英语真的很简单，没你想像的那么难。英语是当今世界最简单的语种之一，比汉语简单多了。汉语才最难，因汉语是我们的母语，我们从小生长在汉语环境，可以自然习得，才不觉得难而已。作为一个已掌握英语的过来人，我可以很负责任的告诉你：“英语确实简单，比较容易掌握！据我的亲身经历和体会，我觉得，学英语的难度跟学开车的难度差不多，如果你能学会开车，那么你就一定能学会英语。
你认为英语简单吗？
英语真的很简单，没你想像的那么难。英语是当今世界最简单的语种之一，比汉语简单多了。汉语才最难，因汉语是我们的母语，我们从小生长在汉语环境，可以自然习得，才不觉得难而已。作为一个已掌握英语的过来人，我可以很负责任的告诉你：“英语确实简单，比较容易掌握！据我的亲身经历和体会，我觉得，学英语的难度跟学开车的难度差不多，如果你能学会开车，那么你就一定能学会英语。
当然，前提是你得有：一、坚定的决心和毅力；二、正确的方法和技巧；三、相对较长时间上的投入。” 那些说英语难的，是一直在门外徘徊，不得要领，只知道死记硬背单词，还没入门的初学者。一旦你突破了外语学习瓶颈，有了英语语感，已经上路，你就会觉得：英语哪儿难呢！学起来还挺轻松，挺有趣儿的！而且，随着你学习的深入和水平的不断提升，你还会觉得：英语越学越简单，自己越来越轻车熟路。
（医患家特约回答：天津医科大学第二医院 感染病研究所贾医生）近年来，随着我国医疗水平的进步和生活条件的提高，儿童肺炎的发病率和死亡率已逐步降低。但不容忽视的是，在当今全球范围内，肺炎仍然是儿童患病率和住院率最高的疾病，也是很多国家幼儿死亡的主要病因。且幼龄儿童患肺炎等下呼吸道感染疾病后导致的肺功能减退，很有可能会影响其成年后的呼吸系统疾病的发生发展。
因此，加强对儿童肺炎的认识了解，重视肺炎的防控仍十分重要。分类首先要了解肺炎通常可以按感染途径分为两大类：社区获得性肺炎和医院获得性肺炎，儿童肺炎前者比例较大。二者的常见病原、治疗方案和疾病预后都有很大差别。社区获得性肺炎（Community Acquired Pneumonia,CAP）指在医院外（社区）罹患的感染性肺炎，也包括在医院外感染后处于潜伏期，而在入院后发病的肺炎。
其特点是肺实质和(或)间质部位的急性感染，通常有发热、咳嗽、憋气、呼吸急促、肺部湿性啰音等表现，并伴有胸片异常。常见病原：呼吸道病毒（如呼吸道合胞病毒、腺病毒、流感病毒、副流感病毒等）、细菌（主要是由革兰阳性菌所致，其中以肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等最为常见）、支原体以及混合感染。治疗用药：抗病毒药；主要覆盖革兰阳性菌的广谱抗生素；缓解症状的解热抗炎药等。
医院获得性肺炎（Hospital Acquired Pneumonia,HAP）指患者直至入院时不存在、也不处于潜伏期，而在入院后至少48小时发生的肺炎。有研究认为早发的医院获得性肺炎（住院4天内）常由敏感菌引起，预后好；晚发的医院获得性肺炎（住院5天及以上）常为多重耐药菌引起，病死率较高。常见病原：细菌（主要是由革兰阴性菌所致，如铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌等）、真菌、支原体、病毒等。
医院内获得性肺炎和患者所住医院环境中固有的院内定植菌有关，还和患者自身免疫情况、是否长时间大量使用抗生素及激素有关。免疫低下的患儿即使是口腔和呼吸道的正常菌群也可能引起感染。治疗用药：病原体鉴别诊断后有针对性地应用强效的抗生素、抗病毒药及抗真菌药，甚至几种抗生素联合使用。防护儿童患肺炎在不同年龄段、不同地区的发病特点有很大差异，但已知的是儿童成长阶段免疫力较成人低，更容易受外界环境影响，如：传染病的流行、空气污染、二手烟危害等，且其季节因素明显，如冬春换季室内外温差大，通风不良，更是儿童呼吸系统疾病的高发时节。
日常在儿童肺炎的防护方面，我们能做到的是：1、注意提高儿童体质与抵抗力，适当加强运动量，重视饮食营养均衡。2、生活中注意室内空气流通，空气质量良好时增加室外活动，雾霾天气减少室外活动。3、避免儿童去往人员密集的公共场所，如医院、商场、餐厅、酒店。4、提高父母对儿童肺炎易反复发作，可能造成严重并发症等严重性的认知度，增强防护意识。
5、避免滥用抗生素和感冒药，儿童发热、咳嗽及时就医，遵医嘱用药。6、关注儿童体内微量元素水平，有研究报道儿童体内锌、铜、铁等微量元素水平低下可引起儿童呼吸系统感染、肺炎反复发作。7、成人接触儿童前注意手卫生，鼓励孩子养成勤洗手的好习惯，教导孩子拒绝和成人及其他小朋友进行口鼻、手口直接或间接的接触，不共用水具餐具。
欧盟、北约、西方国家有什么不同？
欧盟（EU），是欧洲经济和政治共同体的简称，1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》。1993年11月1日，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧盟正式诞生。其总部设在比利时首都布鲁塞尔（Brussel），创始成员国有6个，分别为德国、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡，到目前成员国已发展到27个，全部为民主国家。
除了英国已经脱离外，其它成员国是：奥地利、保加利亚、塞浦路斯、捷克、克罗地亚、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、希腊、匈牙利、爱尔兰、拉脱维亚、罗马尼亚、立陶宛、马耳他、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典。北约是北大西洋公约组织（英语：North Atlantic Treaty Organization，缩写：NATO）的简称，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事同盟机构，总部也是在比利时首都布鲁塞尔。
1949年4月4日，美国、加拿大、比利时、法国、卢森堡、荷兰、英国、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利在华盛顿签署公约，成立了北大西洋公约组织，并于同年8月24日正式生效。其后德国、土耳其、西班牙、希腊、波兰、匈牙利、捷克、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、保加利亚、罗马尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、阿尔巴尼亚和克罗地亚等先后相继加入，最后黑山共和国于2017年6月加入，北约总成员达29个。
注意：英国只退出欧盟，但没有退出北约。西方国家(Western Countries)则比较复杂，一般来讲是指西方意识形态占主流的国家。但在不同的场合和不同的时间有着不同的定义，通常是指欧洲（东欧除外），北美，以及澳大利亚和新西兰。统治血统为白人，有时也包括东欧、拉丁美洲、土耳其和以色列，因为这些国家的文化一脉相承。
如何看待90后女博士后称「科研不应攀比论文数，而是要真正去做研究」？不比论文数量应该比什么？
论文是一个科研工作者的劳动成果的体现，他只有经过反复实践才能形成理论性的东西写出论文，关键是要看论文的质量。有数量没质量的论文是无力的。经得起质量的论文野草，结不出果实，有质量的论文经得住实践的考验，最终能落实到实践中去指导实践。所以说，科研不但要看论文的数量，而且要看论文的质量。审核时要把好质量关。
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