1,首届全国大学生数学竞赛赛区赛试卷参考答案非数学类第一道怎么

这样做,u=x+y,v=x/y。从而几分区域变为D={(u,v)| 0<u<1,v>0}。这是矩形区域,然后积分函数变为f(u)*g(v)的形式,于是积的积分就可以转换成积分的积。

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2,全国大学数学竞赛考什么内容

考的是高等数学(上下册)全部内容,教材是同济大学出版的《高等数学》,考的什么教材不重要,高等数学内容都一样。建议参考书:《高等数学竞赛与提高》(北京理工大学出版社)、《大学生数学竞赛试题 研究生入学考试难题 解析选编》,最好做些考研的资料。

全国大学数学竞赛考什么内容

3,大学生数学竞赛题

1个人在12小时内可以传染两人。第二个12小时即24小时又有6人感染,共9人。第36小时:27人。48小时:81人。60小时:243人。72小时:729人 所以在60-72小时的时候。有243-729人被感染
我有几年的电子稿,不过多是90年代的。你自己也可以在网上买,我建议你自己买一本。那么多题目打印出来,肯定超过了那本书的定价。好像也不怎么贵,好像是30多块吧。我去年就是自己买的。祝你好运!
3^5=243至3^6= 答:试估疫苗送到患此传染病有729(人).
设传播一次的时间为t,则t=6. 在飞机到之前传播了10到12次.所以患者有2的10方到2的12方(包括第一个人)

大学生数学竞赛题

4,数学竞赛试题

1,2,3,4,5,6,……300(3) 3,4,5,6……300(7) 2,1 5,6……300(11) 4,3,2,1 …… 297,298,299,300(595)…4,3,2,1 299,300(599)……4,3,2,1 1+2+3......298+299+300=150*(300+1)=45150 300-2/2=149(排) 45150*149=6727350 3+595=602 602*149=89698 89698+6728350=6818048 所有的数之和是6818048。 是用三角形公式算的
每次少两个数,一共写150次才能写完。 第一次是1到300.可以做(1+299)+(2+298)+(3+297)……(149+151)+150+300。 一共有149个300和一个150,所以第一次结果是149×300+150=44850. 第二次去掉1和2也就是44850-3,第三次去掉3和4为44850-10,第四次去掉5和6为44850-21。得出规律第一次44850-(2^1+1)×1,第二次44850-(2^2+1)×2,第三次44850-(2^3+1)×3,第四次44850-(2^4+1)×4……就这样的规律一直下去。你自己能算了吧。

5,数学竞赛题目

证明:首先两位数是从10-99共有90个,取15个不相同数选出4个,取2个进行相加 我们可以知道最小的两个数相加为10+11=21,最大的两个数相加为99+98=197 我们从90个数选出15个,要实现A+B=C+D,我们选出能够表示最多的那个组, 10+13=11+12 一组 10+15=11+14=12=13 两组 。。。。 10+99=11+98=12+97=13+96=......44+45,有44-10+1=35组, 共总有1+2+3+。。。32=32*35/2=16*35=560种符合 我们没用一个数字会多加35种情况,比如10用了35种情况 取15个不同2位数就相当多了15*35=525<560 所以总可以找到~~
两位数由0-9组成。组成十位数有9钟可能(1-9),个位数有10种可能(0-9)共有两位数个数9*10=90个 两个两位数相加X+Y有(90*89)/2=4005种可能,而两位数相加的最大值为99+98=197,最小值为10+11=21,所以和值个数为197-21+1=177个 这样一来有177/4005=1/24即24个两数相加就有一个和值相等,15个两位数组成x+y有(15*14)/2=105种 按24分之一的比例就有4租两位数和值相等

6,数学竞赛试题

(1)当两条直角边上中线长度分别是3,4时 第三条中线CD=1/2AB (a/2)^ +b^ =16 (d/2)^ +a^ =9 a^ +4b^ =64 4a^ +b^ =36 5(a^ +b^)=100 (a^ +b^)=20=c^ c=2√ 5=AB 第三条中线CD=√ 5 2)斜边的中线长度只能是3(最短) c=6 (a/2)^ +b^ =16 (a/2)^ +(b/2)^ =3^ =9 a^ +4b^ =64 a^ +b^ =36 3b^=28 b^=28/3 a^=80/3 BE ^= 第三条中线 BE^=(b/2)^ +a^=7/3+80/3=87/3=29 第三条中线BE=√ 29
解:建立坐标系,RT△ABC中,BA在X轴上,BC在Y轴上,B为原点,各点坐标分别是: B(0,0),A(x,0),C(0,y),BA中点E(x/2,0),BC中点F(0,y/2),AB中点G(x/2,y/2). (1)当两条直角边上中线长度分别是3,4时,不妨令: CE=3,AF=4,此时: (x/2)^2+y^2=3*3 (1) x^2+(y/2)^2=4*4 (2) (1)+(2)得:5(x/2)^2+5(y/2)^2=25 第三条中线BG=(x/2)^2+5(y/2)^2=25/5=5
勾三股四玄五 两边是3,4,另一边是5.

7,全国大学生数学竞赛

12月27日—28日,全国高校大学生数学竞赛筹备会议在我校新主楼会议中心第四会议室举行。中国数学会副理事长巩馥洲,中国数学会秘书长、北京数学会理事长王长平以及来自北京大学、复旦大学、北京航空航天大学、国防科技大学等国内十余所著名大学的数学学院院长(系主任)参加会议。我校郑志明副校长、教务处陈强处长出席了会议。会议开幕式由中国数学会普及委员会常务副主任高宗升主持。 郑志明副校长在会议上致辞。他指出,在全国高校大学生开展数学竞赛,将和大学生数模竞赛一样会产生广泛的影响。他希望全国大学生数学竞赛要和教育部的质量工程结合起来,在促进高校数学课的教学改革和建设,激发在校大学生学习数学的热情,促进大学对创新人才的选拔和培养上起到重要作用。并表示北航将积极支持这个比赛。教务处处长陈强从教育质量工程需要、高校支持、有成功经验方面指出开展全国数学竞赛的三个有利条件,从认可、公平、持续发展方面提出了三点应注意的问题,并表示教务处会尽力支持此次活动。 中国数学会副理事长巩馥洲在讲话中感谢北航对全国数学竞赛的支持,指出了中国数学会筹建竞赛的初衷和目的,要把竞赛的程序做好,做到程序公正、公开、无漏洞。还就如何办好此次竞赛活动提出了一些具体要求。中国数学会秘书长王长平发表讲话,指出举办全国数学竞赛意义重大,有利于发现和选拔优秀人才。办好竞赛不应以赢利为目的,可以借鉴北京市高校大学数学竞赛的成功经验。 在两天的会议上,各高校相关负责人分别介绍了一些大学生竞赛的运作模式和成功经验。对全国高校大学生数学竞赛的组织工作、参赛对象、竞赛内容、报名方法、奖励办法等方面对工作进行了详细研究,制定了具体办法。 会议决定,全国高校第一届大学生数学竞赛将于2009年11月在全国高校同时举行。
四川好久开始报名。。

8,大学生数学竞赛试题

给你一道今年的数学建模题:::输油管的布置某油田计划在铁路线一侧建造两家炼油厂,同时在铁路线上增建一个车站,用来运送成品油。由于这种模式具有一定的普遍性,油田设计院希望建立管线建设费用最省的一般数学模型与方法。1.针对两炼油厂到铁路线距离和两炼油厂间距离的各种不同情形,提出你的设计方案。在方案设计时,若有共用管线,应考虑共用管线费用与非共用管线费用相同或不同的情形。2.设计院目前需对一更为复杂的情形进行具体的设计。两炼油厂的具体位置由附图所示,其中A厂位于郊区(图中的I区域),B厂位于城区(图中的II区域),两个区域的分界线用图中的虚线表示。图中各字母表示的距离(单位:千米)分别为a= 5,b= 8,c= 15,l= 20。 若所有管线的铺设费用均为每千米7.2万元。 铺设在城区的管线还需增加拆迁和工程补偿等附加费用,为对此项附加费用进行估计,聘请三家工程咨询公司(其中公司一具有甲级资质,公司二和公司三具有乙级资质)进行了估算。估算结果如下表所示:工程咨询公司公司一公司二公司三附加费用(万元/千米)212420请为设计院给出管线布置方案及相应的费用。3.在该实际问题中,为进一步节省费用,可以根据炼油厂的生产能力,选用相适应的油管。这时的管线铺设费用将分别降为输送A厂成品油的每千米5.6万元,输送B厂成品油的每千米6.0万元,共用管线费用为每千米7.2万元,拆迁等附加费用同上。请给出管线最佳布置方案及相应的费用。
全国大学生数学竞赛有填空题和解答题,但填空题都是只有答案,没有解题过程。几乎搜索不到详细解答过程。
中国大学生数学竞赛(通称为“全国大学生数学竞赛”)开始举办,第一届全国大学生数学竞赛由中国数学会主办、国防科学技术大学承办。作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛,全国大学生数学竞赛为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台,为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。
首先,负责任地告诉你,我大学全国数学竞赛决赛一等奖,全国建模也有奖,mcm也有一等奖,但是复试的时候没有感到任何优惠,因为研究生入学考试,考试显然是第一位的,除非你初试分数和人家只差一两分,这时你拿的奖可能很有作用,但是如果人家比你高十分二十分,你想凭借个全国奖和别人竞争,无异于痴人说梦参加过这么多竞赛,我感觉从纯功利性的角度来讲其实是没有得到过多少好处的,(听说有些大学会有保研?)但是隐形的好处是很多的,首先,选导师时,导师听到数学好的总会眼前一亮——数学能力代表着很多能力,你拿到一个奖,导师不自觉地就会给你贴上数学好的标签;其次,复习这竞赛的同时,你的高数也一定会有一定的加强,对初试也必定有好处;此外,得这奖之后还有一些夏令营之类的主动邀请你去,可以见识很多世面,个人认为大学期间那么轻松,参加参加这些都蛮好的,至少我参加后不后悔。希望对你有帮助!

9,教育部确认的全国大学生九大学科竞赛有哪些

1、全国大学生结构设计竞赛。目的是为构建高校工程教育实践平台,进一步培养大学生创新意识、团队协同和工程实践能力,切实提高创新人才培养质量。2、全国大学生机械创新设计大赛。目的在于综合设计能力与协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力、吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。3、全国大学生结构设计竞赛。是基于国内各高校综合性工程训练教学平台,为深化实验教学改革,提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神,促进创新人才培养而开展的一项公益性科技创新实践活动。4、全国大学生电子设计竞赛。目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。5、全国大学生智能汽车竞赛。是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCS12单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高为获胜者。6、全国大学生物流设计大赛。是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动,是教育部实施“质量工程”中的几项专业设计大赛之一,也是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛。7、全国大学生数学建模竞赛。全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。8、全国大学生广告艺术大赛,是由教育部高等教育司指导、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办,中国传媒大学、全国大学生广告艺术大赛组委会承办的全国高校文科大赛。9、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。是目前国内大学生创业创新类最热门最受关注的竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
教育部规定的五大学科竞赛为数理化生,还有信息(ol有些地方还承认天文竞赛,北大的地理系现在承认地理竞赛
十大学生学科竞赛,节能减排。
全国大学生结构设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。高中有数学竞赛,化学竞赛,物理竞赛和生物竞赛。额外的还有计算机(信息学)。各竞赛中,只要获得省级一等奖便可获得保送资格,省级二等奖可获得自主招生资格,并有一定加分(省二等项以上)。当然,因为老师的辅导,还会加1到2个学分,加强对知识的理解。
全国大学生结构设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛

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