第一，班主任自身要正确的认识这些不遵守规矩，所谓调皮的学生的存在是很正常的。要用平和的心态去面对，同时要用真诚的心学会去学生沟通。当学生调皮的时候不遵守规矩的时候，我们不要一味的去训斥。要注意方式方法，不要无意中伤害学生的自尊和感情，班主任要跟学生之间建立一个良好的沟通。不要让学生去抵触，让学生去认同你。
所以平和的心态加上有效的沟通是很重要的。 第二，班主任平时就要抓好规章制度的建设。以制度管人。首先把班级的管理集体先建立起来，每个班干各司其职，班有班规嘛，班规建起来以后就要求大家去遵守，这些调皮的学生他违反规章制度，那就要相应的按制度来进行处理，才是最公平的，同时能让学生学会去遵守纪律，养成一个好的习惯。
第三，班主任在平时的管理过程中，与学生的实际交往过程中。要学会赏识和激励学生。要学会发现学生身上的优点，往往那些不遵守纪律，调皮的学生，其实他们的动手能力是很强的，他们有其他的更多的优点。我们应该去发现学生的这些优点。表扬增强学生在班集体里面的荣誉感，激发奋进的动力，体现出这些学生的自我价值。同时班主任还要做好与家长的联系，沟通工作，要及时反馈学生在学校的情况。
通过家校共同联合来对学生进行培养和教育。同时我们的班主任自身也要不断的加强学习，不断的总结提升自己。 总之，班级管理无小事，学生的事，就是我们作为班主任工作的大事，学生的每一个问题，我们都要积极的认真负责的去面对去处理。我们班主任只有在实际的工作中不断的去提升自己。不断的去学习，才能把我们的工作做好。
幼儿教师怎样管理班上调皮的小朋友？
谢谢悟空问答的邀请！对于幼儿教师怎样管理班级里调皮的小朋友，我觉得应该这样认识这个问题和采取这样几点措施解决问题。一是，要认识到孩子这个年龄段的生长特点和每个孩子的性格脾气，以便于对症下药，具体找到解决孩子调皮的方式方法。二是，对于这样的孩子，往往是表现欲比较强的，所以，根据他们的特点和表现，适当多关注他们，让他们多参与班级活动的管理，做好了给予表扬和鼓励，以分散他们调皮好动的注意力。
对于幼儿园特别调皮的幼儿，该怎么管理？
特别调皮的孩子有几种类型，有故意调皮的，还有傻淘傻淘的，还有胆子小调皮的。针对哪种类型就需要不同的方法。故意调皮的孩子，都是比较聪明，他知道自己应该怎么做，做完了会有什么后果。那么作为教师就应该正面教育他，给他讲一些好孩子的故事，让他从心里面知道自己的犯的错误，主动承认错误以后不会故意调皮。那么傻淘傻淘的孩子，多数是没有什么心眼，就是自己想做什么就做什么，不知道做完后会发生什么事情，教师应该多与他谈话，多让他与好孩子在一起，让他知道老师喜欢好孩子，不喜欢调皮的孩子。
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