1，初中数学试卷题

设进货每件x元，则900*90%-40-x=40%x，解得x=550.所以每件进货550元
设进货每件x元，则900*90%-40-x=40%x，解得x=550.所以每件进货550元

初中数学试卷题

2，中学生试题

属是什么意思？ 答：之类辛弃疾是（ 豪放）词派的代表 《观书有感》是一首（ 七绝）诗。通过池塘有活水而清，说明（要不断吸取新知识，才能进步 ）的道理。 诗的前两句形象——池塘本身，而后两句则引出（人生的道理 ）。 《别离》诗中的“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，与《送杜少府之任蜀州》中的“（ 无为在歧路），（ 儿女共沾巾）”两句相仿。 面对明天这张白纸，不同有态度写出来的答卷大相径庭，你将怎样书写明天这张白纸呢？请拟写一条格言处勉。问题补充：仿写句子 对于那些辛苦耕耘的人，明天可能是收获的日子；对于那些勇士，明天也许面临站争，却可能获得胜利；对于那天反抗暴政的人，明天或许艰辛，却可能重获自由。 对于（ ），明天可能（ ）。对于（），明天可能（）。 填写三字熟语 1.比喻说话办事有违常理。 （ 吃错药） 2.比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。 （唱主角） 3.指能显示情况的事物。 （风向标） 根据解释写相应成语 自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么做。 随波逐流《聊斋志异》是一部（短篇 ）小说。 鲁迅的作品有散文集《 朝花夕拾》、散文诗集《 野草》。 《世说新语》是六朝是（志人）小说的代表作。 《济南的冬天》中“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”，秀气的意思是 A.清秀 B.文雅 C.小巧灵敏 A翻译苏轼的《海市》（子闻······岁翁） 并描绘诗中所写景象比较繁琐自己翻一下吧 呵

中学生试题

3，中学生数学试卷分析怎么写

一、总结试卷上做了多少，没做多少，算个百分比二、总结做了的题里，正确的有多少分，错误的有多少分，计算百分比，说明一下对的原因是什么，是会做，还是碰运气，还是其他，做错的原因是粗心，还是不会，还是公式记错了三、看看试卷里的题包括那些方面，你可以结合数学课本的目录来写，说那部分懂，那部分不会，像你的话，你可以列出哪种题型是你会做的就OK了，四、把你学过的东西（也可以是试卷上的东西）分下类，完全不懂，不完全懂，有点懂，完全会等；五、针对第四点中提到的几个方面，制定你的学习计划，如何由不懂到懂。3-4分钟也就1000来字吧，估计你们老师也不是就真的看重你们的试卷分析，只是想看看你们的学习态度吧，所以不要太紧张，不过我认为学习还是很重要的哦，不管在中学还是在大学，我也衷心希望你能好好学习哦加油哦~
一、总结试卷上做了多少，没做多少，算个百分比二、总结做了的题里，正确的有多少分，错误的有多少分，计算百分比，说明一下对的原因是什么，是会做，还是碰运气，还是其他，做错的原因是粗心，还是不会，还是公式记错了三、看看试卷里的题包括那些方面，你可以结合数学课本的目录来写，说那部分懂，那部分不会，像你的话，你可以列出哪种题型是你会做的就OK了，四、把你学过的东西（也可以是试卷上的东西）分下类，完全不懂，不完全懂，有点懂，完全会等；五、针对第四点中提到的几个方面，制定你的学习计划，如何由不懂到懂。3-4分钟也就1000来字吧，估计你们老师也不是就真的看重你们的试卷分析，只是想看看你们的学习态度吧，所以不要太紧张，不过我认为学习还是很重要的哦，不管在中学还是在大学，我也衷心希望你能好好学习哦加油哦~
一、总结试卷上做了多少，没做多少，算个百分比二、总结做了的题里，正确的有多少分，错误的有多少分，计算百分比，说明一下对的原因是什么，是会做，还是碰运气，还是其他，做错的原因是粗心，还是不会，还是公式记错了三、看看试卷里的题包括那些方面，你可以结合数学课本的目录来写，说那部分懂，那部分不会，像你的话，你可以列出哪种题型是你会做的就OK了，四、把你学过的东西（也可以是试卷上的东西）分下类，完全不懂，不完全懂，有点懂，完全会等；五、针对第四点中提到的几个方面，制定你的学习计划，如何由不懂到懂。3-4分钟也就1000来字吧，估计你们老师也不是就真的看重你们的试卷分析，只是想看看你们的学习态度吧，所以不要太紧张，不过我认为学习还是很重要的哦，不管在中学还是在大学，我也衷心希望你能好好学习哦加油哦~

中学生数学试卷分析怎么写

4，有哪些初中数学题库可以用

作为一个初中语文教学过的老师，我可以简单来说说。关于初中阶段，有哪些值得推荐的报考资料？1.《五年中考三年模拟》一本五三，多少届学生的青春记忆。可以五三是所有参考中信息最全的，也最好用，因为它根据中考题型分板块、分专题，逐一训练讲解，还有近五年的中考形势分析。基础详尽，真题解析。但它成也全面，败也全面。就因为太全面，就显得繁冗，以致很多学生都不愿意看下去。2.《中考面对面》比较全面的中考提分训练试题集。3.《中考考什么》这册资料已经出了很多年了，年代可能比五三还要久远，一直专注于中考方向型的题型分析和训练。另外，还有新概念系列阅读专题训练的资料，如果阅读方面比较差推荐这方面资料练习练习。参考资料仅仅只是个参考，更多的是要自己从这些资料中总结出来可以提高自己分数的东西。还有，买来的资料一定要做，不要买个新鲜，图个心安，没几天就扔在一边不再看了，到毕业了还跟新的一样。如果是这样的话，还不如当初不花那个心安钱。
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数学题库有专门的网络平台提供，不过，多数是需要注册用户，付费后才能使用的。
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5，小学升初中三科卷子会出什么类型题

当然会出学过的，百分之八十的简单，百分之二十的容易。会，1、2、3、4、5、6年级的都会出、
当然会出学过的，百分之八十的简单，百分之二十的容易。会，1、2、3、4、5、6年级的都会出、

6，高中教师编制 和初中教师编制考试的试卷考的内容有很大的区 搜狗问

您好，一般是分为小学、中学的，中学的包含初中、高中，不会有太大区别的，还请以当地最新的公告和考试大纲为准。感谢您的支持！
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7，初中英语八年级上5年中考3年模拟全练版所有习题内容

http://www.yingyufudao.cn/Datum-28.aspx所有的初中英语试题都在里边，包括中考真题和模拟题。下载都是免费的，你自己上去下吧！
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8，一道初中几何题目

如图，M是△ABC中BC边中点，DM⊥EM，D、E分别在AB、AC上，连结DE，求证：DE＜BD+CE证明：延长DM，使DM=MF，连接CF和EF ∵M是BC中点 ∴BM=MC 易证△BDM≌△CFM（SAS） ∴BD=CF DM=MF ∠DMB=∠CMF ∵MD⊥ME ∴∠DME=90° ∴∠DMB+∠CME=90° ∴∠CMF+∠CME=90° 即∠EMF=90°=∠EMD 易证△DME≌△FME（SAS） ∴DE=EF 在△CFE中，由三角形两边之和大于第三边 得 EF＜CF+CE ∴ DE＜BD+CE （貌似图片拍得不太清楚，希望能看懂）
如图，M是△ABC中BC边中点，DM⊥EM，D、E分别在AB、AC上，连结DE，求证：DE＜BD+CE证明：延长DM，使DM=MF，连接CF和EF ∵M是BC中点 ∴BM=MC 易证△BDM≌△CFM（SAS） ∴BD=CF DM=MF ∠DMB=∠CMF ∵MD⊥ME ∴∠DME=90° ∴∠DMB+∠CME=90° ∴∠CMF+∠CME=90° 即∠EMF=90°=∠EMD 易证△DME≌△FME（SAS） ∴DE=EF 在△CFE中，由三角形两边之和大于第三边 得 EF＜CF+CE ∴ DE＜BD+CE （貌似图片拍得不太清楚，希望能看懂）

9，初中数学试题

解：（1）设甲商品进价x，进量n，乙商品进价y，则 （1.4x*n+1.6y*1.5n）/（x*n+y*1.5n）=1.5 整理得： 0.15y*n=0.1x*n x：y=3：2 即甲乙两种商品的进价比为3：2 （2）（1.4x*n+1.6y*n）/（x*n+y*n）-1 =（1.4*x+1.6*1.5x）/（x+1.5x）-1 =1.3/2.5 =52%
设甲成本x，乙成本y40%x+60%y*1.5=50%(x+1.5y) --> x=3y/2 件数相等时, (40%x+60%y)/(x+y)= 12/25 = 48%
解：（1）设甲商品进价x，进量n，乙商品进价y，则 （1.4x*n+1.6y*1.5n）/（x*n+y*1.5n）=1.5 整理得： 0.15y*n=0.1x*n x：y=3：2 即甲乙两种商品的进价比为3：2 （2）（1.4x*n+1.6y*n）/（x*n+y*n）-1 =（1.4*x+1.6*1.5x）/（x+1.5x）-1 =1.3/2.5 =52%
设甲成本x，乙成本y40%x+60%y*1.5=50%(x+1.5y) --> x=3y/2 件数相等时, (40%x+60%y)/(x+y)= 12/25 = 48%

10，我是一名高三的中学生我做选择题往往派出了两个但在另外两个

其实这真的是你基础知识没掌握好，和人品没有一点关系，也不能这么想。做题要认真，要有效率，最好静下心来，一心一意的审题，剩下的两个要仔细比较，做不出来就再仔细看看题目，是不是有什么隐含的已知条件自己忽略了，或者先去做其它的题目，然后再回来看这道题，有时候惯性思维会导致这样。平时做题要想考试一样认真、仔细。解题步骤都要写详细。这样平时多练习，考试就不会生疏、手忙脚乱的了。快高考了，复习基础知识也很重要，做题时遇到不清楚的地方，不要看完答案明白之后就不管了，要去到书上找到相关的知识点，把这部分书好好看看，其实书上的内容很简单，一看就明白，但是这是最基本的东西，重新看一遍你就会加深印象，很有效的。另外，现在没必要大量的做题了，因为题目类型你都基本上遇到过了，还是总结归纳最重要。要把做错或者不会做的题目都记下来，好好分析一下自己为什么做错了，即使是很小的马虎问题也要记下来，总结一下，加深印象，这样以后类似的错误就不会再犯了。高考题有些比较难，对于难题我觉得最好平时多做一些难题，这些题目一般都会用到某些方法，这些方法是很重要的，也要好好总结归纳一下。当然，最重要的是心情要调节好，其实有了好的方法，好的学习状态就会心情好，否则就会恶性循环了。心情不好的话，可以出去散散步，找同学聊聊天，做些简单的题目增加自己的信心。总之，做题要投入100%的精力，这样才会事半功倍，学习效率高！最后，祝你高考成功！
我那时也是跟你差不多！不过要静下心来努力思考！记住，不要着急，静下心来！千万不要选择硬币或者抓阄！
额..我也经常这样。如果发生这种情况说明知识的掌握不完全，硬挨去不缺补漏，而不是在想自己运气太差，乱选选错神马的，因为高考就一次，你不能拿它去赌。
不论英语还是数学，就从那分辨不出的两个下手，自己做练习的时候就一定要做记号，然后回来仔细分析考的是哪的知识。剩下这两个无法排除肯定是哪一小部分细微的知识没搞清楚（英语完形不认识的单词除外）。把这些两个两个的碰见一个弄清楚一个，你的收获会很大很大的。因为你不同于那些啥都不会的，你的缺陷在于对于知识不求甚解，所以会出现这种情况。
第一印象很重要，在两个答案中，你最初感觉是哪个就选哪个，千万不能急，也不要想自己运气差不差的问题，你老想自己运气差的话，那你的运气真的会变差！
你好！跟人品、运气都没有关系。排除了两个，还有两个。仔细思考，努力回忆。两个里面肯定有个对的嘛！祝你高考顺利！我的回答你还满意吗~~
其实这真的是你基础知识没掌握好，和人品没有一点关系，也不能这么想。做题要认真，要有效率，最好静下心来，一心一意的审题，剩下的两个要仔细比较，做不出来就再仔细看看题目，是不是有什么隐含的已知条件自己忽略了，或者先去做其它的题目，然后再回来看这道题，有时候惯性思维会导致这样。平时做题要想考试一样认真、仔细。解题步骤都要写详细。这样平时多练习，考试就不会生疏、手忙脚乱的了。快高考了，复习基础知识也很重要，做题时遇到不清楚的地方，不要看完答案明白之后就不管了，要去到书上找到相关的知识点，把这部分书好好看看，其实书上的内容很简单，一看就明白，但是这是最基本的东西，重新看一遍你就会加深印象，很有效的。另外，现在没必要大量的做题了，因为题目类型你都基本上遇到过了，还是总结归纳最重要。要把做错或者不会做的题目都记下来，好好分析一下自己为什么做错了，即使是很小的马虎问题也要记下来，总结一下，加深印象，这样以后类似的错误就不会再犯了。高考题有些比较难，对于难题我觉得最好平时多做一些难题，这些题目一般都会用到某些方法，这些方法是很重要的，也要好好总结归纳一下。当然，最重要的是心情要调节好，其实有了好的方法，好的学习状态就会心情好，否则就会恶性循环了。心情不好的话，可以出去散散步，找同学聊聊天，做些简单的题目增加自己的信心。总之，做题要投入100%的精力，这样才会事半功倍，学习效率高！最后，祝你高考成功！
我那时也是跟你差不多！不过要静下心来努力思考！记住，不要着急，静下心来！千万不要选择硬币或者抓阄！
额..我也经常这样。如果发生这种情况说明知识的掌握不完全，硬挨去不缺补漏，而不是在想自己运气太差，乱选选错神马的，因为高考就一次，你不能拿它去赌。
不论英语还是数学，就从那分辨不出的两个下手，自己做练习的时候就一定要做记号，然后回来仔细分析考的是哪的知识。剩下这两个无法排除肯定是哪一小部分细微的知识没搞清楚（英语完形不认识的单词除外）。把这些两个两个的碰见一个弄清楚一个，你的收获会很大很大的。因为你不同于那些啥都不会的，你的缺陷在于对于知识不求甚解，所以会出现这种情况。
第一印象很重要，在两个答案中，你最初感觉是哪个就选哪个，千万不能急，也不要想自己运气差不差的问题，你老想自己运气差的话，那你的运气真的会变差！
你好！跟人品、运气都没有关系。排除了两个，还有两个。仔细思考，努力回忆。两个里面肯定有个对的嘛！祝你高考顺利！我的回答你还满意吗~~

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