1，湖北2016年高考复读政策 和2017年高考政策求知道真实内情的

对于复读生来说，2020年以前，是不存在任何变化的，就是说，在2020年以前，除了浙江和上海两个试点省市外，其他省市区的新的高考模式的最早实行时间不会超过2020年。所以，2017年，复读生仍然执行时和现在一样的高考方式，不会有任何变化。

湖北2016年高考复读政策 和2017年高考政策求知道真实内情的

2，2022年高考政策

2022年高考政策如下:今年高考新增31个专业，“智慧专业”成新宠。众所周知，我国高等教育本科共分为12大学科门类，其中文科生的选择重心基本都集中在哲学、教育学、文学等8大学科门类；而理科生的首选也是大家非常熟悉的理工、工科、农学和医学这四大门类。2022本科专业在原有的基础上增加了31个，由去年的740个专业变为771个。在新增的31个本科专业中，学科门类覆盖面占所有学科的半数之多，涵盖的九大学科中，文科和理科也都有所涉及。全国高校中，共有38所高校通过专业审批。新增专业占比前三分别是工学类、艺术类和农学。其中，智能运输工程，智慧海洋技术，智慧林业和智慧水利专业，这四大“智慧专业”作为新晋之光，在全国高校中首次被设置。报考考生必须参加本年度全国统一高考；只能是农村生源；实行单列志愿、单设批次、单独划线；并在本科提前批次录取。当生源不足时，没完成的计划才可以通过补录志愿的方式，从高分到低分依次录取。最后祝愿所有考生金榜题名！

2022年高考政策

3，山东省的高考政策谁能用最通俗的话解释一下

目前高考的那些加分方面的政策其实也还是比较多的，当然除了传统的加分政策方面还有其他几个非常容易被别人忽视的这种高考分数优惠项目。很多家长尤其是农村地区的家长，可能对这方面不太了解今天小编就跟大家来解读一下这几个方面的优惠政策。这个高校专项计划，它包括国家专项和地方专项这两种具体的实施方案呢，得从相应的高校里面去仔细查看，一般都是在高校的招生简章里面有明确的说明。那对于高校自主招生的这个计划来说，其实是面对很多具有学科特长的以及具有创新能力，竞争力非常突出的这样一批学生。因为国家为了鼓励高校进行拔尖创新型人才的这个培养，允许高校通过自主招生的方式来招收一批品学兼优的并且具有非常深厚的发展潜力的优秀学子来进行重点培养。目前全国范围内，只有90所试点高校的这种招生，而且这些高校一般它的优惠幅度非常大。每年高考录取的时候，有时几分到几十分的优惠幅度不等，具体也得从各个高校的招生简章里面仔细查看。通过高考上名校，仔细研读大学招生章程是关键总的来说这三种升学捷径都有其明显适应对象，各个高校它的具体体的招生政策也有一些差异，所以归根结底还要从各个高校的它的招生章程里面以及招生简章里面，明确找出相应的这种适合自己的方案。不过相对于千军万马过独木桥的那种普通的高校招生批次而言，通过以上的这三种方案去冲刺985或者211高校真的是一条非常便捷的通道。只要符合相应条件的考生，家里面经济条件比较允许，然后自身的这种竞争能力也比较突出的话，又有一定的学科特长的背景的孩子，还是重点建议这样一部分学生，对以上的几种方案提前做好相应的规划。希望各位考生最终能以非常合适的分数，考入自己梦想中的名校。
目前高考的那些加分方面的政策其实也还是比较多的，当然除了传统的加分政策方面还有其他几个非常容易被别人忽视的这种高考分数优惠项目。很多家长尤其是农村地区的家长，可能对这方面不太了解今天小编就跟大家来解读一下这几个方面的优惠政策。这个高校专项计划，它包括国家专项和地方专项这两种具体的实施方案呢，得从相应的高校里面去仔细查看，一般都是在高校的招生简章里面有明确的说明。那对于高校自主招生的这个计划来说，其实是面对很多具有学科特长的以及具有创新能力，竞争力非常突出的这样一批学生。因为国家为了鼓励高校进行拔尖创新型人才的这个培养，允许高校通过自主招生的方式来招收一批品学兼优的并且具有非常深厚的发展潜力的优秀学子来进行重点培养。目前全国范围内，只有90所试点高校的这种招生，而且这些高校一般它的优惠幅度非常大。每年高考录取的时候，有时几分到几十分的优惠幅度不等，具体也得从各个高校的招生简章里面仔细查看。通过高考上名校，仔细研读大学招生章程是关键总的来说这三种升学捷径都有其明显适应对象，各个高校它的具体体的招生政策也有一些差异，所以归根结底还要从各个高校的它的招生章程里面以及招生简章里面，明确找出相应的这种适合自己的方案。不过相对于千军万马过独木桥的那种普通的高校招生批次而言，通过以上的这三种方案去冲刺985或者211高校真的是一条非常便捷的通道。只要符合相应条件的考生，家里面经济条件比较允许，然后自身的这种竞争能力也比较突出的话，又有一定的学科特长的背景的孩子，还是重点建议这样一部分学生，对以上的几种方案提前做好相应的规划。希望各位考生最终能以非常合适的分数，考入自己梦想中的名校。山东省的新高考会使优者更优，差者更差。也就是三门选课实行了等级分制度，根据换算方法，只有在所选的科目中考取更高的分数，才可以获得大幅加分的可能性。所以还是努力是第一要务，坚持者出彩，不坚持者出局。
　　感谢邀请。　　其实到了这个时间点，2018年高考不会再有什么大的新政策。　　教育改革尤其是高考改革涉及千家万户，改革前都会提前向社会公布。今年的改革，都是在原来既定的政策下继续推进，包括取消部分政策性加分项目、继续推进实行本科批次合并。　　我在招考部门工作，可以说但凡涉及高考的重大改革，都会比社会提前获知动向，因为所有改革都会先内部调研、征求意见。如实行3+3选考、文理不分科此类重大改革，更是经过反复调研，并提前数年向社会公布。以笔者所在地广西为例，2017年便宣布了高考改革的大方向，从2019年入学的新生，即从2022年的高考开始实施3+3选考、文理不分科的改革。这些重大改革都是在考生进入高中前即可预知，考生、家长不须担心会中途实施大改革导致无所适从的情况。　　虽然2018年高考不会再有新的、大的改革措施，但对于考生、家长而言，认真了解当地招生考试部门所公布的具体政策，如录取批次调整、志愿填报时间安排等细节性问题是非常有必要的，而获取此类信息的主要渠道，当然是来自招生考试部门的官网。
　　感谢邀请。　　其实到了这个时间点，2018年高考不会再有什么大的新政策。　　教育改革尤其是高考改革涉及千家万户，改革前都会提前向社会公布。今年的改革，都是在原来既定的政策下继续推进，包括取消部分政策性加分项目、继续推进实行本科批次合并。　　我在招考部门工作，可以说但凡涉及高考的重大改革，都会比社会提前获知动向，因为所有改革都会先内部调研、征求意见。如实行3+3选考、文理不分科此类重大改革，更是经过反复调研，并提前数年向社会公布。以笔者所在地广西为例，2017年便宣布了高考改革的大方向，从2019年入学的新生，即从2022年的高考开始实施3+3选考、文理不分科的改革。这些重大改革都是在考生进入高中前即可预知，考生、家长不须担心会中途实施大改革导致无所适从的情况。　　虽然2018年高考不会再有新的、大的改革措施，但对于考生、家长而言，认真了解当地招生考试部门所公布的具体政策，如录取批次调整、志愿填报时间安排等细节性问题是非常有必要的，而获取此类信息的主要渠道，当然是来自招生考试部门的官网。有变化，但不大。一般情况下只是微调。
　　感谢邀请。　　其实到了这个时间点，2018年高考不会再有什么大的新政策。　　教育改革尤其是高考改革涉及千家万户，改革前都会提前向社会公布。今年的改革，都是在原来既定的政策下继续推进，包括取消部分政策性加分项目、继续推进实行本科批次合并。　　我在招考部门工作，可以说但凡涉及高考的重大改革，都会比社会提前获知动向，因为所有改革都会先内部调研、征求意见。如实行3+3选考、文理不分科此类重大改革，更是经过反复调研，并提前数年向社会公布。以笔者所在地广西为例，2017年便宣布了高考改革的大方向，从2019年入学的新生，即从2022年的高考开始实施3+3选考、文理不分科的改革。这些重大改革都是在考生进入高中前即可预知，考生、家长不须担心会中途实施大改革导致无所适从的情况。　　虽然2018年高考不会再有新的、大的改革措施，但对于考生、家长而言，认真了解当地招生考试部门所公布的具体政策，如录取批次调整、志愿填报时间安排等细节性问题是非常有必要的，而获取此类信息的主要渠道，当然是来自招生考试部门的官网。
目前高考的那些加分方面的政策其实也还是比较多的，当然除了传统的加分政策方面还有其他几个非常容易被别人忽视的这种高考分数优惠项目。很多家长尤其是农村地区的家长，可能对这方面不太了解今天小编就跟大家来解读一下这几个方面的优惠政策。这个高校专项计划，它包括国家专项和地方专项这两种具体的实施方案呢，得从相应的高校里面去仔细查看，一般都是在高校的招生简章里面有明确的说明。那对于高校自主招生的这个计划来说，其实是面对很多具有学科特长的以及具有创新能力，竞争力非常突出的这样一批学生。因为国家为了鼓励高校进行拔尖创新型人才的这个培养，允许高校通过自主招生的方式来招收一批品学兼优的并且具有非常深厚的发展潜力的优秀学子来进行重点培养。目前全国范围内，只有90所试点高校的这种招生，而且这些高校一般它的优惠幅度非常大。每年高考录取的时候，有时几分到几十分的优惠幅度不等，具体也得从各个高校的招生简章里面仔细查看。通过高考上名校，仔细研读大学招生章程是关键总的来说这三种升学捷径都有其明显适应对象，各个高校它的具体体的招生政策也有一些差异，所以归根结底还要从各个高校的它的招生章程里面以及招生简章里面，明确找出相应的这种适合自己的方案。不过相对于千军万马过独木桥的那种普通的高校招生批次而言，通过以上的这三种方案去冲刺985或者211高校真的是一条非常便捷的通道。只要符合相应条件的考生，家里面经济条件比较允许，然后自身的这种竞争能力也比较突出的话，又有一定的学科特长的背景的孩子，还是重点建议这样一部分学生，对以上的几种方案提前做好相应的规划。希望各位考生最终能以非常合适的分数，考入自己梦想中的名校。
目前高考的那些加分方面的政策其实也还是比较多的，当然除了传统的加分政策方面还有其他几个非常容易被别人忽视的这种高考分数优惠项目。很多家长尤其是农村地区的家长，可能对这方面不太了解今天小编就跟大家来解读一下这几个方面的优惠政策。这个高校专项计划，它包括国家专项和地方专项这两种具体的实施方案呢，得从相应的高校里面去仔细查看，一般都是在高校的招生简章里面有明确的说明。那对于高校自主招生的这个计划来说，其实是面对很多具有学科特长的以及具有创新能力，竞争力非常突出的这样一批学生。因为国家为了鼓励高校进行拔尖创新型人才的这个培养，允许高校通过自主招生的方式来招收一批品学兼优的并且具有非常深厚的发展潜力的优秀学子来进行重点培养。目前全国范围内，只有90所试点高校的这种招生，而且这些高校一般它的优惠幅度非常大。每年高考录取的时候，有时几分到几十分的优惠幅度不等，具体也得从各个高校的招生简章里面仔细查看。通过高考上名校，仔细研读大学招生章程是关键总的来说这三种升学捷径都有其明显适应对象，各个高校它的具体体的招生政策也有一些差异，所以归根结底还要从各个高校的它的招生章程里面以及招生简章里面，明确找出相应的这种适合自己的方案。不过相对于千军万马过独木桥的那种普通的高校招生批次而言，通过以上的这三种方案去冲刺985或者211高校真的是一条非常便捷的通道。只要符合相应条件的考生，家里面经济条件比较允许，然后自身的这种竞争能力也比较突出的话，又有一定的学科特长的背景的孩子，还是重点建议这样一部分学生，对以上的几种方案提前做好相应的规划。希望各位考生最终能以非常合适的分数，考入自己梦想中的名校。山东省的新高考会使优者更优，差者更差。也就是三门选课实行了等级分制度，根据换算方法，只有在所选的科目中考取更高的分数，才可以获得大幅加分的可能性。所以还是努力是第一要务，坚持者出彩，不坚持者出局。

山东省的高考政策谁能用最通俗的话解释一下

4，2015年高考分数优惠政策有哪些

1、2015年将继续实施农村贫困地区定向招生专项计划，安排招生计划5万名，由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，实施区域为832个贫困县，以及重点高校录取比例相对较低的中西部省份。 2、 针对农村学生单独招生的优惠力度很大，复旦大学2015年“腾飞计划”就规定，考生参加2015年高考并以第一志愿报考复旦大学，其高考成绩高于当地一本线且达到复旦大学第一批本科模拟投档线线下20、40、60分以内(含)，即可录取。 同济大学招办也表示，认定为2015年入选“筑梦计划”的考生，同济大学将在高考录取时分别给予同济大学在当地模拟投档线下20、30、60分，且不低于考生所在省份同批次同科类录取控制分数线予以录取入选专业(类)的优惠政策。

5，复读生参加高考有什么限制

复读生参加高考时，报考院校选择没有任何限制，复读生和应届生录取分数没有区别，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。复读生参加高考有什么限制？1、高考复读生和应届生录取分数没有区别;复读生报考院校选择没有任何限制，某些特殊学校对复读生招生做了限制;可以选择复读学校，但是高考必须回户籍所在地考试。2、各省市的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得以任何形式歧视高考复读考生。3、复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。4、过去报考军校有过限制，现在只要年龄符合，不管你是不是应届高中毕业生。

6，2021高考禁止复读是真的吗

新高考政策已经出来了，但是并没有明确规定说2021年高考禁止复读。根据对新高考政策的解读，部分省市规定公办学校不允许招收复读生，只是说新高考政策对于复读生不是很有利。现在参加高考的人员，只有应届生——高三在读的学生，和往届生——已取得高中毕业证书。而往届学生是以社会考生的身份去参加高考。而且没有了复读生，不代表学生不能复读。新高考政策已经出来了，但是并没有明确规定说2021年高考禁止复读。根据对新高考政策的解读，部分省市规定公办学校不允许招收复读生，只是说新高考政策对于复读生不是很有利。各省(市、区)的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现减分录取的情况。对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得以任何形式歧视高考复读生。虽然高考复读生和普通的高考生没有明显的区别对待，但是在某校高校的录取政策中，也会有明确规定不招收高考复读生，这一点需要复读考生在填报志愿、选择院校时格外留心注意。比如一些军事类院校和部分高校的保送生在录取时，有明确规定不招收高考复读生。

7，外地人在云南高考的政策

(一)可在流入地参加初中学业水平考试的条件：只要随迁子女在流入地接受九年义务教育，期间都可以参加当地的初中学生学业水平考试。(二)可在流入地参加普通高中学校录取的条件：随迁子女在流入地完整接受完初中教育，且取得连续3年学籍(七、八、九年级)，可在流入地有条件地参加高中阶段学校录龋若未在流入地完整接受初中三年教育，只能回户籍所在地参加普通高中学校录龋具体实施办法由各州市教育局结合实际自行制定。(三)可在流入地无障碍就读中等职业学校的条件：凡具有初中以上学历或同等学力的随迁子女均可在流入地进入中等职业学校(职高、中专、技校)学习。(四)可在云南省无障碍参加高考及录取的主要条件：一是考生户籍和父(母)亲的户籍都在云南，本人具有在云南高中3年学籍且就读时间满3年。二是考生户籍在云南，本人具有在云南初中、高中6年学籍，考生父(母)亲户籍不在云南但在云南具有6年合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和社保缴费记录。(五)可在云南省报考省属院校的条件：考生本人户籍转入云南满3年，在云南高中连续就学时间已满3年并具有相应学籍，且考生父(母)亲在云南具有3年合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)并具备《云南省居住证》和有社保缴费记录。(六)可在云南省报考第三批本科院校或专科院校的条件：在云南就读但户籍未迁入云南的随迁子女。(七)可在云南省报考省属高职专科院校的条件：在云南省有完整中等职业教育学籍但户籍未迁入云南的毕业生。(八)关于高考报名资格审查工作实行责任管理制度，各地各有关部门要加强考生报考资格审查，严格按照有关规定执行。对已在云南就读但不符合报名条件的学生，将要求各学校应及时告知考生回原户籍所在省份参加高考。 查看原帖>>
满足以下条件即可参加浙江高考高考报名条件：高考条件全省统一外省籍进城务工人员随迁子女，通过浙江省初中毕业生学业水平考试或符合浙江省流入地初中升高中条件，进入浙江省高中阶段学校学习，并取得在我省完整的高中阶段连续学习经历和学籍，符合我省高考报名的其它条件，在2013年起可就地报名参加高考。具体要求，从高一年级开学时就在浙江省高中阶段连续学习，在省电子学籍系统进行高中电子学籍注册且按规定完成高中学业，中间不中断(因故经批准同意休学的除外)。随迁子女的高考报名时间和办法与本省籍考生相同。在网上报名后，需持本人身份证明、完整的高中学习经历和学籍证明，到就学高中所在地进行高考报名信息现场确认;其参加高校招生考试和录取，与浙江省户籍学生享受同样政策待遇。
答: 外地人在云南高考的政策户藉满二年节日快乐合家欢乐

8，街舞属于高考艺术类吗可以参加高考吗高考可以加分吗

街舞属于舞蹈类，属于高考艺术类，可以参加高考并加分。艺术类高考大致分为几类：一、服装表演、模特专业二、美术专业三、表演专业四、音乐专业（分声乐和器乐）五、播音主持、编导专业（新闻传媒大类：播音、编导、摄影、音响、编剧等）六、舞蹈专业（不含体育舞蹈）七、书法专业（较小众的新兴专业）扩展资料我国的高考加分政策以1978年为界分为两个阶段。1978年前主要实行“优先录取”政策，1978年后则主要实行“加分录取”政策。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。参考资料来源：百度百科-艺术类高考参考资料来源：百度百科-高考加分政策
目前街舞已经可以参加艺考了，通过艺考上大学。只是很多大学都没有开设专门的街舞专业，但是也是有专门的街舞系。也许是因为街舞从进来才开始又火了起来，中国舞蹈家协会也明确表示了街舞发展的重要性，山东英才学院开设专门的街舞专业，为很多喜爱街舞的同学们提供学习的机会。相信将来会有越来越多的同学加入到街舞艺考的行列。楼主说的加分，应该是只艺术特长生的加分吧，目前艺术特长生已经不加分了，只是在相等的分数上降低你的分数，姑且算是加分吧。但是也只是有相关院校开设这一通道，才有减分的可能。街舞相对于其他舞蹈来说，参加艺考的时候，会更简单，因为街舞入门简单、和芭蕾、名族舞的学习积累程度不同，可也正是因为他的自由，才赢得更多人的喜欢吧。
属于，街舞作为新兴的艺考专业，相对于其他的舞蹈来说还是有先天优势的，所以如果有打算通过街舞参加艺考的，只要找对老师，找对方法，努力练习，通过艺考也并不是什么困难的事情。
艺术类高考--街舞已经成为升学的捷径。如果想用街舞专业考学的同学们，街舞专业考学已经不是梦想，报考街舞专业就可以实现你的大学梦！学生考进街舞专业一本二本类专业大学，艺考专业为街舞专业。用街舞作为特长和副项，可以为理想的大学考试生涯加分。文化课的学习以及专业课的认真练习和学习，那考大学就必成了。
不属于，只能算个人爱好，只有乐器类唱歌类舞蹈类画画类体育类表演类，属于特长生，还要看各个艺术类学校需要什么方向的学生了。
艺术类高考--街舞已经成为升学的捷径。如果想用街舞专业考学的同学们，街舞专业考学已经不是梦想，报考街舞专业就可以实现你的大学梦！学生考进街舞专业一本二本类专业大学，艺考专业为街舞专业。用街舞作为特长和副项，可以为理想的大学考试生涯加分。文化课的学习以及专业课的认真练习和学习，那考大学就必成了。

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

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