1，高考录取分数有没有规律

高考题的规律是，难几年，容易一年，再难几年。都是这，分数线在一定时期内就是波浪形。你可以根据网上调查的当年高考题的难易程度，在结合上一年的高考分数，来预估，一般高考分数线下降幅度在20分内
还没有听说过

高考录取分数有没有规律

2，2020年高考分数线

不同省份高考分数线不同，2020年各省份高考分数线如下：1、河北本科批文史类分数线465分，理工类415分；专科批文史类220分，理工类200分。2、安徽本科一批文史类541分，理工类515分；本科二批文史类499分，理工类435分；高职（专科）批文史类和理工类分数线均为200分。3、重庆本科一批文史类536分，理工类500分。本科二批文史类443分，理工类411分。4、江西第一批本科文史类547分、理工类535分，第二批本科文史类488分、理工类463分，文史、理工类高职（专科）150分。5、湖北本科一批理工类521分，文史类为531分；本科二批：理工类为395分，文史类为426分。6、广西本科一批理工类496分，文史类500分；本科二批理工类353分，文史类381分。7、辽宁特殊类型招生控制分数线文史567分，理工500分；本科文史类472分，理工类359分。8、云南本科一批理工类为535分，文史类为555分；本科二批理工类为440分，文史类为480分。9、宁夏文史类一批523分，二批451分；理工类一批434分，二批368分。10、内蒙古本科一批理工类为452分，文史类为520分；本科二批理工类为333分，文史类为437分。11、湖南本科第一批文史类550分，理工类507分。本科第二批文史类526分，理工类464分。本科第三批文史类501分，理工类433分。12、甘肃本科一批理工类为458分，文史类为520分；本科二批理工类为372分，文史类为439分。

2020年高考分数线

3，山东省2020年新高考分数线较2019年的分数线会发生怎么样的变化

2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。

山东省2020年新高考分数线较2019年的分数线会发生怎么样的变化

4，2O20年高考分数线是去年文理科的平均值吗

应该不是，分数线根据当年高考情况定。
在:www.zszx114.com上有各省各批次在你所在地录取的(含民办)院校名单和07年录取分数等信息. 部分省市已公布录取线可在该网查询: http://edu.people.com.cn/gb/116076/7415346.html 祝你上一所理想的大学.

5，2021年高考成绩什么时间公布

高考成绩公布时间则不尽相同，在全国各个省区中，最早公布高考成绩的是6月21日，其他大多数省区都是集中在6月22号至6月25号之间。一般在高考结束的半个月到20天左右的时间会公布高考成绩。考生应该根据自己的高考分数，对应省招考办发布的“一分一段表”，找到自己在全省的位次。高校招生生有名额的，这样也可以发现自己的分数所处的位置。高考公布成绩的时间一般是在考试结束的半个月左右，根据历年经验，一般在6月22日-25日。查询高考成绩可以通过省招生办官网提供成绩查询入口进行查询，每年招生办都会提供成绩查询入口。也可以利用打电话的方式或者发送短信的方式进行高考成绩查询。了解自己的分数上了哪个批次的录取控制分数线。高考成绩公布之后考生要做的第一件事，就是准确了解我省今年各个批次的录取控制线，确认自己的分数上了哪个录取批次。了解自己高考成绩在全省同科类中的排名。高考成绩公布后，省教育考试院同时会公布全省文科、理科5分段统计表，考生需要找到自己在全省的排名，为你下一步寻找目标院校打下基础。

6，2020年多少分能上二本

每年各省市高考分数线不会相差太多, 大家可参考当地近几年二本分数线，当年分数线的高低还与本地高考报名人数有关。一般来讲,高考二本分数线在450分左右。文科分数线比理科分数线稍高一点。高考试卷全国各省市也不是统一的 ,部分省份使用的是高考全国卷,其中全国卷有三套试卷,还有部分省份是自主命题或者半自主命题,因此二本分数线各省高低也有区分。还有部分省份高考的录取批次进行了合并,将一-本合格二本合并,或者将二本和三本进行合并,还有部分省份是合并了本科批次。一般有二本的省份的二本分数线最低录取分数线在400分到450分之间,像江苏省是比较特殊的，二本线只有280分左右。以下是2019年二本的录取分数线当下大多数地区高考总分都是750分，语数外三门主科各占150分，综合科目占300分，如果只是要过本科线其实不是很苦难。大多数地区的本科分数线控制在470分到550分之间(江苏除外)。偏远地区分数线较低，比如新疆、内蒙古等地。而沿海地区的本科划线则要高一些，比如北京、广东、. 上海等地的录取分数线，都维持在440分左右。但这只是分数线，如果只是考上二本，那么平时考试在450分左右就能上二本线了。但是，上二本线并不意味着可以考上二本大学。每个地区的省控线其实是投档的最低分数线，但是录取的时候依然按照投档分数的高低进行录取，所以，一线城市的文本高校，录取分数线会远远超过投档线，很多时候，二本的录取分数甚至会超过一本投档线。不过，如果平时成绩一直不太好的，再努力也只能稍稍考过分数线的学生，可以选择三四线城市的学校，竞争压力会相对小一些，录取分数也不会那么高。

7，2021年多少分可以考高中

2021年具体中考分数线是由教育局根据当年的中考成绩和各个高中的志愿填报情况划定的，具体多少分能考上高中还有看所在地区的分数线来定。2020部分地区中考控制分数线参考：仙桃城区高中录取最低控制线为415分；惠州市普通高中最低录取控制线为420分。2021年具体中考分数线是由教育局根据当年的中考成绩和各个高中的志愿填报情况划定的，录取分数及录取结果请考生及时到相关部门或学校查询。具体多少分能考上高中还有看所在地区的分数线来定。中考最低控制分数线是指中考最低录取控制分数线。是指省级招生部门根据当地全体考生当年中考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有中考总分（艺术、体育考生含专业成绩）达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。中考与高考，录取办法有本质的不同，高考是由大学决定考生是否录取，中考是由计算机按照程序进行录取。考大学时，确实会出现第一志愿学校没考上，第二志愿学校够分也不被录取，甚至第三志愿学校也不录取的情况。中考就根本不同了，第一志愿如果没考上，计算机会看第二志愿够不够，第二志愿再没考上，计算机会看第三志愿够不够……直到被录取为止，只要分数够，相应的志愿学校就一定会录取。因此，中考填报志愿时，有潜力的考生前一二个志愿可选择较理想的重点高中、录取分数稍高于考生平时成绩的学校。2020部分地区中考控制分数线：仙桃最低分数线1.城区高中录取最低控制线为415分；2.农村高中录取最低控制线为395分。3.省级示范高中“湖北省仙桃中学”录取最低控制线为604分。阜阳最低录取分数线从市教育局获悉阜城三区普通高中录取最低分数控制线：430分。惠州中考最低分数线2020年惠州市普通高中最低录取控制线为420分。嘉兴最低录取分数线嘉兴市教育考试院公布了市本级普通高中各批次，最低录取控制分数线如下：普通高中第一批次：514分普通高中第二批次：443分

8，省控线是什么意思

省控线又叫批次线或者高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，一般分为重点线、二本线、三本线或本科线、大专线。录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20% 左右。各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科类、音乐类（文、理）、美术类（文、理）、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如今年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线，以下类推。这就是各省的高考录取线。 高考的学生的分类主要有文科生、理科生、艺术生、体育生。如果从高考录取的方式而言主要有：1、文科生2、理科生3、保送生4、自主招生5、单招生6、艺术特长生7、高水平运动员8、美术生9、音乐传媒生10、体育生11、军事、公安、武警、飞行、司法、国防生、12、共建生。省控线和录取线的区别？录取线是指院校招生录取结束后最低分数线或者是专业最低分数线。过了省控线未必会被相应批次大学录取，只有达到报考学校录取线才可能被录取。

9，我是山东理科考生今年考了605分可以报考哪些大学

今年的高考分数刚刚出来，同样的大学不同的省市录取分数线是不一样的，你看你的这个分数线是可以达到本省的那一个批次，然后根据你的批次在本省招生考试之友上边去选择自己喜欢的专业和学校，只要可以够你们本省花的分数线那么就是可以报考的，建议可以参照往年的院校录取分数线，一般来说上下浮动不会特别的大，所以来说希望你放宽心态，考上理想的大学。谢谢 祝您好运！第一志愿报考，录取概率还是很大的 谢谢
高出一本21分。最好是不要冲刺，稳妥的报考。最稳妥的是本省的一本和偏远的大学。 给你一个各个大学多年在山东的录取平均分数自己参考吧。 9、高出本一线20分以上的考生建议填报的大学35个：上海外贸学院29.5 西南财经大学29重庆大学28.8 江苏大学28.5 上海理工大学28.5 东北财经大学28.3 河海大学28 天津财经大学27.7北京中国石油大学27.5 湖南大学26 东北大学25.5 兰州大学25.5北京工商大学25.5 东华大学25 天津外国语学院23.5 中央民族大学23 青岛大学23 暨南大学22.7 华北电力大学22.5 上海海事大学22 郑州大学21.5 西北大学20 中国石油大学20 北京中国地质大学20 哈尔滨工程大学20 上海电力学院20西北政法大学20 首都经贸大学20 北京工业大学28.5武汉理工大学25 北方工业大学22 哈尔滨医科大学28.3 上海中医药大学27.3 重庆医科大学22.3广西医科大学22.3 10、高出本一线10分以上的考生建议填报的大学34个： 中国民航学院18.3 安徽大学16.7 南京信息工程大学15.5 南京农业大学15.5 河北工业大学15.3 北京中国矿业大学15.3 福州大学15 西安建筑科技大学14.7浙江工商大学14.5 江西财经大学14 南昌大学14 中国计量学院13.7 华中师范大学13.3 燕山大学13 华南师范大学12.3 宁波大学12.3 合肥 工业大学12 太原理工大学12 延边大学12 辽宁大学12 西安邮电学院12广西大学11 重庆邮电学院11 西南交通大学10 山西财经大学10 西安科技大学10 云南大学14 江南大学16南京工业大学15 中国矿业大学11.7 天津中医药学院17.3沈阳药科大学15.3东北师范大学 16.7 南京师范大学14 11、高出本一线0分以上的考生建议填报的大学25个： 5 石家庄铁道学院9 长春理工大学9 西北农林科技大学9 广西大学9 陕西师范大学9 西南师范大学8.3 东北农业大学8.3 东北林业大学8 华中农业大学8.7 湖南师范大学4.7 黑龙江中医药大学8.7 湖南中医药9.3 湘潭大学7.3内蒙古大学8.3 新疆大学8 中国民飞学院7 沈阳农业大学6.3 四川农业大学1.3 山东科技大学8.7 青岛科技大学20/2山东师范大学7.3 曲阜师范大学7 山东中医药大学7.3 山东农业大学6 最后要找个好的二本做保底。
我建议你去省外上学，可以试着报个211、985高校，在省内是没有戏的。
山东财经大学山东建筑大学青岛理工大学青岛科技大学山东科技大学山东理工大学烟台大学济南大学山东轻工业学院

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