1,期中教学检查教师本人教学情况自述怎么

经过努力,我为孩子们创设充满童趣的课堂: (一)、巧妙导入,课始引趣。 兴趣是最好的老师。为了激发学生的好奇心,让学生主动参与、乐于探究,真正实现有效教学,课的开始: 师:我可喜欢和四(1)班的同学在一起啦。今天老师不是一个人来的

期中教学检查教师本人教学情况自述怎么写

2,期中的反思怎么写要写上课堂纪律和对每科成绩的总结

上课纪律方面就写上课要认真听讲,集中注意力等多个好的方面,然后再分析你的做法是怎样的,你有什么不足之处以及怎么改正,剩下自由发挥;第二个方面,你对这科成绩满不满意,弄清你失分的原因,今后要采取什么措施来提高你的成绩。
你对这科成绩满不满意上课纪律方面就写上课要认真听讲,你有什么不足之处以及怎么改正,弄清你失分的原因,集中注意力等多个好的方面,剩下自由发挥,今后要采取什么措施来提高你的成绩;第二个方面,然后再分析你的做法是怎样的

期中的反思怎么写要写上课堂纪律和对每科成绩的总结

3,期中教学检查学生座谈会学生代表该怎么发言怎么发言才恰当搜

最好调查清楚其他同学的意见和看法然后再做发表
学生座谈会是期中教学检查的重要内容之一。一般地,教学院长会特别重视。其他院系领导都会参加,主要是检查教与学两个方面。学生座谈会主要是从学生的角度看教师教的怎么样。发言时着重讲三个方面:一是老师教学好的方面有哪些,二是教学中存在的不足是什么,三是对教学工作的建议。 重点是第二点和第三点。讲问题要实事求是,是个什么问题就讲什么问题,不定性,不戴高帽子。提建议要切实可行,不自以为是,尤其是要针对问题提出建议。
你好!对这次考做一个小结,对试卷的难易也做个小结,后简单表个决心就行了,不要太长。我的回答你还满意吗~~

期中教学检查学生座谈会学生代表该怎么发言怎么发言才恰当搜

4,期中反思怎么写

期中考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。     其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。     这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。     谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。     我将成绩翻看了一下,发现期中还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。     吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

5,期中总结反思

可以分为三个阶段:被动期、适应期和主动期。 被动期:失眠从暑假到开学都一直捆扰着我,它对我的记忆力、反应、精神等都有很大的影响;原来的我已经习惯了113中学那种填鸭式、逼迫式的教学,习惯了在别人的催促下学习,而来到附中,我适应不了这种自己支配时间较多的学习方法,于是我越发感觉到学习力不从心,甚至幻想以113中学的方法应付,事实否定了这种想法。加之假期我没有预习物理,成绩极不理想,于是对物理产生了恐惧感——害怕学得越多,落的越多。而对学习的担忧更加重了我的失眠,竟成了恶性循环。 适应期:期中考试前后是我由被动变主动的过度阶段。在此期间,我努力消除以往的惰性,尝试各种学习方法,积极向同学请教,使成绩终于稳定下来。我对失眠更加适应,还发现它还有间接的正面影响:(1)有时候虽极端疲倦,但我仍要坚持听好每一节课,最多只在自习课歇一歇,这就锻炼了我的意志和忍耐力;(2)因为我习惯了晚上长时间睡不着,十分烦急却又不得不逼自己静下心来入睡,所以使我在面对困难与烦恼时,也能逼自己冷静地思考。这对我应付紧张的测验和考试有明显帮助。 主动期:可能是由于运动量增大,加上医生开的药,我失眠的频率开始减少,学习效率相应提高,于是我有更多时间想出适合自己的学习方法。我总结出,以往我的最大不足是没有制订学习计划,导致时间分配不当,有时忙得不可开交,有时不知应预习或复习哪一科,看以下数学,又看一下物理,知识点分散,形不成系统。而现在,我习惯了在每天上完一科后,就决定晚上看不看这科,并记下准备看的内容,每科皆如此。晚上再根据时间多少筛选,分配就能较合理的利用时间

6,期中考试总结与反思

首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。 为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩: 第一,在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。 第二,在家里,放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。 努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了! 理想的成绩奠定梦想,成绩的理想奠定未来!!!

7,写期中总结与反思500字

比较度唱歌8v吃饭苦逼8歌词好的咖啡杯
地理期末考试反思500字仔细分析了这次期末考试的地理试卷,应该说题目的风格较传统,所以大部分题目都是见过的,不过很多题目的转弯地方多,个别题目甚至是几个知识的联合,客观的讲这次地理试卷知识点不难,但也反映出了同学们的一些问题。首先是同学们的读图能力。很多同学能够记得书本上的文字知识点,殊不知地理知识却也与其它不同,“图是地理的灵魂”这是不会错的,例如你能准确的知道亚非分界线在苏伊士运河,可是如果要你在图上准确的标出来呢?再如很多同学知道山地的不同部位的特征,但却不能准确的判断哪幅图是山脊,哪幅是山谷。这也让我联想到很多同学在周记中提到的历史考试中,有一个题是根据书本上的老子和墨子相关知识,然后自己进行拓展,写也他们的观点,如果我们平时上课时不理解,不去注意听老师讲解,就根本不能准确答案,所以光知道是没有用的,更重要的是理解。
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳,非常紧张3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

8,期中总结咋写啊要求是不少于300字

期中考试过后,当我听到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我烦死了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在了我的身上,给我带上了深深的伤痕。这是老师进了教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进了屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语了我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来了…………我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了.通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。 1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。 2、暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。 3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。 4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。 5、提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。 6、禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。 7、每天进行适当的体育锻炼。 8、安排孩子做一些力所能及的家务。 暑假安全公约主要内容 一、 交通安全 1、 自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、 横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 3、 小学生不得在马路上骑自行车。 4、 遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 5、 文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 二、 水的安全 1、 不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 2、 不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。 3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。 三、 电的安全 1、 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 2、 不要乱动电线、灯头、插座等。 3、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、 火的安全 1、 不准玩火,不得携带火种。 2、 小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、 不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 五、 饮食安全 1、 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、 购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 六、 防汛防暑安全 1、 夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2、 大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、 高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 七、 假期特长班的安全 1、 按时到校,遵守班级纪律。 2、 不疯打闹,不玩危险物品,不做危险游戏。 3、 讲究卫生,不乱吃零食。 4、 放学排好路队,不在外面逗留,及时回家,注意交通安全。 八、 运动员训练安全 1、 保证训练期间到校、回家乘车、走路的安全。 2、 训练期间,师生要绷紧安全弦,防止运动损伤和意外伤害的发生。 3、 高温天气,教师要合理安排运动量、运动地点,防止中暑。 4、 运动员不到校训练必须请假,如没请假,教师要及时与家长取得联系,问清原因。 5、 体育运动时,穿好运动服,口袋不要装刀子、铁钉、发卡等危险物品 6、 运动员要注意饮食卫生,不吃零食,不吃不卫生食品。 7、 比赛期间,教师要强调乘车安全和比赛过程中的安全。 8、 训练或比赛结束后要及时回家,不得私自外出游玩。 九、 其他方面的安全 1、 不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、 外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。 3、 观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。 5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、 不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。

9,急求1篇期中检讨

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
尊敬的老师: 您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及以后也不再有不努力学习的决心。 期中考之前您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学学习。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对于我没有考好的事情,所造成的严重后果如下: 1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。 2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划: 一、学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。 二、注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。  
..晕 检讨也要别人写啊 那你考试的时候应该让别人写啊 还是自己写吧 认真总结原因 写检讨也有助于提高写作水平啊 呵呵

文章TAG:期中教学检查总结  期中教学检查教师本人教学情况自述怎么写  期中  教学  检查  
下一篇