2020全国二卷语文答案，高考全国卷容易还是地方卷那几个省的试题最难你认为广东卷如何
来源：整理 编辑：教育管理 2022-05-04 17:26:23
1，高考全国卷容易还是地方卷那几个省的试题最难你认为广东卷如何
全国卷比较容易，因为全国各地的教育程度是相差很大的，考虑到那些相对来说比较落后的地方，所以不能出得太难，而地方就不会考虑这么多了净系考广东卷咋我地,全国卷有分全国卷一同全国卷二噶,有几个省考全国卷一,有7个省考全国卷二
2，新课标2是全国卷2吗 新课标这词和全国卷有什么关系
1、高考新课标二卷就是全国二卷。
2、在2015年高考前，全国卷有新课标一卷和新课标二卷两套试卷。但2016年高考已经没有新课标卷了，改名称了，统一改为全国卷了。全国卷有三套，分别为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。全国甲卷为原来的新课标二卷，全国乙卷为原来的新课标一卷，全国丙卷是新增加的。不是的
课改后出现了
新课标卷
应该是从一零年开始使用的
相比全国一卷还是较为简单
所以不是一个
望采纳
3，除黑龙江还有哪用的全国2卷
高考那几个省考全国一卷
河南、河北、安徽、山西、海南、湖南、湖北、江西、福建、山东、浙江注意: qq高考导航上有今年高考试题,答案及估分方法. 2008年全国各地区试题及估分快速导航 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fedu.qq.com%2fzt%2f2008%2f2008gkst%2findex.htm" target="_blank">http://edu.qq.com/zt/2008/2008gkst/index.htm</a> 你可在这上面找到答案
4，高考您好我是高三理科生全国2卷语文每次都在100分左右
1.首先字迹要工整。卷子的整体感觉非常重要！
2.古诗词，文言文一定要背牢。这是可以准备的东西
3.多读一些文章。增加语感，有助于作文。
4.针对选择的前三道，准备小本记录生字，易错字。
5.做历年的卷子，真题语文很难超越 先分析自己不足的地方在哪里 作文重在多看优秀作文多参考，多背、多阅读课外读物吧 文言文还是要多练找技巧 加油
再看看别人怎么说的。最近研究一篇论文，分都撒出去了，急需分若尔急需导引一样！
该背的不说了，三天吃透一篇文言文阅读，必须吃的透透的，周日一篇作文，作文，主要是好的开头与结尾，现在的老师啊，哎~~批卷子 就看一眼开头和结尾！通俗的说就是听说读写听在课堂上听老师讲的剖析文章的方法或者诗词歌赋的赏析等只要课堂上认真听要点也就明白个二三了说读写和上面的差不多语文考试莫过于字音字形文章赏析默写写作几个板块强攻你不擅长的就差不多了
5，全国2卷改错题This custom soon becomes became another meal
正解：此处是指下午茶成为白天的又一餐 故文章原意是与night相对，故用the表特指，而用a的话则意思变为一整天，不能特指白天 故用the较为合适。问问新手 英语高手 望采纳！a 是泛指 某天
the是特指那天
always do your best. what you plant now, you will harvest later.?
昔日有所耕，来日必有获。尽力而为之，不枉平日功。day 是可数名词 前面加a\ the 在这里day 翻译成白天 是跟黑夜相对应的东西。所以用的是thethe表示特指，a、an表示泛指， 这里特指上文提到的那一天，（比方说上文提到的是礼拜六，再次出现的时候就可以不用礼拜六了，可以用the day而不能用a day）the和a都是冠词
前者不定冠词 后者定冠词（a、an）
通常the表示特指
a、an表示泛指
6，2019年高考全国2卷到底有多难
全国2卷使用的省市包括甘肃、青海、内蒙古、新疆、西藏、辽宁、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、重庆等。与使用全国1卷的省份都是教育大省不同的是，使用2卷地区的省市，主要是西部不太发达的地区，以及东北三省。总体而言，使用2卷的地区，教育发展状况明显不及1卷地区，因而，2卷难度往往也要低于1卷。这种制度性安排，能较好地体现高考的公平性，是比较合理的。
由于从全国范围内来看，2019年高考试卷难度整体上要高于2018年，因而，即便是相对简单的全国2卷，今年的难度也会高于去年，这是直观的趋势反映，而从今年的数学试卷来看，普遍反映，2卷的数学试卷难度高于去年，这也证明了试题难度的变化趋势是成立的。
对于全国2卷这种试卷，谈难度感受，应该是使用地区的考生的实际感受；比较其难度，应该进行纵比，与2卷的往年试卷比，这样才会比较客观靠谱。
目前，高考刚刚过去，根据考生反馈来看，很多参加了2卷的考生反映，今年的理综比较难，特别是物理部分，难度较大，在考场中做得很不顺，感觉明显比去年的要难。
从某网站举行的网上调查来看，数据如下。
在这个超过5000张投票的网络调查中，有超过67%的人认为今年的全国2卷理综是“难”，只有9.5%的人认为“简单”，其他人认为“适中”。
另外一个同类调查中，将近3000人投票，有68.3%的人认为今年的全国2卷理综是“比较难”，只有14.2%的人认为“比较容易”，其他人认为“难易适中”。
还有一个针对青海省的当地调查，这个调查数据与上面的第一个数据相近，也是多数人认为“难”。两个调查虽然规模有差异，但一个是面对全国网友，一个是针对青海当地网友，两者比较，结论可以相互印证，证明了调查具有有效性，结论具有可信度。
综合上面来看，有超过三分之二的人认为，今年的全国2卷理综试卷属于“难”或者“比较难”，只有十分之一左右的人认为“简单”，这足以说明，这套试卷难度还是比较大的，尤其是相对于使用这套试卷的考生而言。
当然，还是那句话，试卷到底难不难，关键在于考生整体考得如何，这才是检验试卷难度的硬指标。让我们拭目以待。
验新高考 初看到福建省2009年新高考方案，似乎给人一种“言犹未尽”的感觉。总的来说，新高考方案的改革“大刀”试图直接指向“一考定终身”的现行高考制度，所以它引入了会考成绩、综合素质评价和院校自主测试，但是，到底“新三者”如何在高考中发挥作用，方案又“欲言又止”。所以，有人说这份方案，在改革问题上好像什么都说了，但是又什么都没说。 挑战之一是形式主义，在这方面，“综合素质评价”最让人担心。试想一下，综合素质这种东西，本来要让人看得见就很难，要量化为可以打分的标准就更难；即使勉强量化之后，如何避免陷入“形式主义”的操作方式，那简直是难上加难。试想想，中学老师如何能顶住压力，为学生打出不同的综合素质等级？有些答案是一目了然的，一旦看到眼前都是综合素质a等的考生，高校的录取标准只好又回到高考成绩上。留下的悬念是：花了大量时间和精力完成的综合素质评价，是否会成为一种摆设？ 挑战之二是公平性。和征求意见相比，最终方案的改革步伐是“缩回了一小步”。比如，原本高校只需凭借会考和综合素质评价来录取或自主选拔学生，但现在增加了院校测试。正如我们所担心的，该如何来保证公平———偏僻地区的穷孩子，他们该如何获得这些信息，又如何有能力到处奔波于大学自主考试？ 挑战之三是人情关。在综合素质评定、院校自主测试方面，我们如何避免“不是技不如人，而是父母不如人”的问题？ 列出这么多挑战，并非是想把高考再推回起点，只是认为，新高考要“凤凰涅槃，浴火重生”，必然要正视这些挑战。所幸的是，看来方案的改革者，也意识到了挑战，否则，就不会这样“欲言又止”了。今年全国2卷比去年难，为什么分数确比去年高？是不是批卷放水太严重了？糟蹋多少孩子？内蒙古又放多少水？文综错十个选择题竟然能考分230多分？平时前十的学生最后考六百零几？还让孩子活吧？1.说到这个话题，葛军已经在微博中喊冤了，说他没有参加19年全国卷数学科目的命题，那么我们从中可以知道，社会评论将19年的数学卷与葛军挂钩了，说明题目是有多难了。
2.本人是08年参加江苏高考的，有幸经历了高考改革的新模式，3+2模式，也经历了看着语数外超本二分数线20分却只能读大专的命运，只是因为物理等级为C了，如今过去了11年，仍经不住感叹。
3.08年的江苏高考，数学类似于19年的全国卷，现在回想起来，真的不是题目难，只是题目的灵活性比较大了，所以大家的惯性思维束缚了这些题目的解答，所以也就觉得难了。
4.我高考数学考了124分+28分（总分160+40附加分），我们班的数学课代表都没我多，最后一个大题我就写了一点点，后来就放弃了，我就把前面的题再仔细检查了好几遍，理解题目的意思，重点强调我们的数学卷没有选择题，都是填空题起步。
5.高考卷不管怎么设定，都是在大纲以内，解题的思维可能老师教的都一样，但是理解题目的意思可能因人而异，所以要理解题目的意思以后再作答，最后还得反向验证下你的结果符不符合逻辑。
6.题目有难度，所以更要调整心态，静下心来作答，会有不错的效果的。
希望采纳，谢谢！
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