉，中部丘陵起伏，成为一个整体向鄱阳湖倾斜而往北开口的巨大盆地。全境有大小河流2400余条，赣江、抚水、信江、修水和鄱江为江西五大河流。鄱阳湖为中国最大的淡水湖，同时也是世界上最大的候鸟栖息地。处北回归线附近，全省气候温暖，雨量充沛，年均降水量1341毫米到1940毫米；无霜期长，为亚热带湿润气候，十分有利于农作物生长。全省生态环境良好，森林覆盖率达60.2%，居全国第三。矿产资源丰富，铜、钨、铀、钽、稀土和金、银被誉为江西省的“七朵金花”。 全省土地总面积16.69万平方公里
全省共设南昌、赣州、上饶、宜春、吉安、萍乡、新余、鹰潭、抚州、景德镇、九江等11个设区市,99个县(市、区)。南昌市为江西省会和最大城市。截至2006年,全省人口4339万,人口密度257 /k㎡ ,高于全国平均水平,低于邻省,人口出生率13.80‰,死亡率6.01‰,城镇人口比例为36.68%,低于全国平均水平,男女比例105.13∶100,高于全国平均水平。汉族占99.7%,畲族占0.2%。土地总面积16.69万平方公里,占全国土地总面积的1.74%,居于华东各省市之首。境内除北部较为平坦外,东西南部三面环绕有幕阜山脉、武夷山脉、怀玉山脉、九连山脉和九岭山脉,中部丘陵起伏,成为一个整体向鄱阳湖倾斜而往北开口的巨大盆地。全境有大小河流2400余条,赣江、抚水、信江、修水和鄱江为江西五大河流。鄱阳湖为中国最大的淡水湖,同时也是世界上最大的候鸟栖息地。处北回归线附近,全省气候温暖,雨量充沛,年均降水量1341毫米到1940毫米;无霜期长,为亚热带湿润气候,十分有利于农作物生长。全省生态环境良好,森林覆盖率达60.2%,居全国第三。矿产资源丰富,铜、钨、铀、钽、稀土和金、银被誉为江西省的“七朵金花”。 全省土地总面积16.69万平方公里

5，江西省行政事业单位的烤火费标准

根据江西省《关于机关事业单位发放冬季取暖费的通知》赣人字[2007]331号一、冬季取暖费标准为，长期在室外作业人员每人每月120元，其他人员每人每月80元。二、长期在室外作业人员指参加一线值勤的交通警察、野外地质勘探人员、野外测绘人员及其他必须长期在室外工作，并按规定享受野外（岗位）津贴的工作人员。 三、冬季时间定为头年的十二月和次年的一、二月共三个月。四、所需经费从“职工福利费”或“福利基金”中开支，由各单位自行发放。参考资料：南昌市人力资源和社会保障局
这个不会公开的，本来嘛，烤火费这个项目就让人存在疑惑，就更不可能公开出来的，即便有也是他们内部单位的事情，不会公开。
江西省行政事业单位的烤火费标准如下：1、机关、事业单位行政人员取暖费补助标准：厅级 每人每年1500元处级 每人每年1100元科级 每人每年900元科员以下 每人每年700元2、事业单位中按规定聘任了专业技术职务的人员取暖费补助标准：正教授(相当职务) 每人每年1500元副教授(相当职务) 每人每年1100元讲师(相当职务) 每人每年900元助理及以下 每人每年700元3、机关、事业单位中的工勤人员取暖费补助标准：高级技师 每人每年1100元技师、高级工 每人每年900元中、初级工，普通工人 每人每年700元4、离退休人员按照所享受的工资待遇相对应的行政职务、技术职务，比照在职人员取暖费补助标准计发补贴。5、执行初期、见习期、试用期工资的人员和执行学徒期、熟练期工资的工人，每人每年按700元取暖费补助标准计发。扩展资料：事业单位（Public Institution）是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。事业单位的明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾，例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等，二级局也为事业单位。事业单位分为参公事业单位以及普通事业单位。普通事业单位分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招考中招考。参考资料：江西省人力资源和社会保障局-机关事业单位发放冬季取暖费标准
根据江西省《关于机关事业单位发放冬季取暖费的通知》赣人字[2007]331号一、冬季取暖费标准为，长期在室外作业人员每人每月120元，其他人员每人每月80元。 二、长期在室外作业人员指参加一线值勤的交通警察、野外地质勘探人员、野外测绘人员及其他必须长期在室外工作，并按规定享受野外（岗位）津贴的工作人员。 三、冬季时间定为头年的十二月和次年的一、二月共三个月。 四、所需经费从“职工福利费”或“福利基金”中开支，由各单位自行发放。

6，江西科技学院的专业特色及优势

江西科技学院的汽车服务工程专业获批国家级特色专业，服装设计与工程、机械工程及自动化、 材料科学与工程、土木工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易等6个本科专业获批省级特色专 业。
学院是国家普通二本高校。学院是立足江西，面向全国，为区域经济和社会发展服务，以本科教 育为主，以专科教育为辅；以工科为主，多学科协调发展；培养高素质，具有创新和创业能力的 应用型高级专门人才
我认为江西科技学院的专业最具特色的就是有很多“订单班”，学校坚持“专业设置与市场需求相结合”并积极开展订单教育和零距离教学。60多个本、专科专业都是根据市场发展需求开设的热门、紧缺专业。
江西科技学院是国家本科院校(二本),科技在国家享有很多的政策优惠,比如从09届开始,专科学生享有"专套本"政策,以三年的时间,同时拿取专科和本科毕业证,全中国只有科技学院是试点,!而且这对于学生来说,是很实在的!现在又推出了5年制大专就是招收初中生对初中生也开放一个成就未来的平台吧 主要有10个号专业，我都说下吧1.护理 2.学前教育 3.会计电算化 4.旅游服务与管理 5.电子商务 6.汽车应用与维修 7.数控技术应用 8.电子技术应用 9.机电技术应用 10.计算机应用 随便什么专业学生毕业都由本校负责全部推荐就业. 江西科技学院 本科降40分 专科降60分 您如果在降分录取范围内,办理统招待定可确保就读统 其实外界对科技有很多很多 差点评价,树大招风,这个人人都知道,也没必要去争执什么!重要的靠自己 ，自己不自觉再好的学校也是白搭. 我是江西科技学院的一名学生,暑假里在完成学校的课外实践活动 .有些东西可以很直白的告诉您, 选大学是人生一个很重要的抉择,对于自己满意的大 学,您一定要慎重.不管你最后是来江西科技学院也好,还是其他地方读, 都尽量选您心意的! 专业的选择 尽量靠近自己的爱好 这样学起来不会让您感觉枯燥乏味! 不建议的话, 我就留下 我的联系了.很高兴您有什么问题 前来咨询，或者离南昌近的想过来看学校的都可以来找我 我带您到学校转转 :TEL： 15870682100 QQ: 571248375
江西科技学院根据人才培养定位，积极探索专业特色的建设，在长期的人才培养过程中，形成以下特色和优势： （1）一型：以培养“应用型”人才为主。 （2）二特：所设专业有较明显的“两个特点”。①专业设置紧贴市场；②专业人才的社会需求度高。 （3）三优：所设专业有较明显的“三个优势”。①学科优势：支撑专业的学科有优势（有国家特色专业、省级特色专业等）；②师资优势：各专业教师硕、博士比例高，“双师型”教师比例高；③资源优势：各专业有非常优质的办学资源（如现代化的实验实训室、实习基地、合作企业等，有省级实验教学示范中心等）。 （4）四双：实行“四双”培养模式。①双场教学：“理论课堂”与“实践课堂”结合； ②双师执教：由具有“教师资格”和“工程师资格”的“双师型”教师承担教学工作； ③双向培养：学校“教学活动”与企业“顶岗实习”相结合； ④双类证书：学生持“学业证书”和“职业资格证书”走上工作岗位。 （5）五师：主要培养“五师”类人才。①工程师；②经济师；③会计师；④护师（士）；⑤工艺美术师。 （6）六能：培养的人才在“六种能力”方面有明显优势 ①决策能力、②计划与组织能力、③设计能力、④营销能力、⑤理财能力、⑥咨询能力 （7）七率：各专业有较高的“七率”。①高报考率； ②高录取率；③高入学率； ④高取证率； ⑤高就业率；⑥高关注率（度）； ⑦高创业成功率。

7，小学为什么不让留级是法律规定的吗

教育部不鼓励小学生留级。人民网-教育频道以《教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级》为题解释了为什么不鼓励义务教育阶段学生留级。 教育部基础教育一司在解答中小学生电子学籍管理常见问题时表示，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能，但是否启用及具体操作权限，均完全在各地，由省级教育行政部门统筹管理。扩展资料：《江西省中小学生学籍管理办法》第十六条明确规定：中小学原则上不允许留级、跳级，特殊情况由学校报请主管教育行政部门批准。 虽然原则上不允许留级，但特殊情况下经批准可以休学。《江西省中小学生学籍管理办法》第十五条 学生因病或其他特殊原因须休学的，由父母或其他监护人提出申请，提供县级以上医疗单位证明（包括病历及医疗收费发票等）或其他有效证明，学校核实同意后，通过电子学籍系统报学籍主管部门登记。经县级以上医疗单位证明患有传染病短期不能痊愈或患有不能在学校进行正常学习的疾病的学生，学校可令其休学。毕业班学生一般不予休学。 休学期限为一年。学生休学期间学校应为其保留学籍。休学原因须记入学生学籍档案，并附相关证明。休学期满仍不能复学的，应当由学生家长或监护人持县级以上医院诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期限。 学生复学时，由学生父母或监护人向学校提出申请，并提交可以正常学习的证明，学校核实同意后，及时办理相关手续，通过学籍管理系统报学籍主管部门登记。对准予复学的学生，学校按照接续学业原则安排就读年级。 学生休学期满，未提出延期休学申请，又不按时复学的，按旷课处理。义务教育阶段学校应当及时督促学生复学，或由学生户籍所在地的街道办事处或乡、镇人民政府责令其父母或监护人送学生复学。参考资料：江西教育网-关于印发《江西省中小学生学籍管理办法》的通知人民网-教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级
我也是要给孩子留一年级，好麻烦，这规定不合理，小学留级很正常，老师建议留级，现在留级了，又不让留学籍，这是什么事啊
江苏省中小学管理规范》规定在学籍管理方面，小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。小学、初中每班学生数不超过50人，高中不超过54人。不举办复读班。可能每个地方不一样，你不如找一下校长谈谈，应该有商量的余地。
留级是非法行为。《义务教育法》没有留级的解释和规定，相关法律法规无解释和规定，而教育厅回复函件有“小学义务教育阶段原则上不实行留级制度”的说明，但特殊原因需要留级重读是教育部门允许的。其中，出处未知的百科词条的解释有：一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。 但九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次（即在同一年级读完三年）仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班（校）学习。
为什么要留级啊,"基础不好孩子会讨厌学习"那你有没有考虑到留级会给孩子身心带来更大的伤害啊 。会让其他的同学看不起。我记得我上学的时候就有同学留级都会被别人取笑，那样孩子会更讨厌上学的。在说一年级没必要留级，他可能就是有点贪玩。你如果担心的话可以给他请个家教，或者有时间给他辅导下，平常跟孩子多沟通，看看他的想法,帮他找找原因是不是因为贪玩跟不上，还是比较马虎或者刚上一年级有些不太适应。有很多原因我看还是分析好了在决定是不是要给孩子留级.况且有很多人小学学习不太好，到了初中高中学习成绩突飞猛进。我建议最好不要留级 ,除非万不得以孩子的身心健康比成绩更重要!!
国家法律《中华人民共和国义务教育法》规定，小学阶段原则上不能留级。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订。义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育的实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点。所以家长也是没有权利要求学校让自己的孩子留级的。扩展资料：义原则上义务教育学生是不允许学生留级的。如果留级，就只有特殊情况下不能到校上课而休学，耽误了课程才有可能留级。如果真的有特殊情况，像学生因为伤病或者本人不可抗拒因素，累计缺课的课时到一定的学时，需要出具医院证明等相关材料，并由监护人向学校提出休学。待县教育局批准，方可留级。小学留级也有利弊之分。有些学生经过留级之后痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。对于另一些孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击，这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心。参考资料来源：搜狗百科—九年义务教育

8，谁知道免费安全的电影网站

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