1,为什么高考作文题目千奇百怪

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间,所以许多题目都带有很强的思辨性,这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实,更关注热点焦点,关注社会发展,鼓励考生更切实的写作。部分考卷对作文的体裁要求打破了“诗歌除外”的惯例,做了一些大胆的突破和创新。这些转变使得高考作文题目“千奇百怪”。2021高考作文新高考|卷:生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也 新高考II卷:根据"人"字漫画写一篇文章 全国甲卷:可为与有为 全国乙卷 :论理想与家国情
因为高考作文题更加注重给予考生思维空间,许多题目都带有很强的思辨性,这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实,作文题目结合更多实事举例,鼓励考生更切实的写作。

为什么高考作文题目千奇百怪

2,高考作文范文

1、慷慨的农夫美国南方某州,每年都举办南瓜优种大赛,有一个农夫经常获头奖。他得奖之后,总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻居。有人问他:“你的奖项来之不易,投入了大量的时间和精力做品种改良,为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢?难道不怕超越你吗?”这位农夫回答:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实就是帮助我自己!”原来,这位农夫所居住的城镇,家家户户的田地都彼此相连。农夫将得奖的种子分送给邻居,邻居们就有了优良南瓜品种,可以避免蜜蜂在传递花粉过程中,以较差的品种污染自己,这样他才能够专心致力于品种的改良。若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟上,蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己,他反而必须在防范方面大费周折,疲于奔命。分析:农夫和他的邻居们是互相竞争的,然而在另一方面,双方却又处于微妙的合作状态。所以,关照别人等于关照自己。运用:竞争和合作、给予与获得、“环境”2、打耳光的求职者有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,就扇来一个耳光,问:“这是什么滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了,而这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样扇来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人昂起头颅,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给了主考官同样的一个耳光,说:“就是这个滋味。”因此,这位年轻人被录取了。分析:面对人生,我们不能一味的委屈自己。面对不平、屈辱,我们要勇敢地站起来,做出我们应该做出的一切,那么人生会将有意想不到的收获。运用:“站起来”、以其人之道还以其人之身、学会说不3、成功与一小截树枝有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!分析:如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?运用:目标与成功 解放自己4、路与方向几个大学生结伴登山,天气突然变坏,却找不到路出山,所幸警察、驻军联合搜救,才免于山难。“我们知道方向!”其中一个大学生躺在担架上对搜救者说,似乎很不服气。“只知道方向有什么用?”搜救者不客气地说,“方向固然可以帮你找路,但并不等于路。方向告诉你该往西走,偏偏西边遇到了山谷,你下不去;方向又指示你往北走,偏偏遇到一条河,你又无法渡过,到头来,方向没有错,路错了,唯有活活饿死冻死在山里。”分析:在人生的旅途上,以为设定方向、设定目标就能达到目标,却不衡量自己的实力,或者不付出相应的努力,极可能遭到失败的命运。运用;努力与成功、人生的奋斗5、世界上最值钱的东西美国的希尔顿曾经举过这样一个例子: 一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值十个半美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。这个世界上最值钱的东西是什么?是智慧。分析:财富的真正获得不是通过实物的买卖得来的,而是用智慧换来的。成功的人,能让他掌握的每一件东西变成财富,只要换一个角度,换一种眼光。运用:智慧的力量6、金兵未灭,何以为家 北宋末年的民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,他一生征战沙场,死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵未灭,何以为家?”岳飞一生矢志不渝,终于留下千古美名。 分析:人生短暂,什么最重要?有的人选择及时行乐,有的人选择舒适安逸,岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负,为了更多人的幸福而放弃小我。 运用:“生命的价值”“享乐与追求” 7、童第周新婚别爱妻 1930年,童第周刚结婚,为了深造,他毅然告别了妻子,到比利时留学。他们坚信:“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!”这一去,就是4年。妻子在家养育着孩子,还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周,他不禁热泪盈眶。4年后童回国,二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。 分析:求知者,有时近于无情者;看似无情,却是至情。 运用:“有情与无情”“追求

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3,高考作文范文

1、追忆似水流年,珍爱美好今天。2、《追忆似水流年》是普鲁斯特先生的著作,在这里用入题目并不是想高攀他,而是这个名字的确很好听,径直和我读到的作文材料对接了起来,我十分欢喜。3、改革开放40年已经过去了,在这40个岁月轮回里,一些光阴像水一样,静悄悄地流着,流向远方,而有一些时光还在影响着我们。4、我想念那段似水的年华。不过说实话,我从来没经历过,但是我听过,看过,读过。我听过马三立老先生的相声《吃饺子》《逗你玩》,我听过刘兰芳的评书,这是那个时代不多的娱乐。我看过贾樟柯的《站台》,看着那里面人的穿着虽然破破烂烂,却抱着录音机,为一首成吉思汗舞曲摇头晃脑跳上好久。我读过王小波,在那个时代里,他想变成天空中半明半暗的云,在那个自由浪漫的时代。5、这段年华,真真切切的,似水一般,静谧,缓缓流淌,流向远方。6、可是太迟了,太迟了。从我出生不久,这段时光就匆匆流走,只留它在老旧的相片里。罪魁祸首常被认为是互联网,网络裹挟着巨量的信息,一冲,就溃决了人们内心的堤坝。从此,许多东西流逝。“从前的日色变得慢,车马邮件都慢,一生只够爱一个人。”人们在这几十年里吃饱了,穿暖了,却感到了些许快乐的流逝。7、我也是如此,时代的脚步总是匆匆促促的。所以我有时候觉得我是卡夫卡笔下的格里高尔,恨不得变成一只甲虫。后来我想明白一些事情,我觉得没必要如此。时代总是在变好的,只是我们看着之前那些缓缓流过的岁月,浸润着我们的心田,却忘了现在的年岁,来得轰轰烈烈,来得浓墨重彩。8、最近,感动中国人物揭晓。其中有英勇排雷的杜富国,见义勇为的吕保民,英雄机长刘传建。在这里只列举这几个人不是因为我只背过这几个人,我把感动中国的人和事例都背得烂熟。只是从他们的身上,我看到了许多四十年来,一直未曾流逝的东西。9、懂得了这些,年华依旧。但再看一眼生活的点点滴滴,都是感动。感动于为这个世界所贡献力量的每一个人,也因此,生活依然美好。10、似水的流年过去了,今天的阳光依然闪耀。我不会忘记这些美好的,令人感动的点点滴滴。我发誓,要拿出一个青年的抱负,铭记岁月不曾磨灭的烙印,肩负起我们的责任,拥抱远大前程。

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4,浙江高考满分作文竟是阅卷组长的范文改编你怎么看

纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。说实话,有点投其所好,特别是生僻字用的奇葩。估计批卷老师都有不认识的。这种学生有一定的水平,也有心机。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。说实话,有点投其所好,特别是生僻字用的奇葩。估计批卷老师都有不认识的。这种学生有一定的水平,也有心机。高考作文占据了语文考试的“半壁江山”,得语文者得高考,得作文者得语文,作文的重要性不言而喻。每年高考前,很多学生都急切地想知道:今年高考作文会围绕哪一方面出题?考生的意思很明白,如果知道了围绕哪一方面出题,可以做到有备无患,认真去准备一篇好文章,或者积累一些新颖的作文素材,以便考场上能做到“胸中有丘壑”,洋洋洒洒、一挥而就,得个高分。理想很丰满,现实很骨干。预测只能是预测。毕竟高考作文的命题很宽泛,想猜中也不是很容易的事。不过,教学大纲对高三学生的写作有明确的要求,高考作文也无怪乎以下几个方面,个人的成长、个人与国家、个人与社会、个人与时代这几个方面选材。家国情怀,民族信仰,作为一代青年,关心国家命运,关注时代主题,与时代共同成长,共同进步,是青年人的责任和使命。2019年高考作文应该与时代发展紧密相关。高考命题的热点方向,应该集中在以下几个方面:一、树立国家意识,把握时代发展;二、关注社会热点、贴近生活实际;三、留心科技发展、关注社会进步。当然弘扬中华民族的传统文化,弘扬文化自信,以“礼”正国,以德树人,也是2019年高考作文的热点。有的学生可能要说了:预测不就是一个或者两个方面吗?其实,高考作文命题范围很广,话题很宽泛,作为考生能把握大致的命题方向已经很不错了。现在离高考只有15天,考生接下来能做的就是把以前积累的作文素材,这些作文素材,尽量是一些鲜活的,具有时代气息的作文素材,分门别类地加以整理,多角度思考这些作文素材可以从哪些方面立意,围绕这些材料,多读一些时评性的文章,拓展自己的思路,增强自己的理性分析能力。高考作文要得高分,除了立意要高,材料要新之外,还要讲究谋篇布局的精巧,语言的精美,书写规范工整等方面。所以,单单靠预测内容远远不够。考生还要认真研究几篇以往的高考满分作文,习得满分作文的技巧、方法,他山之石可以攻玉,在借鉴的基础上提升自己的作文水平,应该是目前作文提高的捷径之一了。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。说实话,有点投其所好,特别是生僻字用的奇葩。估计批卷老师都有不认识的。这种学生有一定的水平,也有心机。高考作文占据了语文考试的“半壁江山”,得语文者得高考,得作文者得语文,作文的重要性不言而喻。每年高考前,很多学生都急切地想知道:今年高考作文会围绕哪一方面出题?考生的意思很明白,如果知道了围绕哪一方面出题,可以做到有备无患,认真去准备一篇好文章,或者积累一些新颖的作文素材,以便考场上能做到“胸中有丘壑”,洋洋洒洒、一挥而就,得个高分。理想很丰满,现实很骨干。预测只能是预测。毕竟高考作文的命题很宽泛,想猜中也不是很容易的事。不过,教学大纲对高三学生的写作有明确的要求,高考作文也无怪乎以下几个方面,个人的成长、个人与国家、个人与社会、个人与时代这几个方面选材。家国情怀,民族信仰,作为一代青年,关心国家命运,关注时代主题,与时代共同成长,共同进步,是青年人的责任和使命。2019年高考作文应该与时代发展紧密相关。高考命题的热点方向,应该集中在以下几个方面:一、树立国家意识,把握时代发展;二、关注社会热点、贴近生活实际;三、留心科技发展、关注社会进步。当然弘扬中华民族的传统文化,弘扬文化自信,以“礼”正国,以德树人,也是2019年高考作文的热点。有的学生可能要说了:预测不就是一个或者两个方面吗?其实,高考作文命题范围很广,话题很宽泛,作为考生能把握大致的命题方向已经很不错了。现在离高考只有15天,考生接下来能做的就是把以前积累的作文素材,这些作文素材,尽量是一些鲜活的,具有时代气息的作文素材,分门别类地加以整理,多角度思考这些作文素材可以从哪些方面立意,围绕这些材料,多读一些时评性的文章,拓展自己的思路,增强自己的理性分析能力。高考作文要得高分,除了立意要高,材料要新之外,还要讲究谋篇布局的精巧,语言的精美,书写规范工整等方面。所以,单单靠预测内容远远不够。考生还要认真研究几篇以往的高考满分作文,习得满分作文的技巧、方法,他山之石可以攻玉,在借鉴的基础上提升自己的作文水平,应该是目前作文提高的捷径之一了。还记得小时候,家里有一台紫色的凤凰牌自行车。总是听父母说起,每当我生病发烧,父亲就会骑着它,载着我和我妈去医院,无论多晚。后来长大了,自行车换成了摩托车。每当下乡回老家,爸爸开摩托,妈妈就会用一条毛毯裹着我。经常是我上车没多久就会在妈妈的怀里睡着,醒来时已经在老家的床上。再后来,摩托换成了轿车,出行不再受风吹雨淋,父亲经常用它接送我上学放学,带着我们一家出游访友。无情的机械载着父母对我无私的爱,见证了我们一家20多年的风风雨雨,也会继续见证下去。【注:侄子写的】
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的!因为,别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药!因为,你所背诵的词语和立意,都无法为你高考作文的题目服务的,这种死记硬背、学而不化的学习是变相的抄袭,这种方法也太笨了!正确的学习方法是:1.学思想,先把别人文章里的思想观念搞清楚,学别人的思想理念。思想就是文章的“灵魂”。2.学立意,再学别人用什么样立意构思来实现自己的思想理念的释放。立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者,立意是一个整体容貌。3.学架构,学别人用什么样的思路(脉络)去布局来完成思想理念表达的。架构就是文章的结构,是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局,如同一个橘子的各个瓣一样,单分出来是一个独立的部分,合起来共同形成一个完整的橘子。4.学词句,最后,学习别人遣词造句的不同场景、不同语境的风格特点。词句是文章的血肉。5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了,而要触类旁通地学以致用。消化理解就是吸收别人文章的营养成分。为了方便消化理解,要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总。按照文章体裁进行分类,甚至互相比较,插一个例子,崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗,您去比较过吗?这两首的立意、结构、收放的顺序都一模一样,但是,你能说李白抄袭崔灏的吗?因为,李白没有抄袭崔灏的词句,但是,有抄了崔灏的立意之嫌。难怪李白当年登黄鹤楼时想提笔作诗,但,当他看到了崔灏写的黄鹤楼以后,李白就把笔放下了,没有再写了!6.快速练习,学会触类旁通的汇总探究以后,要到头条上去回答各种你能回答的问题,练习快速出草稿的能力,然后,再点击“编辑”进行修正,回头增补和删改。这样你的作文能力会飞速提升的!不信您去试试吧!否则,你读书死死读书,大脑里除了有一些别人的好词句以外,别的全是空白,到时候考场上命题一出,你拿什么来水到渠成地侃侃而谈?背别人的文章,就如同你扒掉了别人的房子,把砖块全记好了保留了,但是,你对别人房子的设计忽略不计,你对别人房屋的结构忽略不计,你手里只有残砖断瓦,你连恢复别人房子的原貌都办不到,就不用说你要建一个风格、结构全部迥异的自己的房子了!练习写文章和练武术一样,如果整天一个人空练套路,不进行针对性练习,等一到比赛现场,人家一旦不按你的套路出招的,那你还要按照原套路打下去吗?你真能打不下去吗? 在对方快攻的情势所迫下,你只能现场被动地见招拆招,你只能紧急的仓促应变了!疲于应付而已。早知道这样,那你当初开始练拳时为什么不直接进行对练练习呢?拿平时对练就当成赛场,练与赛,不就是无缝对接了吗?其实,文与武都是相通的!切不可食而不化地僵硬抄袭,而不去主动吸收营养、主动汇总研究,那你永远都无法实现从思想到形式的全部自产化!那你怎么写出好文章来呢?最后,提醒,说一个人口才好不是说他的嘴有多厉害,而是他的思想已经自成体系,因此,才能应变自如,纵横捭阖了!说一个人文章写的好,倒不如说是他胸有思想和文章设计的路径,因此,才下笔如有神,笔只不过是释放能量的工具而已。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的!因为,别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药!因为,你所背诵的词语和立意,都无法为你高考作文的题目服务的,这种死记硬背、学而不化的学习是变相的抄袭,这种方法也太笨了!正确的学习方法是:1.学思想,先把别人文章里的思想观念搞清楚,学别人的思想理念。思想就是文章的“灵魂”。2.学立意,再学别人用什么样立意构思来实现自己的思想理念的释放。立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者,立意是一个整体容貌。3.学架构,学别人用什么样的思路(脉络)去布局来完成思想理念表达的。架构就是文章的结构,是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局,如同一个橘子的各个瓣一样,单分出来是一个独立的部分,合起来共同形成一个完整的橘子。4.学词句,最后,学习别人遣词造句的不同场景、不同语境的风格特点。词句是文章的血肉。5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了,而要触类旁通地学以致用。消化理解就是吸收别人文章的营养成分。为了方便消化理解,要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总。按照文章体裁进行分类,甚至互相比较,插一个例子,崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗,您去比较过吗?这两首的立意、结构、收放的顺序都一模一样,但是,你能说李白抄袭崔灏的吗?因为,李白没有抄袭崔灏的词句,但是,有抄了崔灏的立意之嫌。难怪李白当年登黄鹤楼时想提笔作诗,但,当他看到了崔灏写的黄鹤楼以后,李白就把笔放下了,没有再写了!6.快速练习,学会触类旁通的汇总探究以后,要到头条上去回答各种你能回答的问题,练习快速出草稿的能力,然后,再点击“编辑”进行修正,回头增补和删改。这样你的作文能力会飞速提升的!不信您去试试吧!否则,你读书死死读书,大脑里除了有一些别人的好词句以外,别的全是空白,到时候考场上命题一出,你拿什么来水到渠成地侃侃而谈?背别人的文章,就如同你扒掉了别人的房子,把砖块全记好了保留了,但是,你对别人房子的设计忽略不计,你对别人房屋的结构忽略不计,你手里只有残砖断瓦,你连恢复别人房子的原貌都办不到,就不用说你要建一个风格、结构全部迥异的自己的房子了!练习写文章和练武术一样,如果整天一个人空练套路,不进行针对性练习,等一到比赛现场,人家一旦不按你的套路出招的,那你还要按照原套路打下去吗?你真能打不下去吗? 在对方快攻的情势所迫下,你只能现场被动地见招拆招,你只能紧急的仓促应变了!疲于应付而已。早知道这样,那你当初开始练拳时为什么不直接进行对练练习呢?拿平时对练就当成赛场,练与赛,不就是无缝对接了吗?其实,文与武都是相通的!切不可食而不化地僵硬抄袭,而不去主动吸收营养、主动汇总研究,那你永远都无法实现从思想到形式的全部自产化!那你怎么写出好文章来呢?最后,提醒,说一个人口才好不是说他的嘴有多厉害,而是他的思想已经自成体系,因此,才能应变自如,纵横捭阖了!说一个人文章写的好,倒不如说是他胸有思想和文章设计的路径,因此,才下笔如有神,笔只不过是释放能量的工具而已。高考作文占据了语文考试的“半壁江山”,得语文者得高考,得作文者得语文,作文的重要性不言而喻。每年高考前,很多学生都急切地想知道:今年高考作文会围绕哪一方面出题?考生的意思很明白,如果知道了围绕哪一方面出题,可以做到有备无患,认真去准备一篇好文章,或者积累一些新颖的作文素材,以便考场上能做到“胸中有丘壑”,洋洋洒洒、一挥而就,得个高分。理想很丰满,现实很骨干。预测只能是预测。毕竟高考作文的命题很宽泛,想猜中也不是很容易的事。不过,教学大纲对高三学生的写作有明确的要求,高考作文也无怪乎以下几个方面,个人的成长、个人与国家、个人与社会、个人与时代这几个方面选材。家国情怀,民族信仰,作为一代青年,关心国家命运,关注时代主题,与时代共同成长,共同进步,是青年人的责任和使命。2019年高考作文应该与时代发展紧密相关。高考命题的热点方向,应该集中在以下几个方面:一、树立国家意识,把握时代发展;二、关注社会热点、贴近生活实际;三、留心科技发展、关注社会进步。当然弘扬中华民族的传统文化,弘扬文化自信,以“礼”正国,以德树人,也是2019年高考作文的热点。有的学生可能要说了:预测不就是一个或者两个方面吗?其实,高考作文命题范围很广,话题很宽泛,作为考生能把握大致的命题方向已经很不错了。现在离高考只有15天,考生接下来能做的就是把以前积累的作文素材,这些作文素材,尽量是一些鲜活的,具有时代气息的作文素材,分门别类地加以整理,多角度思考这些作文素材可以从哪些方面立意,围绕这些材料,多读一些时评性的文章,拓展自己的思路,增强自己的理性分析能力。高考作文要得高分,除了立意要高,材料要新之外,还要讲究谋篇布局的精巧,语言的精美,书写规范工整等方面。所以,单单靠预测内容远远不够。考生还要认真研究几篇以往的高考满分作文,习得满分作文的技巧、方法,他山之石可以攻玉,在借鉴的基础上提升自己的作文水平,应该是目前作文提高的捷径之一了。
纵观今年高考作文题,是满满正能量,这其中爱国情怀,热爱劳动,人生的哲理性是主旋律,从高考作文让我们看到教育未来的高度!作文能看出一个孩子的心胸及境界!现在的作文不象以前是书本知识,而现象越来越联系实际,中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向,这看似是作文题,实质是孩子应具备的品格!从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了,独立、有爱、有爱国情怀,阳光向上的品格培养太重要了!学校也该把教学的单一模式进行改进,与时俱进,与实际结合,培养孩子读书习惯更要关心国家大事,培养爱、励志.感恩的教育,增加爱国情怀,这样才能培养出对社会有用的人!我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事,必须十多年以来的积累,必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法:1、动笔之前要审题,审题立意是关键。一定审好题,否则写得再精彩也成了一种奢望。2、审题之后要拟题,漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉,标题是文章的眼睛,一定多确定几个题目,在确定的题目中选一个最好的。3、作文首尾要对应,丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉,给判卷老师一种完整感。4、适当借鉴和应用,考前备料记信息。考试前大量翻阅题材,积累素材,并适当的归类,到考试时候将素材直接应用,多关注一些热点新闻。5、篇幅争取要写满,尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷,我们只有做的充分,才能得到老师的认可,尽量安排到95%左右。6、作文成绩看字迹,工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体,因为好的字迹给人一种愉悦感,这样才有可能得到高分,如果字迹不好,写得不认真,这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能,会适当扣你的卷面分。7、作文一定要分段,五六七八最合适。如果你的作文写成一大段,没有给人一种结构分明感觉,会大大拉低分数,我们一定要合理分配,给人条理感清晰感。希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!高考前先把文章背下来,恰巧与高考作文题目一样,这当然不能算作弊。考试作弊的认定依据是有明确的规定的,考生在考试期间并没有违反规定的任何条款,那你怎么认定为作弊呢?如果考生把背过的东西写下来是属于作弊,那么补充完整的古诗词题目考生怎么做呢?所以,只要是考生不抄不看,没有违反规定,就不能算是作弊。高考前老师们都会押作文题目,会让学生把认为最可能考的作文题目的范文背下来,老师这么做的目的当然不是为了让学生一字不落地直接背上,而是根据范文来进行写作,这样既不会跑题,而且结构、立意都不会出现大的问题。这样的作文其实是考生在范文的基本上进行了再加工,可以说是属于自己的原创了。再者说了,就算是考把文章一字不落地背下来,那能又怎么样呢?如果考生背的文章是非常有名的文章,在阅卷过程中肯定是会出问题的,算是抄袭了。但是,如果考生背的文章是根据老师押题而写的文章呢?这个并没有发表,当然也不能算是抄袭,更不能算是作弊了。所以,这种情况肯定是不能算作弊的,但算不算抄袭呢?这个也要分情况而定了。谢邀。作文被称为是语文的半壁江山,也是整个高考中单道题分值最高的题目,而且也是社会关注度最高的题目。作为高三学生,如何提高作文水平,是个热点问题。就阅读和背范文这两个方面来说,针对高三的情况,似乎无法做出明确的取舍。因此,我的建议是以借鉴范文为主,适当开展阅读。当然,对于已经有不错语文基础的学生,只参照范文也是可以的。不过还是要明确一点,这些范文是不能简单背下来的,而要认真揣摩,详加分析。因为高考作文评分标准里有一项否定性标准,即不得套作,指的就是背下某篇文章套进要求写作的题目。因此,背不是方法,模仿才是。高考作文是功利性写作,如果目标是得高分,那以下这几各方面就显得很重要。1、标题凸显主题,别致又切题。所谓题好一半文,一个高水平的题目会让人眼前一亮;更重要的是,好的题目能让阅卷老师一下子看清你的作文是合乎要求的,反映出你的审题没问题。2、开头结尾务必写好。高考阅卷时间非常紧迫,要让阅卷老师逐字逐句研读是不现实的,于是对考生写作水平的考查,重点就放在了首尾部分。应该要静心构思,收尾部分最好是简短而特别,优美而富有思想性,观点鲜明。3、篇幅与书写,皆关乎得分。学够字数是底线,不是每少五十字扣一分,而是比它要严重很多。如果你的书写太乱,扣分也会比非常严重。一篇满分作文,从形式上看基本具有以上特征。从模仿开始,先保证形的符合,再努力提高内容的质量,这一做法符合功利性写作的要求。学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合,助力学子圆梦。欢迎私信交流,有问必回。用"背"的方法来提升高考作文水平!?说实话,“三味"认为:不可取!高中三年,特别是到了高三,时间是十分紧张而宝贵的!若想各科考取优异成绩,不花足够多的时间去学习,是很难的。"好钢用在刀刃上。"如果在其他学科上学得算不上特别好的情况下,将大把时间花在背一些“对作文有帮助“的东西,恐怕是得不偿失哦。为了"高考作文"能背些什么呢?书本上的东西,基本属语文基础性知识,语文老师有要求,重在平时积累。课外的东西,太多太泛,背什么都不过是"大海捞针"!作文,所考查的,一方面是学生的语文基础和综合能力,这方面是一个长期的积累过程。另一方面,是学生的思想和情感,这方面更关键,但靠"背"是无济于事的。纵观文艺界经典佳作或历界高考满分作文,其最大的成功之处,一般不在于其有多少奇词美句,而在于它是思想的火花,情感的温床。大家一定对《卖米》这篇曾风糜网络的文章还记忆深刻吧,它曾经看哭了多少人,凭的就是作者那份深深的情感。无论高考作文是什么体裁,思想和情感才是致胜的法宝!为了取胜高考作文,如果实在想背些什么的话,"三味"真心建议:那就好好地去背一篇象《卖米》这样的优秀范文,真心实意地去养护好自己的心灵吧!谢谢邀请。题主所问有误,我查了一下,2019年山西中考作文题目是《谢谢你,使我成为更好的自己》。无论是高考中考,还是平时写作训练,以名人为写作内容都是很好的!也是很平常的事。但必须注意的是,要传递正能量,表现时代精神。从题主提供的几个图片来看,这应该是一篇很不错的作文。也许正因此,这篇作文中考时满分。后来,热心的老师又在网上搜索它,下载了打印,装订成册发给学生阅读,以期提高学生的写作水平。这也是很平常的事。至于张云雷,他是郭德纲发展最全面的弟子之一,说学逗唱样样精通,不仅相声功底扎实,而且唱歌模仿也是一绝。人,一辈子谁还没有一点挫折。什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的!因为,别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药!因为,你所背诵的词语和立意,都无法为你高考作文的题目服务的,这种死记硬背、学而不化的学习是变相的抄袭,这种方法也太笨了!正确的学习方法是:1.学思想,先把别人文章里的思想观念搞清楚,学别人的思想理念。思想就是文章的“灵魂”。2.学立意,再学别人用什么样立意构思来实现自己的思想理念的释放。立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者,立意是一个整体容貌。3.学架构,学别人用什么样的思路(脉络)去布局来完成思想理念表达的。架构就是文章的结构,是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局,如同一个橘子的各个瓣一样,单分出来是一个独立的部分,合起来共同形成一个完整的橘子。4.学词句,最后,学习别人遣词造句的不同场景、不同语境的风格特点。词句是文章的血肉。5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了,而要触类旁通地学以致用。消化理解就是吸收别人文章的营养成分。为了方便消化理解,要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总。按照文章体裁进行分类,甚至互相比较,插一个例子,崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗,您去比较过吗?这两首的立意、结构、收放的顺序都一模一样,但是,你能说李白抄袭崔灏的吗?因为,李白没有抄袭崔灏的词句,但是,有抄了崔灏的立意之嫌。难怪李白当年登黄鹤楼时想提笔作诗,但,当他看到了崔灏写的黄鹤楼以后,李白就把笔放下了,没有再写了!6.快速练习,学会触类旁通的汇总探究以后,要到头条上去回答各种你能回答的问题,练习快速出草稿的能力,然后,再点击“编辑”进行修正,回头增补和删改。这样你的作文能力会飞速提升的!不信您去试试吧!否则,你读书死死读书,大脑里除了有一些别人的好词句以外,别的全是空白,到时候考场上命题一出,你拿什么来水到渠成地侃侃而谈?背别人的文章,就如同你扒掉了别人的房子,把砖块全记好了保留了,但是,你对别人房子的设计忽略不计,你对别人房屋的结构忽略不计,你手里只有残砖断瓦,你连恢复别人房子的原貌都办不到,就不用说你要建一个风格、结构全部迥异的自己的房子了!练习写文章和练武术一样,如果整天一个人空练套路,不进行针对性练习,等一到比赛现场,人家一旦不按你的套路出招的,那你还要按照原套路打下去吗?你真能打不下去吗? 在对方快攻的情势所迫下,你只能现场被动地见招拆招,你只能紧急的仓促应变了!疲于应付而已。早知道这样,那你当初开始练拳时为什么不直接进行对练练习呢?拿平时对练就当成赛场,练与赛,不就是无缝对接了吗?其实,文与武都是相通的!切不可食而不化地僵硬抄袭,而不去主动吸收营养、主动汇总研究,那你永远都无法实现从思想到形式的全部自产化!那你怎么写出好文章来呢?最后,提醒,说一个人口才好不是说他的嘴有多厉害,而是他的思想已经自成体系,因此,才能应变自如,纵横捭阖了!说一个人文章写的好,倒不如说是他胸有思想和文章设计的路径,因此,才下笔如有神,笔只不过是释放能量的工具而已。高考作文占据了语文考试的“半壁江山”,得语文者得高考,得作文者得语文,作文的重要性不言而喻。每年高考前,很多学生都急切地想知道:今年高考作文会围绕哪一方面出题?考生的意思很明白,如果知道了围绕哪一方面出题,可以做到有备无患,认真去准备一篇好文章,或者积累一些新颖的作文素材,以便考场上能做到“胸中有丘壑”,洋洋洒洒、一挥而就,得个高分。理想很丰满,现实很骨干。预测只能是预测。毕竟高考作文的命题很宽泛,想猜中也不是很容易的事。不过,教学大纲对高三学生的写作有明确的要求,高考作文也无怪乎以下几个方面,个人的成长、个人与国家、个人与社会、个人与时代这几个方面选材。家国情怀,民族信仰,作为一代青年,关心国家命运,关注时代主题,与时代共同成长,共同进步,是青年人的责任和使命。2019年高考作文应该与时代发展紧密相关。高考命题的热点方向,应该集中在以下几个方面:一、树立国家意识,把握时代发展;二、关注社会热点、贴近生活实际;三、留心科技发展、关注社会进步。当然弘扬中华民族的传统文化,弘扬文化自信,以“礼”正国,以德树人,也是2019年高考作文的热点。有的学生可能要说了:预测不就是一个或者两个方面吗?其实,高考作文命题范围很广,话题很宽泛,作为考生能把握大致的命题方向已经很不错了。现在离高考只有15天,考生接下来能做的就是把以前积累的作文素材,这些作文素材,尽量是一些鲜活的,具有时代气息的作文素材,分门别类地加以整理,多角度思考这些作文素材可以从哪些方面立意,围绕这些材料,多读一些时评性的文章,拓展自己的思路,增强自己的理性分析能力。高考作文要得高分,除了立意要高,材料要新之外,还要讲究谋篇布局的精巧,语言的精美,书写规范工整等方面。所以,单单靠预测内容远远不够。考生还要认真研究几篇以往的高考满分作文,习得满分作文的技巧、方法,他山之石可以攻玉,在借鉴的基础上提升自己的作文水平,应该是目前作文提高的捷径之一了。说实话,有点投其所好,特别是生僻字用的奇葩。估计批卷老师都有不认识的。这种学生有一定的水平,也有心机。

5,人生宛如一个杯子 高中作文 800字范文

你好朋友人生就是这样有时雨过天晴,有时晴天霹雳,有时阴差阳错,有时无言以对,但是不管在怎么样生活还得继续,不管怎么样人生还得继续坚持,无论如何无论是否,眼泪只会让我们伤心,只会让我们回忆起伤心往事,我们在怎样心理虽然是脆弱的但是外表一样还是假装得很坚强,因为我们不想在别人面前低头、不想输给别人不想输给世界、我们时时刻刻都想做自己的主人、做世界的主宰、无论发生什么事情我都会乐观面对、就算天塌下来我也一样顶着、今天的我我会时刻对自己说每天都要加油、为自己理想奋斗,以前在怎样怎么放荡不羁的我、我只想对现在的自己说加油吧。
你好朋友人生就是这样有时雨过天晴,有时晴天霹雳,有时阴差阳错,有时无言以对,但是不管在怎么样生活还得继续,不管怎么样人生还得继续坚持,无论如何无论是否,眼泪只会让我们伤心,只会让我们回忆起伤心往事,我们在怎样心理虽然是脆弱的但是外表一样还是假装得很坚强,因为我们不想在别人面前低头、不想输给别人不想输给世界、我们时时刻刻都想做自己的主人、做世界的主宰、无论发生什么事情我都会乐观面对、就算天塌下来我也一样顶着、今天的我我会时刻对自己说每天都要加油、为自己理想奋斗,以前在怎样怎么放荡不羁的我、我只想对现在的自己说加油吧。

6,近三年的高考满分作文范文

  因为不知道你要的哪里的,所以我选了11篇全国卷的,望采纳  1.天道酬诚信  泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。  孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。  在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于"风萧萧兮易水寒"中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以"千金散尽还复来"的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。  诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹"举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒",他愤恨那些"以身之察察,受物之汶汶"者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知"水能载舟,亦能覆舟",他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了"贞观之治"……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。  因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌!  谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。  2.为人格涂上一层亮色  我该坚持什么?我该如何选择?我面对无数疑问,在月夜下独自徘徊……"精诚所致,金石为开"这是讲诚信的巨大作用。记得有一家公司招聘人才,每个人都希望到这一家公司工作,因为这是一家有规模,效益好,工资高的公司。于是,在招聘的这一天,先后来了四位应聘者。其中有三位都说自己有两年以上的工作经验。但面对招聘者的拷问,他们很快就显示出对这一行的无知。最后来了一位男学生,他坦率地对招聘者说,自己不具备这方面的工作经验,但对这项工作很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。当问他为何能以诚相对时,他说小时候有一次他捡了钱,奶奶问他时撒了谎。奶奶朝他屁股上重重地打了一下,然后告诫他说:"穷不可怕,只要你诚实,你就有救。"他说他永远记住奶奶的话。诚信比一切智谋都好,因为它是智谋的源泉。  诚信是做人和处事的一条基本原则。不仅仅现实中的人会因其真实而获得意料之外的惊喜,而且还会给后人留下一笔丰厚的精神财富。请信守诚信吧!因为诚信,我们才能取得别人的信赖和信任;因为诚信,我们才可以收获一份意外的惊喜;因为诚信,我们才可以走出人生的不如意;因为诚信,我们才可以成为真正的智者。  林则徐说:"观操守,在利害时。"古代有许多贤明之士,正是在个人利害攸关之际,表现出"财贿不以动其心,爵禄不以移其志"的高尚情操。为维护人格的尊严而自重,为保持人格的纯正而自省,为防止人格下滑而自警,为追求人格的升华而自励。  当人们在感叹世风日下,天良渐泯时,人们不约而同地关注到社会人性美的另一面。假如我们碰到买彩票这件事,又该如何去做?我们会像那位业主那样做吗?互联网上的调查显示,大多人的态度是暧昧或相反的。"一粒沙里看世界",这就更加显示出业主行为的难能可贵,他的内心,存放着一个美好诚信的无形世界,映射出人性的纯净和伟大。  让我们向这位业主一样,树起理想的风帆期待诚信,让诚信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的绿叶,倾倒一个季节;像一朵小小的浪花,飞溅起整个海洋,像一根长长的木棒,撬起整个地球……  让我们向这位业主一样,用充满生命的希望期待诚信,让诚信成为我们人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。  3.至诚,至成  松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。  江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。  山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。  它们尚且如此,作为"天、地、人"三才之首的人,又该如何呢?  是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。  诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。  诚信是为人之道。在"吾日三省吾身"之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是"修身",而"修身"的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:"信"和"义",君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释!  诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献!  诚信是……  我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功!  因为至诚,所以至成。  4.满身花雨又归来  沧海霁月,落崖惊风。一花一世界,一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点星光之下,人,如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊。  能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。曾几何时,猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性,爱上了鱼。是什么使猫失去了捉老鼠的本能?又是什么使猫从猎人变成猎物?我想说“不”,猫决不是坐享其成的观望者,它的体内还潜存着奋斗的本能。  随着历史的飞跃和时代的变迁,人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平,也在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。而对优越的物质环境,人们失去了奋斗的本能,越来越不愿劳动,甚至耻于劳动。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。殊不知,双手的解放引发了思维的惰性。奋斗与劳动是大自然赋予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然,离自然越来越远。  春来花自青,秋至叶飘零,这便是自然留给我们的本能。情感也是如此。  “住在布达拉宫,我是雪域之王。  走在拉萨城中,是世间最美的情郎。”  这是仓夹嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。他不贪恋权位,更不为财富而诱惑,他的心,时时刻刻寻找人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。  问佛:为什么总也遗憾?  佛曰:没有遗憾,无法体味幸福。  问佛:为什么下雪总在夜里?  佛曰:美好的东西总在不经意间流走。  仓夹嘉措这样问,人类也这样问,因为我们总是在美好中留下遗憾,正如我们已淡去的本性。  猫被诱惑蒙蔽了双眼,忘记了本能。但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性,更不会失去奋斗的本能。人是一只帘燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依旧满身花雨又归来……  5.大同世界,焉能忘本?  是日高考,书“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之览者,亦将有感于斯文。  时维六月,序属仲夏。榴花绽红,清荷吐绿,轻舟晚楫香风细;鸳鸯戏水,白鹤亮翅,柳枝摇曳湖水平。乘假日,风吹衣袂,花迎树阴;望繁星,夏解人意,月又明空。忆往昔,唐风宋韵,过长街十里,尽是人间繁华;叹而今,闾阎扑地,皆为钟鸣鼎食之家,舸舰弥津,何缺青雀黄龙之舳。于是余有叹焉,斯大同盛世,风声竹声钟磬声,声声自在;山色水色烟霞色,色色怡人。呜呼!陶陶然之乐哉。  然则,大同盛世,焉能忘本?子为猫,本在捉鼠;子为人,本在图学。倘若忘本,将何以立身治国,何以齐家平天下?  不为学者,学书学事学志气,枉费七尺之躯;不为图者,图家图民图天下,怎称炎黄子孙?学为本,终身勿忘。忘本者,如离江之水,无以致远;忘本者,若无泽之鉴,岂能一用?  故大同盛世,尤不能忘本也。  追先贤,一代风骚,长剑天涯,酒过三巡还依旧,笑星醉春风;勉吾辈,义气书生,笔走龙蛇,大鹏一日乘风起,直上九万里。  且夫大同盛世,儒雅书生,春风得意,何曾闻失路之人?昔精忠岳将,悲故土,一去沃野遭掠戮,伤哀怨痛深藏处。忍堪回首,国无路,泱泱中华如何复?悲乎!今大同盛世,楼高但凭云飞过,水深且任鱼纵横;英雄侠肝义胆,神游五湖四海;君子风度翩翩,静对天地变幻。十里碧阴,亭中谁在斗奇葩?才子风流,六丈高楼,听风听雨听天下,心怀广宇。  大同盛世,无战火之忧,无贫寒之苦,学而优则仕,不曾闻失路之人。我莘莘学子,幸遇时机,尤当图学治国,不可忘本。猫捉鼠,人图学,此天之道也。  呜呼!闲书草草,幸承恩于盛世;抛砖引玉,是所望于群英。随赋对联一则,勉吾学子,闻鸡晨舞剑,悬梁夜读书。大同盛世,尤不能忘本。  看英雄,侠肝义胆,扭乾坤傲宇宙,笑傲苍穹,名垂千古,挥洒磅礴气势。  望学子,风华正茂,舞慧笔长灵思,指点江山,激扬文字,书写万丈豪情。  6.我们忘却的艰辛  时代是一棵树,过去是汲取营养的根,现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。  我们嘲笑父辈,说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中,他们含泪。  我们嘲笑父辈,说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中,他们傻笑。  我们嘲笑父辈,说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中,他们执着着。  当有一天,我们捉襟见肘了,他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。  他们傻笑着,我们哭了。  我们忆起了那些我们忘却的艰辛,那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民,只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。  他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧,用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上,我们是太阳,让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田,无法预知的事情,父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转,幸福连绵,父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色,幸福蔓延,父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。  朴实的父辈平实的话只告诉我们:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;一个民族,忘记了历史,就意味着背叛,忘记了艰辛,就意味着衰落。  在有鱼吃的年代,我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。  在繁茂的树荫里,我们会成为汲取营养的根。  7.价值之花缀于责任枝头  如果我是山,就站成一种尊严,让山花烂漫,山风拂面,让每个角落都透着梦的语言,让我们的价值在太阳下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让我的价值随水儿流淌。  ——题记  每个人都有每个人的责任,每个人都有每个人的价值,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。  青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间,须行既骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,他不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴,作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。  如此大的灾难,尤其是腐刑,使司马迁精神上受到了极大地刺激,他曾一度想自杀,但想起父亲的遗言,且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己,终于忍辱负重地活了下来,经过六年的牢中生活,他终于完成了这部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着?那不正是因为他知道自己的责任,他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。  盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产,也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。  是鸟,就应该飞向蓝天;是鱼,就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑,我们都应当记住自己的责任,让自己的价值像七色光般绽放光彩!  8.职责——永不凋零的花  将士牢记着自己的职责,在国泰民安时依旧艰苦训练;  白帆牢记着自己的职责,在风平浪静时依旧鼓足勇气;  蜜蜂牢记着自己的职责,在丰衣足食时依旧辛勤工作。  而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时,我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。  职责是一盏明灯,它亮在我们的整个生命中,让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时,他明了自己身上那份卸不下的职责,从此,他日夜奔波,将汗水汇成了一条长长的河,滋润着朋友家人的心田。然而生命对于他过于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需要照顾,他还要在外打工维持生计,所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非,可这个伟大的男人从未忘记过那份职责,他坚强地承担着,用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。他就是朱邦月,一个感动了千万人的牢记职责的英雄。  职责是一朵芬芳的花,它开在我们人生的各个角落,让我们时刻感受着它的芳香和美丽。在四川地震中,一个中年男子为了自己的职责护住了身下的四名孩子,他似乎微笑着感受着人么用无限的崇敬为其铺就的天路,那路旁的花朵是孩子们的微笑,那芬芳也留在了人们的心中,任时光流逝岁月变迁,他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒,在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。谭千秋,这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动,将如其名字般千秋永传诵。  职责是一曲悠扬的歌,它回荡在我们生活的不同阶段,传诵着我们不同的生命之美。在封建制度的压迫下,他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价,宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑,如一把扎在他胸口的刀,让他生不如死,但就在这最痛苦之时,他没有舍弃自己的职责而安度晚年,他忍痛写作,为了“究天人之际,成一家之言”的职责,为了父亲生前的遗愿,他苟且偷生,备受鄙视却着成了“史家之绝唱”。司马迁这个可怜的人啊,在巨大的痛苦中仍坚守职责,这是一种怎样伟大的情怀?  当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时,别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责!  9.西安的无奈  兔子弃长补短,以它的弱项代替擅长的奔跑,不禁令人哑然失笑。可你又何尝不是呢?我的西安!  巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜;淙淙的护城河是你历经千辛,却依然盈盈的眼波;葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼;秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿;唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。  是啊!这些都是你的长项,是你屹立于世界的基石,是你赶超历史的滚滚车轮。  而你却忽视了这世人眼中的长处,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼,用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光;用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。  你想像纽约一样成为国际化大都市,你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海风情的幻想;你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……  你用别人的东西装点自己,自己却埋没在了复制当中……  看看吧!我的西安,眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼,偶尔冒出的两座古色建筑,似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。  你是西安,十三朝的古都!秦汉的雄风,盛唐的繁华是你的长项,可你却邯郸学步,东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。  还记得当年的你吗?丰镐的国风唱得你意气风发;阿房的宫灯照得你熠熠生辉;未央的歌舞漾得你柔波婉转;骊宫的清泉洗得你铅华尽去。  你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼;你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛;你的剑挥出无数边关意;你的酒酿出不尽离别情。  威武雄壮属于你,千娇百媚属于你。  即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。  西安,这才是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一坛酒醇香永久。  西安,多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣,换上一件只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖!  这才是真正的你,西安!  10.选择适合自己的路  人生是一段有着优美风景的旅程,每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地,有的路落英缤纷,有的路表面阴云密布却转角柳暗花明,有的路看去阳光明媚却暗藏埋伏重重,而只有选择一条适合自己的路,才是最好的路。  有一个小故事,说小兔子,小松鼠和一群小动物一起学游泳,小兔子,小松鼠却怎么也学不会,十分难过。思想家仙鹤说:“生存需要的本领不只一种呀!兔子学不了游泳就学打洞!松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”这个小寓言就隐藏着人生的道理。正像仙鹤所说,人生的发展方向,生存本领并不只有一种,何必一条路走到黑呢?只有适合自己的路,才是最好的路。  只有适合自己的路,才是最好的路。只有客观认识自己,对自己有正确的把握与定位,才能选择适合自己的路。古罗马诗人奥维德说过:“认识自己,找准自己的位置,是生命焕发光彩的前提。”  着名演员蒋雯丽就为自己选择了一条正确辉煌的人生之路。她从小就是个活泼爱动的女孩子,而且尤其喜欢体操,可因为体质不行,在市体操队练了五年,也没能转为正式体操队员。后来,她又想成为一名作家,可是由于受文学基础和生活环境所限,她一直找不到什么好的写作题材,自然也就没什么成就。但她经过对自己的客观认识后,毅然走上了演员之路,并发挥出了自己的特长,成为了闪耀的明星。她曾经练体操和作家的梦想,不就像那小兔子的游泳经历么?也许做一件事不成功,并不是没有付出主观的努力,只不过是因为那不是适合自己的路而已!而后来她走上了表演之路,就像是小兔子学会了“打洞”,那是适合她的,也就必然给她带来了成功。  诚然,有人说坚持到底就一定会成功。但这是建立在你选对了路的基础之上的。如果你一开始就选择了不适合自己的道路,那岂不是与成功与梦想恰恰南辕北辙么?你再有毅力,再有精神,就像赶车去楚地的人再有盘缠,再有干粮,再有骏马,也只能眼睁睁的看着自己离成功越走越远。  有一个农村的年轻人,热衷写作,曾写了一篇文章寄给陈忠实点评。那是一篇平庸的文章,陈忠实却出于友好和礼貌鼓励了年轻人。年轻人从此受到陈忠实的鼓舞,放弃农耕,用全部的热忱投入写作,却一生平庸,默默无名,穷困潦倒。陈忠实后来听说了这件事,不觉扼腕叹息。难道说年轻人没有付出努力吗?不是的,他是没有认清自己,没有选择一条适合自己的路啊,才导致了他一生的颓败。正如小兔子无论怎样努力都无法学会游泳一样,兔子是注定无法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本领。何必为了不会游泳而垂头丧气呢?那不过是因为那条路不适合自己而已!  古人言:“三百六十行,行行出状元。”生活中有多少实例证明,只有适合自己的路,才是最好的路。比尔盖茨中途退出哈佛大学,创立微软,张朝阳自主建立搜狐网,鲁迅弃医从文,成为中国人精神的脊梁,他们都选择了适合自己的路。试想他们如果只沿着自己从前的路走下去,会有今天的微软,搜狐,人民的战士吗?一只会打洞的兔子就是一只优秀的兔子,不管它会不会游泳。  华兹华斯曾说过:“适合自己的生活才是美好而诗意的。”同样,只有适合自己的路才是充满阳光与风景的。当然,这条路也会有崎岖坎坷,但不要怕,因为我们已经为自己选择了一条正确的适合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受这条路上的风景吧,让自己活出一个精彩灿烂的人生历程!  11.让凝固的音乐流动起来  这世间有一种你看不见的音符,从古老的金字塔尖顶上神秘地越过,从史前巨石柱威严的阵垒中淌过,从泰姬陵对称的镜面上划过,从檐牙高啄的苏州园林中跳过。  变化莫测的音符,只有在蜿蜒起伏的山岭中才会奏出长城雄曲,只有在江南水乡中才会奏出小桥流水。大自然神秘莫测的力量让万物各展其才,不要妄想占领别人强悍的领地,我们要演出的是一场华丽盛大的交响曲,而非野鸭上树那令人咂舌的滑稽剧。  五步一楼,十步一阁,人们喜欢称建筑为流动的音乐,然而在我的心中,如果一个建筑挺立在适合它的土地上,它便是最美的花朵,最流畅的音乐。  贝聿铭——中国一代伟大的建筑师,最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔,完全对称的几何构型,华丽地展示着它的理性之美,但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣,不伦不类。  流动的音符淌过小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。阁楼艺术与日本“影子文化”融为一体,百分之八十的部分埋于地下,远望恰如一座山峰,与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作,文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。  若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠,那岂不是暴殄天物?  特定的人,特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。  与着名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比,我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪,她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅,完全由自然取材, 却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼,那种对称美让人叹为观止,理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的,无数个特别的音符 奏出流动的交响!

7,借古讽今类的高考作文范文

2007年北京高考满分作文 ---- 雨润万物,馨香满天 初春时节,绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间,飘零的花瓣也悄然地零落成泥。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。这一切真的归于沉寂了吗?君不见细雨过后滋润万物,一片生机盎然;君不见闲花飘零馨香满天,化作春泥更护花。 时间的巨轮隆隆辗过,在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨,滋润万物;又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印,记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。 你“少时陈力希公侯,许国不复为身谋”,然而“永贞革新”的失败使你身败名裂,辘辘南行的车轮辗碎了你峨冠博带的梦。 然而,岭南的瘴疫并不能将你击倒,你化身那绵绵的细雨,尽自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,办了学,放了奴婢,在这片蛮荒之地赢造出一片绮丽的风景。 你以一带罪之身,化身为绵绵细雨,无声无息地滋润着岭南万物。在你身后是一个但求无愧于心的灵魂,是祖国边陲的一抹绿意,细雨湿衣看不见,浸润万物显芳华。 “一纸诏书,汉匈和亲,令多少后宫佳丽听此凋朱颜,只有你——柔弱而美丽的昭君,毅然担起了保家卫国的重担。 别长安,出潼关,江南再难见。站在明月初升的祁连山上,你无怨无悔地将抱着琵琶的如花身影投向大漠,许下誓言:愿保汉匈百年好,直至“独留青冢向黄昏“。 你将韶华容颜,化身为飘零的花瓣,散落于大漠沙尘中,以宽容的大爱庇护着天下苍生,在你身后是一片手足和睦,国泰民安,是大漠中一曲旷远的胡笳音,闲花落地听无声,化作春泥更护花。 世间成物便是在这种循环往复中生生不息,繁衍万代。片言居要,百意烛照。细雨虽然渺小而无形,但它在滋润万物的过程中被吸引,得到了永生;繁花在落地之后虽淡去了雍容华贵,但却在化作春涨更护花的奉献中得到了重生。 愿生命的大河生生不息,愿人生的鲜花长开不败。

8,搬砖男孩作文800范文

搬砖男孩朱某让成绩一直比较优秀的儿子小朱退学,在家接受所谓的“新教育”,我认为家长的做法太偏执,因为“搬砖”不等于“新教育”。何谓“新教育”?新教育应该是不同于应试教育的以分数为唯一考核标准,而是以培养四有新人为目标的教育。“新教育”并不否定学校教育。学校教育自从它产生的那天起,就有许多积极意义。比如它让更多的寒门子弟接受教育,让更多的优秀人才脱颖而出;比如它还有系统的内容,稳定的形式,严密的组织,专门的职能等等。当然,学校教育在长期的发展过程中也出现了像只重分数不看能力,只看现在不着眼发展,只着眼共性不关注个性等等弊端,但它依然是目前最重要的教育手段。生活中有些人往往一叶障目,将学校教育全盘否定,企图另辟蹊径,自认为是一种创新。果真如此?今年九月份,河南省有一位12岁的女孩考取了大学(普通大学),这在当地引起强烈震动。为什么呢?因为这个女孩从小没有进过学校大门,是父亲一人教她的。难道据此我们就可以否定学校教育吗?显然不能。试问,天下又有多少父母能独自担起中小学所有课程的教学?女孩12岁进入大学开始独自生活,她能适应学校教育和学校生活吗?庸俗地说,这个女孩12岁考进普通大学和18岁考取名牌大学,哪个更有前途呢?(你会和我一样相信女孩有这个实力)后续报道中来找这个女孩父亲补课的学生蜂拥而至,至此我也只能呵呵了。材料中,朱某让儿子每天搬150块砖,以此来锻炼孩子的心性,如果只在假期,我认为完全可以。但如果真的让孩子退学,在家接受“新教育”,我认为不可。“新教育”的“新”,决不是先锋前卫的教育实践,也不是“修身养性”的抽象行为,而是新的教育理念,新的教育手段,新的教学内容,这需要广大教育工作者和国家相关部门的共同努力,绝不是个别家长就能完成的壮举。“搬砖”不等于“新教育”,我以为。
1、父母违法《义务教育法》明文规定:第五条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。该父母推崇的新教育完全不符合义务教育的规定,是没有资质的。2、政府应当出面干涉第十三条 县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。义务教育法只允许身体原因休学,该生不符合条件。3、伪国学私塾教育的兴起应当引起重视我自己学校曾经有味老师就把孩子送去了私塾,听说一天只学孔孟,这种脱离社会实际的教育我个人不看好,已经有媒体跟踪报道过里面的孩子出来还是要参加高考,结果不能取得好的结果。这类私塾往往是个人敛财的工具,可不能让孩子成了牺牲品。

9,高考作文迅速提升的方法

写作水平无法短期提升的,只能平时多看些,写一点随笔啊什么的。。。另外呢,给你的建议是写一些真实的东西,最好能带入自己的感情,真实的文字才感人!
只是为了高考拿分的话不妨看看下面:1.字体。首先是字体,现在还有两个多月,最后一个月几乎是没心思学了,心烦的时候就练练字。高考判卷很是草菅人命,万一判卷的老师快没时间了也就只能看看你的字。2.开篇。如果老师有时间看看你的文章内容,那首先关注的必然是开头结尾,尤其是开篇一定要漂亮,比喻拟人排比什么的可劲儿招呼(夸张了点...)。3.分段。自然段不要太少,太多字挤在一起没有层次感。还有就是不要含蓄,直白的语言也可以很有深度,判卷老师根本没时间思考那些含蓄的句子。在文章中段的话,排比是比较容易吸引注意力的。时间紧的话至少把开头结尾的字写工整。再有,高考是可以背范文的。背上个三四篇不同主题的就差不多了,现在开放式命题,只要你稍微把内容改一改就可以靠近主题。再说跑题的作文还有得满分的呢(例如著名的《赤兔之死》)大概就这些了,三年前我高考,祝好运。
告诉你一个最简单的方法:熟读课文。什么参考书都不用看的。在看课文的时候一定要想作者为什么这样写,换我应该怎样写呢?还有用词,课文里写景抒情的词和描写人物的词,你可以试着换些别的,然后感觉一下。相信这样你的写作水平会提高很快。我曾经把这个方法告诉过同学,他就提高得很快。从不会写作文到现在开始写小说。你可以试试,祝你学习愉快!
我的经验是把自己想说的话在脑海过一遍,决定好是总分总的写法还是插叙倒叙的写法,写出来的时候尽量避免冗赘,尽量加入一些形容词语来进行文章的修饰润色,多使用比喻,拟人,排比句一般都会加分,切忌流水文。用心去把想说的话写出来,尤其重要的是字体要尽量工整,这方面的卷面分不少,而写作文时往往是比较慌的时候,要镇定,尽量把字写好,老师自然有阅读你文章的欲望。
根据我的经验,其实掌握好作文思路然后利用学校课本里的知识就够用了,如果想看一些书,我推荐以下书籍供参考,找一些介绍既有名人又是名城的书,这是增加素材的途径例如余秋雨的《文化苦旅》等。地理类的都可以。 还有联系思路的就是历年高考满分作文了,从里面学习作者的布局思路就可以了,其他的不要学,然后从茫茫文章中找出自己喜欢并且擅长而且能驾驭的一种思路方法,就练这一种思路,术业有专攻,保证管用
这个问题 其实没什么好教的现在的作文 讲究真实 这些都来源于生活的经历赋予内容的内涵 其实就是 自生的文化成就题材与掌握的得心应手 需要大量的阅读量 和 读后感举个简单的例子 给你一个词 咖啡一般人就想好喝 好苦有点思想的就会说 喝咖啡是一种 比较有情调的事情 情侣的享受有经历的就会说咖啡就像谈恋爱入口的感觉就像情窦初开 甜中带哭 就像爱情的体验 有甜有苦 才是真实的 等说了这么多自己体会吧

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