全国中小学生安全知识网络竞赛,怎么登录习网学生账号
来源:整理 编辑:教育管理 2022-05-02 14:30:26
1,怎么登录习网学生账号
打开习网,选择全国中小学生安全知识竞赛,选择省市赛区,选择你的省区,在参赛入口,点击班主任建班,获取你的账号,在添加学生账号
2,福建省中小学生安全知识网络竞赛怎么弄
先进入官网,然后用手机号注册建立个班级,接着添加学生5人,添加本班老师。完成后用这个帐号再进入,点击打印班级学生名单,就可以把刚才所有的人(包括老师和学生,以及学生家长)帐号密码打印出来。最后让他们各自用帐号密码进入考试,每个号有2次机会。希望能帮到你。
3,安全知识竞赛怎么做
先确定安全知识竞赛的目的,达到什么样的效果,起到什么作用,根据所在行业的安全知识,围绕《安全生产法》和行业规范,规章制度。操作规程等。出题。可以进行闭卷答题,和举行比赛的形式。对取的名次的给予奖励。中小学安全知识竞赛试题含答案 学校 班级 姓名 一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”) 1、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( )× 2、用煤气煮饭时,火被风吹灭,可以用打火机重新点燃。( )× 3、室内发现煤气味,要立即打开排气扇。 ( )× 4、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。( )√ 5、春秋游时不需要带饮用水,到景点山上找一些泉水喝更清甜。( )× 6、小狗、小猫身上往往带有细菌,不要去抓玩。 ( )√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的,没有危险。 ( )× 8、发生火灾时,小学生也可以参加救火。 ( )× 9、只要不影响交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )× 10、沉迷于网吧,会影响人的学习和身心健康,所以学生要远离网吧。()√ 二、选择题。(把正确答案的题号填入括号内) 1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。a a、三 b、六 c、九 d、十 2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( )。a a、强化安全管理,共建和谐校园 b、强化安全教育,共建平安校园 c、...中小学安全知识竞赛试题含答案 学校 班级 姓名 一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”) 1、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( )× 2、用煤气煮饭时,火被风吹灭,可以用打火机重新点燃。( )× 3、室内发现煤气味,要立即打开排气扇。 ( )× 4、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。( )√ 5、春秋游时不需要带饮用水,到景点山上找一些泉水喝更清甜。( )× 6、小狗、小猫身上往往带有细菌,不要去抓玩。 ( )√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的,没有危险。 ( )× 8、发生火灾时,小学生也可以参加救火。 ( )× 9、只要不影响交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )× 10、沉迷于网吧,会影响人的学习和身心健康,所以学生要远离网吧。()√ 二、选择题。(把正确答案的题号填入括号内) 1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。a a、三 b、六 c、九 d、十 2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( )。a a、强化安全管理,共建和谐校园 b、强化安全教育,共建平安校园 c、完善管理制度,确保校园平安 d、远离网吧,从我做起 3、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是( )。c a、与陌生人拼 b、赶快跑回家 c、打110报警 4、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是( )。b a、120 b、119 c、122 d、110 5、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是( )。c a、把门打开问他有什么事 b、打开门,让他进来 c、始终不开门 6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( )。b
4,高中信息学奥林匹克竞赛考什么
1.C,C++,PASCAL,可以用最新版的。
2,区别没多大,C++要比C难学、
3,你可以学C。因为你会C++,有基础。
4,初赛难度不大,复赛和3级难度差不多
5,专修C的书,还有编程技巧,编程艺术之类的书。
6,万事皆有可能。青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介
信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动,重在培养学生能力,使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。近年来,信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善,基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。现把有关赛事情况简介如下:
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛:
在举办1995年NOI活动之前,为了扩大普及的面,并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛,举办了首届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛。考虑到不同年级学生的知识层次,也为了鼓励更多的学生积极参与,竞赛设提高组、普及组,并分初、复赛进行,这样可以形成一个梯队,确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。
从1995年起,至2001年共举办了七届全国青少年信息学奥林匹克分区联赛,每年举办一次,有选手个人奖项(省、国家级)、选手等级证书、优秀参赛学校奖项。
广东省青少年信息学(计算机)奥林匹克决赛(简称GDOI):
省级信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛,参赛名额实行动态分配制度,每年举办一次。从1984年起广东省奥林匹克竞赛活动得到了蓬勃发展。奖项有个人一、二、三等奖,女选手第一、二、三名,奖励学校团体总分1-8名、市团体总分1-8名。
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(简称NOI):
由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛,每年举办一次。奖项有个人一、二、三等奖,女选手第一、二、三名,各省队团体总分名次排队。
国际青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(简称IOI):
每年举办一次,由各参赛国家组队参赛。
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛竞赛大纲
一、初赛内容与要求:(#表示普及组不涉及,以下同)
计 基
算 本
机 常
的 识
* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用
* 计算机系统的基本组成
* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示
* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络
计 基
算 本
机 操
的 作
* MS DOS与Windows的使用基础
* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用
* 汉字输入/输出方法
* 常用计算机屏示信息
程
序
设
计
基
本
知
识
程序的表示
* 自然语言的描述
* PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型
* 简单数据的类型
* 构造类型:数组、字符串
* 了解基本数据结构(线性表、队列与栈)
程序设计
* 结构化程序的基本概念
* 阅读理解程序的基本能力
* 具有完成下列过程的能力:
现实世界(指知识范畴的问题)
—>信息世界(表达解法)
—>计算机世界(将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来)
基本算法处理
* 简单搜索 * 字串处理
* 排序 * 查找
* 统计 * 分类 * 合并
* 简单的回溯算法
* 简单的递归算法
二、复赛内容与要求: 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿):
计算机
软 件
*操作系统的使用知识
*编程语言的使用
数
据
结
构
*结构类型中的记录类型
*指针类型
*文件(提高组必须会使用文本文件输入)
*链表
*树
*图#
程
序
设
计
*程序设计能力
*设计测试数据的能力
*运行时间和占用空间的估算能力#
算
法
处
理
*排列组合的应用
*进一步加深回溯算法、递归算法
*分治法
*搜索算法:宽度、深度优先算法
*表达式处理:计算、展开、化简等#
*动态规划#
三、初赛试题类型:注:试题语言两者选一
(程序设计语言:基本BASIC或TURBO PASCAL)
*判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答
四、推荐读物:
*分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志1:c和c++还有pascal都能用
2:c和c++没区别
3:Pascal通俗易懂,c好像很好用
4:我们学校用Pascal,很容易学,十来天就学会了
5:建议使用奥赛经典语言篇,基础篇,提高篇,数据结构篇,解题金钥匙。反正我们学校用这些书
6:高二有可能吧,我也是高一,你今年得了一等奖吗?这个我们哈尔滨也要办信息竞赛,我也是高一。我们老师只是说要初赛预赛,之后一步一步往上升,到时候应该就会知道了。信息学竞赛主要考察的是编程能力和算法知识,首先你需要掌握一门语言,我个人比较推荐c++,建议的书目是吴文虎的《程序设计基础》(或者谭浩强的《c++程序设计》)
然后是算法。竞赛中主要考的算法无非是模拟、贪心、动态规划(dp)、搜索、图论的一些知识,推荐书目是刘汝佳的《算法竞赛入门经典》或者有一套专门信息学竞赛的书《信息学奥林匹克教程》你可以去搜一下(不过好像是用pascal写的)。再难一点的有《算法导论》和《算法艺术与信息学竞赛》,简称两大黑书(都是黑色的)。
在大概学习过一遍以后就可以去做题了,一个是往年的真题,一个是去一些网站(oj)比如zoj\poj之类的做一些练习题。
然后我不知道你们省的政策怎么样,不过现在想要保送好像起码得进省队然后在全国比赛中拿奖,这不是很容易啊(尤其是高中才学的),你可以去找你们学校负责的老师咨询一下~
如果学校有一块搞竞赛的朋友或者搞过竞赛的学长学姐也可以去了解一下~
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