1，高二理科生数学物理很好但是英语很差总分考400左右 高三通过复习可

不会啊，我高二的时候数学也很烂，后来高三复习的时候第一轮跟住了，也不知道哪根筋通了，数学就变得特好。我觉得你只要复习的时候跟住了就行，老师留的作业做到完成并且弄懂弄通，并不需要过分的做题的。
复读可以，但是还是看个人因素和努力吧。毕竟英语这东西只要多用功，多花时间，都可以学好，还有最好有那方面的兴趣！个人认为没必要复读，多浪费时间啊，而且又不是高考，后期努力就行。望采纳！
数学物理要多做题，多问老师，课堂笔记要多做，课外练习要多练，错的题就修改在错题集上，以此增加记忆思维。 英语该背的要背，要多读，多听，多看，多问，多发言，课堂上就是你提升英语的平台不怕讲错就怕不敢讲，要多做题。

高二理科生数学物理很好但是英语很差总分考400左右 高三通过复习可

2，高三地理总复习如何复习

对于文科的地理对我来说很久以前我在校的时候不是我炫耀,全班就我一个能达到七十分,其余都不及格或者刚及格.地理复习吗?全在于自己平时积累并在生活中感受所学知识时候正确,伟人曾说过：时间是检验真理的最高标准!不用很刻意地去背诵课文,只要多做选择题和填空题至于问答题吗?一般的考卷虽然前后相关不是很多,可以用前面做好的天空与选择替加上自己的超常发挥答案并不一定是死的,只要不出常规得分还是蛮可观的!

高三地理总复习如何复习

3，请问如何学习高三的地理和历史历史总是背了考30分

你好！严格地说，地理、历史是不分高一高二高三的，就拿历史来说，基本史实（常识）是基础，知识结构体系是桥梁，分析问题解决问题是能力。阶段特征、现象本质、历史规律、历史观点、历史认识等都是有层次的，都要经过由表及里，由浅入深，透过现象看本质的学习、认知过程，不是一个高三简单完成的。具体方案推荐《高中全程升级攻略》。京东、当当网等有售。仅供参考。

请问如何学习高三的地理和历史历史总是背了考30分

4，高中地理知识点有哪些

高中地理知识主要涉及地图专题、地球运动专题、大气专题、水环境、 陆地环境、季节知识专题这几大单元，每一个单元都包含了很多知识点。在地图专题里面，东西半球的划分以及方向判断是非常重要的知识点。高中地理知识主要涉及地图专题、地球运动专题、大气专题、水环境、 陆地环境、季节知识专题这几大单元。在地图专题里面，经度是向东度数增大、向西度数增大，纬度向北度数增大、向南度数增大；东西半球的划分以及方向判断也是非常重要的知识点。大气专题里面，典型的季节现象、每一个半球的气压带、降水、气象灾害都是这一单元中，需要搞清楚的知识点；在大气专题单元，对流层、平流层的特点、大气的热力过程、大气对太阳辐射的削弱作用、大气的保温效应、气温与天气、热力环流、风向以及风的形成等内容都值得关注。在水环境单元主要包含水回圈、陆地水体的相互关系、河流补给的差别、海水等温线的判读、洋流的形成与分布等内容；陆地环境单元需要把握好地球的内部圈层、岩石成因、地质作用、地质构造的类型等内容。季节知识专题关键是学习北半球与南半球季节、太阳直射点、北半球的四个重要节气的内容。

5，高三复习已经进入最后阶段我该怎样安排这一阶段复习呢

最后阶段复习要有具体安排 要有针对性 要劳逸结合 才能快速提高
第一，要平衡心态。不要过于紧张，虽然高考很重要，但也要保持一颗平常心，胜不骄，败不馁，把平时做题都当成高考，这样高考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动，保持好心情，但不能耽误学习。第二，要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲，下课多做习题，查漏补缺，分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展，千万不能偏科。第三，要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚，不然可能会影响白天的学习，得不偿失。第四，多跟老师同学沟通，不懂就问，既能丰富知识，也能搞好人际关系，为自己减轻心里压力。第五，要对自己有信心。时常憧憬一下未来，可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。第六，要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标，制定每天的学习计划，把时间和知识都分成小块，效率比较高。 要做好四轮复习:1.全面复习的基础知识（看课本）。2.用试卷来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力 .祝你成功！

6，文科高三该如何冲这个最后一年

英语是需要平常积累的 既然你不擅长 那么你就更上老师要求的就可以 数学就要整理错题 这是很关键的一点 地理嘛 有图的你要在脑海中把图浮现出来才可以 纯知识就要不断的看看了 语文也要跟着老师走 他会传到你各方面的技巧 主意积累字词 符号的应用 成语的用法 分析诗句的技巧（这很重要 注意笔记） 阅读分析能力 也需要记录一定的内容（如：修辞手法 过渡作用的体现） 在一天中最好晚上上网作为放松 早上看点英语 地理 你的弱科 数学不要太钻研 要注意上学后有笔记就可以了（注意分析过程，不要记流水账）
既然你肯背文综的东西，那数学你可以加大题量的练习，最好每一星期做一套试卷，一年下来120分是起码的当然是建立在你认真的前提下题目难度中等的情况下。至于英文，我们老师说要加大阅读理解的量就OK啦，地理就要有图感和具体的大体框架，语文跟着老师走，文综尤其是历史主要是多看还要懂得运用多种史观分析问题，至于政治背背的话也差不多啦
认真去学。
语数英就不说了，尽最大努力去学。历史政治地理是没有窍门的，三个字送给你：背多分！祝你明年考个理想的成绩！

7，高三怎样复习高中地理效果好

重要的一点，学地理就是要多做题！！因为地理知识点补多，题做多了，就懂了，到时高考题你会发现很多是做过的！！
我也是高三文科生。跟着老师复习的进度呀。 碰到知识点不那么明白，就补上。合理安排时间啊！重要的是不要紧张，努力努力。 一起加油喔！！
一、 夯实基础： 这是学好地理的关键。所谓基础知识是课本中所涉及到的内容，这就要求同学们首先要把握好书本的知识，认真领会书中的知识内容和知识体系，只有将课本中的知识“吃透”，弄懂，做起题来才得心应手，有据可查。二、 多做练习： 当同学们已经熟记了基础知识的主要内容后，第二就是要做题了。有的同学报有侥幸心理，认为地理学科的学习只要看会就行了，不需要做什么题，这是好耍小聪明的学生的做法。对于部分对地理感兴趣的、平时上课听一些、又不愿意在课下做题的同学来讲，虽然“懒”一点，不爱做题，但考试成绩不会太低，但也决不会太高。而对于那些并非聪明的同学来讲，脚踏实地、稳扎稳打、多做一些练习题，在练习的过程中又能将基础知识记牢，并灵活运用，那么在考试中就会相对取得较好的成绩。也就应验了我们常说的“勤能补拙”。三、 学会识图：要想学好地理，不会看图是大忌。地图，能够反映出每节课所要学习的内容，尤其是在学习和复习区域地理时，你若不识图，那就相当于是地理“盲”。想办法认识图，会看图，能懂图，就等于学好地理的一半。在平时多看图，多记图，多识图，做题时才能灵活运用，从而提高自己的地理阅图能力，为能取得好成绩打下良好的基础。所以我建议高三学生在复习时，要充分利用好手中的图，随时随地翻阅图册，随时记忆图中的内容。四、 注重疏理： 地理学科的特点就是“杂”，即知识点多。针对高考，我们就有六百多个知识点，要让每一名同学将这些知识点都清楚地记忆下来，这不是一件容易的事。那怎么办呢？这就需要疏理，作为兼有“文”“理”知识的地理学科，“理”性的规律还是较强的。如果同学们注意其知识的内在联系，那么，熟记这些知识点就不成问题了，在记忆的过程中既要注意知识点之间的相互联系，还要抓住其自身的特点，找出规律性的东西，以加深掌握。

8，地理请问高三地理复习该从什么地方入手按什么步骤

1.看书书读百遍其义自见【一本书读5遍包你高考上70】2.跟着老师走【落下的课先不管】3.做5.3把题做个5遍【高考包上80分】4.知识点的记忆
高三地理的重难点就是关于地球方面的，这一方面需要理解，现在这一方面的分值应该不是很多，但也不少。还有关于河流，气温，气压，气候，季风，还有一部分关于人文地理的可持续发展之类的等等..重点在于高二上册地理...
我认为我所有课中地理最好了，因为我最爱看地图。呵呵。 首先多做好题，做题时必不可少的步骤，但要做新题和有新颖的题目。不知道你哪个省的，但近几年的各地高考模拟题都是你所要考虑的范围。高考题目不会再模拟试卷中找一模一样的原题，但是会改编。 不骗你，你可以查看，我是安徽的，应该是去年的一道题，问游客在山上碰到泥石流怎么办？这道题在其他省市的模拟卷上有相似的问法，你可以查查看。 其次，上课认真听讲，不懂一定要问。地理是文科中的理科，不像政治，历史可以死记硬背，地理要灵活一点，一通百通。 就这样吧，希望对你有帮助。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学
1、基础知识、基本能力（中国地理、世界地理、必修1-3）2、综合训练与提高3、研究历年高考试题4、查漏补缺

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