所以，很多时候不是孩子离不开我们，而是我们离不开孩子。一个班正常情况每天10个小朋友左右，两位老师，一位阿姨，和幼儿园一样，我们在那里差不多上了七个月，在这段时间里面，老师断断续续的换了两三拨，流动性有点大，之前的老师对孩子也非常好。快七个月的时候，换了一位新老师，不是新来的，是在其他班调过来的，比较会说能说，家长群里面聊天时她也跟着聊得火热，问题是在上班时间。
那么问题就来了，上班时间你和家长聊得热火朝天的，孩子呢。没多久就出问题了，断断续续的有家长反应孩子回家说老师打了，但是老师都给敷衍了，孩子也没怎样，家长就算了。某天晚上吃过饭，宝宝坐在爸爸腿上捏着爸爸脸，说老师这样捏他脸了，还用力往两边拉。因为这个阶段的孩子是不会说谎的，但又不好直接问老师，实在忍不住，我就非常非常委婉的问了老师，老师不但不承认，还发火了，让我去看监控，我也是气不过，答应了。
第二天一大早我们就带着宝宝去机构了，因为老师一口咬定她没打孩子，校长也自信满满的让我们看监控，是她们先看的，她们看了好久一直不让我们看，我就直接跑过去自己看了，宝宝真的被打了，宝宝一直自己在那哭，过了好久才有一个老师过去给他擦眼泪。而且还意外看到午休时我们家宝宝的席子不是铺在身子底下的，而是盖在两个小朋友的身上的。
。。这个事情给我家宝宝留下来很深的心理阴影，直到上幼儿园心里还是很抵触的，过了好久才调整过来。我们上的是公立的幼儿园，班里孩子相对较多，也是两位老师一位阿姨，但是好在老师和阿姨都对孩子很不错，也都很有爱心和责任心，都会定期和家长沟通交流，帮助孩子改掉坏习惯，健康快乐的成长。现在一个学期马上结束了，宝宝每天都开开心心的去上学，又开开心心的放学。
幼托是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，是孩子开始集体生活的第一步，从熟悉的父母身边来到陌生的老师身边，从众星捧月到为寒月辉映的一颗无名小星星生活在众多曾经同为皓月的小朋友中间，从一切全凭依赖大人到自己独立思考处理一些事情，所有的变化，对于一个三岁的小孩子无疑是极大的考验。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。三岁前入托，孩子也比较易生病。专家建议说：如果家里有人带孩子，建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼托是一个公共场所，再好的幼托也不会像家里一对一的照顾那么好。楼主家宝宝才2岁5个月，可能自理能力还不是很好，如果放幼托可能各方面都需要老师特别照顾。
如果有人带的话，建议还是先自己带比较好，宝宝达到规定的年龄再让孩子入园，以免人为地在孩子的成长道路上设置不必要的障碍。如果实在没人带，就选择一个比较好的幼托机构。其实，机构不在好坏，关键还是看人，人与人还是不一样的，要看带班的老师是否有爱心，对孩子有足够的耐心。这个方面，真的要看运气的，有熟悉的人给推荐个靠谱的最好。
小孩刚满月就送去做早教和学习游泳，这样的家长是什么心理？
早教是90年代才在我国兴起的一种启蒙教育。品牌早教有美吉姆、天才宝贝、东方爱婴、红黄蓝等，不过红黄蓝出了一档子虐童事件，砸了自己的牌子。大城市有名的早教还是很多，还是比较上规矩的，有专职老师进行的是系统的训练。早教都是三岁以前的孩子，要有父母陪着的。这个不存在父母有不输在起跑线上这种说法，它与兴趣班不同。
兴趣班要学习这个学习那个，他就是玩，而且还要父母陪着一起玩，一天也就是一两个小时，也不是天天有。主要是锻炼孩子的四肢、感官和大脑的反应能力和协调能力。有人说不能自己教吗？何必把钱送给别人。自己教，有一下没一下，东一下西一下，好的早教都是持证上岗的老师，怎样教？孩子看似很简单的玩，但他有一套系统的训练方法，还有玩的氛围也不一样，还是有区别的。
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