战争期间，美军士兵自购手枪，弹药怎么补充？
我是萨沙，我来回答。搞笑的是，手枪的弹药在战时是几乎不要补充的。以二战为例，很多士兵佩戴手枪，但往往只有一个弹夹。尤其是左轮手枪，为了防止走火，甚至只装5发子弹，不装满6发。正常来说，实战中手枪只要开枪，就是在很近距离。美军的调查显示，美国士兵使用手枪的枪战，绝大部分发生在25米甚至15米内，有时候甚至是枪口几乎顶着人开枪。
只要用到手枪，基本就是士兵命悬一线的激烈近战中。双方对射总数不超过4发子弹，也就是每人2发。然后不是你死，就是我死，一方倒地，枪战结束。换句话说，美军士兵的手枪根本不需要太多子弹，因为根本不可能有射击的机会。所以，弹药问题其实不用考虑。而且美国私人购枪，枪店一般都会随枪赠送几十发子弹，这也就是足够了，根本不需要通过军需官补充。
如何帮孩子学好英语？小学英语口语外教对孩子学英语帮助有多大？
当然是有帮助的。但是要有一些前提条件。这个小孩必须学会了音标和拼写。他必须掌握了一定的词汇量，比如说最少500个常用词。而且这些常用词都是能够说得出，听得出。我们举一些例子。比如说小孩应该能够听懂下面的各类词最常用的动词，包括运动用词，学习用词，工作休息，喜欢不喜欢，五官动词，手脚用词。当然还有判断词。
最常用的表示地点的词，包括家庭成员，房屋，街道，交通工具，课堂用语，书本和文具，花草树木，钱币等最常用的表示时间的词，时间，时刻，各个时间段。人称代词和部分不定代词。数词。冠词。最常用的疑问词。最常用的介词。最常用的连词。根据统计，把这些最常用的词加起来就是500多左右。如果用卡片来记忆，可以在十天之内就可以记得其中的大部分了。
再加上一些关于这些词的句子，小孩就能够记住这些单词，并且知道他们简单的用法以及在句子中的意思了。所以在准备阶段一定要让学生读好一些句子，不能仅仅局限于一些打招呼的用语。有了这些基础之后，我们再去跟外教学习口语和听力就非常的容易了。我们千万不要走入这样的误区，有一些专家说我们只要听，再听，多听我们就可以听懂的。
实际上这是不可能的。不信我们走到方言地区，或者在网上下载一些，比如说温州方言来听一听，坚持地听，亲自体验一下我们就明白了，没有一定的基础，没有懂普通话又懂温州方言的人在旁边指点，我们根本听不懂这些语言。这就是为什么我们说外教经常比不上中国老师的原因。因为外教很多都是不懂汉语的，他们只能通过比划来教中国孩子英语，这是不能够深入的交下去的。
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