高一练习册什么好,高一的理科生基础不是特别好

一个大四理科生基础不是特别好，建议先不要练。在复习巩固了上学期的理科基础知识后，适当练习可能会更好。因为你孩子的理科成绩不是特别好，说明还有很多基础知识需要了解。建议暑期复习以课本为主，错题为辅，全面复习巩固高一课程。首先，要加强对高一数学中不理解的知识定理概念的理解和记忆。

高中学数学有什么比较好的练习册？

现在市场上的辅导资料太多了，挑选的话，你根本不知道买哪一本。我建议你可以购买一遍过，看一下大概介绍一遍过以学考一体为理念，在深入研究同步学习现状和课堂教学实际的基础上，根据刻意练习理论，构建三区八过分区，旨在打造分层递进科学的训练体系内容立足教材，设计科学有效，从同步到中考，能够兼顾各层次学生的实际学习需求，高效解决同步学习与考试问题。

[1] 图书体例结构——从课时到单元，从同步到中考，滚动递进 [1] A 学习区 夯实基础一遍过学新知，会运用，明易错，破难关，构建完整扎实的知识能力体系过基础教材基础知识精练——学习新知，夯实基础过能力能力强化提升训练——内化知识，强化应用过易错教材易混易错集训——分析错因，化解症结过疑难常考疑难问题突破——强化训练，集中突破 [1] B 拓展区 综合拓展一遍过回扣复习，强化综合运用，加上新维度拓展，形成深厚的学科素养过综合综合能力专项特训——综合应用，融会贯通过拓展核心素养拓展训练——全新角度，发散思维 [1] C 挑战区 模拟中考一遍过挑战模拟题和中考题，练题感知考向，提升解题能力，教材中考一遍通关过模拟2年模拟新题精选——全面感悟，集训提升过中考3年中考分类闯关——洞悉中考，有的放矢一遍过主书立足于教材学习实际，设计科学有效，从课时到单元，从同步到中考，全程对接学习过程，分层科学，滚动递进，训练清晰，能够兼顾贴合各个层次学生各个学习阶段的实际学习需求。

我比较看重的就是它的分层设计作业，基础不好的，那么就把基础这部分做好就可以了。对提高基础非常有用。如果成绩比较好的，可以加深一些难度，它也有这方面设计，挑战一下，题目不多，很有成就感的。不管什么样的资料，必须坚持利用好，也不要整那种超难的，没多大用，浪费时间不说，也不是我们学习得分的主方向，基础题加稍难度题能够拿到90%，我相信你高考成绩都会不错的。

高一的理科生基础不是特别好，但英语还不错，做哪些练习册比较好呢？

高一理科生基础不是特别好，建议先不去做练习，待将上期理科基础知识复习巩固后，再去适当练习，可能效果会更好。为什么这样说呢？因你孩子理科成绩不是特别好，说明还有很多基础知识没搞懂。若这时又去练习，仍然是重复昨天的故事。要知道题永远是做不完的，在基础知识不具备完全搞懂的情况下，不管去做多少题，都是徒劳的，收效甚微的。

由于知识是环环相扣，为了不影响下期的学习，最好是先将上期理科内容，没搞懂的地方，将其完全搞懂，也一并将搞懂的再巩固一下，做错的地方重新补正。这样做的目的，是使你的孩子全面彻底地搞懂上期所学的理科知识。空全搞懂后，然后再去书店或网上下载数理化生各三至四套综合训练题，进行定时训练。做完后，自已订正与检查自已掌握知识的情况。

文科生即将升高二，暑假有什么推荐的练习册习题？

暑假复习建议以课本为主，错题为辅对高一课程进行全面复习和巩固。你好，我是一名北大在读博士生，2010年以682分的成绩进入北京大学。从大学起我就开始帮助高中生学习，发现很多学生都在基础掌握上存在问题。我写了一本书直击高考漏洞，书中指出了高中生在学习中存在的误区，也分享了20位清北学霸各科目学习经验和方法，对高中生提升成绩很有帮助。

如果有需要的学生或家长私信领取书籍，可以免费领取。暑假是中学生逆袭的好时机，但我不建议单独买作业本和习题来练习。一、高中生在高中阶段已经进入了一个重要的角色转换阶段，但是很多学生因为不适应学习环境中人际关系课程的进度，成绩明显下降。所以我建议高二学生可以利用这个暑假来复习巩固高中的知识点。