真的有必要上早教班吗？在家教不行吗？
现在的早教分为线上早教，父母陪伴式早教和全日制早教。1，全日制早教，接收3岁以下儿童，和幼儿园差不多，但班级人员少，课程偏向早教开发而非幼儿园式课程。适合完全没有时间照顾孩子的家庭。但送孩子入园有个弊端，因为孩子太小体质差，很容易因交叉感染而发烧感冒。2，父母陪伴式早教，也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课，非全日制，和兴趣班的上课方式差不多。
费用偏高，要考虑家庭经济条件。至于用处，没有机构宣传的那么神，但对孩子也是收益一生的。比如有些身体资源开发课程，如撕纸锻炼手，走独木桥锻炼身体平衡感等，家长有时想不到这些锻炼甚至阻止，但早教中心给孩子提供了环境让他自由发展。但这些细节优势，如果不注意，也很难发现孩子和其他不上早教的孩子有什么区别。3，线上早教。
现在很多家长会把孩子送去上早教，早教真的值得上吗？
早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难。而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择。送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。
之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用。但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要。早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。
早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人，提供了适合相应年龄段孩子的生活环境，为孩子们创造了群体的生活状态。这些都非常有利于孩子们的心智，动手与交流等方面的成长。如果家庭条件允许，送孩子去早教中心是个不错的选择。但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。
哈尔滨的早教中心很多，随便一搜就能查到。我猜，你之所以提问，是不知道该不该报早教班、该报什么班吧。其实，无论给孩子报什么早教班，目的和宗旨希望家长一定要明确，是为了让孩子早早接受文化知识教育，还是让孩子接受艺术熏陶、学学琴棋书画呢？不同的目的，选择的早教班当然不一样。我曾听过一个奶奶自豪地说，她的小孙子刚四岁，就上了好几个早教班，学算术、学拼音、背唐诗、三字经，现在会算十以内加减法，能认识多少多少字，奶奶非常骄傲，但我很担心。
因为，对于6岁以下的孩子来说，过早地接触文化知识，并不是开发心智，而是禁锢、限制思维发展，而且，那么小的孩子，手部的小肌肉还没有发育好，过早地写字，对他说，非常痛苦，可能孩子比较乖，对大人言听计从，非常听话，大人让写，尽管不愿意也写了，写得还挺好。但从长远看，这样的孩子，长大后，常常会对学习没兴趣、厌学甚至辍学。
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