广东省科学技术职业学院，跪求术科194文化306可以上广东科技学院吗

1，跪求术科194文化306可以上广东科技学院吗

可以

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2，广东科学技术职业学院是野鸡大学吗

不是广东科学技术职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制专科层次普通高等院校。

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3，广东教育学院好还是顺德职业技术学院好

广东教育学院是省属，顺德职业技术学院市属！当然教育学院比较好！

广东教育学院好

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4，广东科学技术职业学院代码是多少

12572是广东科学技术职业学院的代码。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。广东科学技术职业学院（GuangdongPolytechnic of Science and Technology）是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制专科层次普通高等院校。学校成立于1985年，前身是广东省科技干部学院，2003年改制为普通高等学校，2004年被教育部、建设部确认为建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校，2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。师资力量截至2019年12月，学院拥有教职员工1330余人，其中专任教师1080余人。专任教师中，正高职称60余人，副高职称270余人，拥有博士学位70余人，硕士学位720余人，双师素质教师960余人，专任教师“双师”素质比例达90%。全国教育系统先进集体1个，省级教学名师2人，南粤优秀教师9人，“千百十工程”省级培养对象5人，省高职教育专业领军人才培养对象6人，省优秀青年教师培养对象7人，珠海市特聘学者1人。教学建设国家骨干高校重点建设专业：汽车车身维修技术、艺术设计国家级专业教学资源库建设专业：会计信息管理国家级骨干专业：移动商务、应用电子技术、机械设计与制造、会计、连锁经营管理中央财政支持重点建设专业：物流管理教育部高等职业教育骨干专业：国际经济与贸易广东省高等职业教育一类品牌专业：电子商务、汽车车身维修技术广东省高等职业教育二类品牌专业：国际经济与贸易、物流管理、工业机器人、文秘、旅游管理、机械设计与制造、投资与理财、会计、环境艺术设计、连锁经营管理广东省一流高职院校高水平专业：国际经济与贸易、应用电子技术、汽车车身维修技术、汽车营销与服务广东省示范专业：文秘、应用电子技术、机械设计与制造、会计校级重点专业：商务英语、人力资源管理、工商企业管理校级“互联网+”特色专业：人力资源管理、通信技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、艺术设计、数字媒体艺术设计省级实训基地：文秘核心技能与人文素质实训基地、软件技术与工程中心实训基地省级大学生校外实践教学基地建设项目：珠海爱浦京软件技术有限公司软件技术专业群校外实践教学基地、旺磐数控技术专业校外实践教学基地、珠海东方体育服务与管理专业（高尔夫）校外实践教学基地广东科学技术职业学院优势专业：1、软件技术专业培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。就业方向：软件技术专业学生经过专业学习，具备较强的软件分析、设计、开发和应用能力，毕业后可成为从事系统分析、软件设计、软件管理及教学科研工作的高级人才，可以满足军事、安全、税务、证券、政府机关、电子商务、银行、金融、中外企业等部门急需的计算机人才。2、计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。就业方向：本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。3、计算机应用技术专业专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。4、建筑设计专业培养方向：培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究，具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才，以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。就业方向：建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。5、商务英语专业培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。就业方向：本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。建设成果“十二五”期间，学校教师发表学术论文1773篇，核心期刊及被三大检索收录317篇，出版著作26部；承担各级各类科研及技术服务项目775项；获国家授权发明专利3项、实用新型专利76项、外观设计专利107项，软件著作权66项；获地市级以上科技奖4项。科研机构截至2017年4月，学院拥有广东省人才研究所、高职教育研究所、信息电子技术研究所、软科学研究所等4个科研机构。建有2个省级人才基地、1个省级协同育人中心、1个市级重点实验室、5个校级科研团队。学院建有校内实训基地70多个、实训室240多个，校外实习实训基地800多个；建成中央财政支持实训基地4个，省级高职教育实训基地6个，省级大学生校外实践教学基地6个，省级公共实训中心2个，珠海市重点实验室1个，珠海市公共实验室1个。是国家科技部、省科技厅、教育厅、人事厅认定的“国家级星火培训基地”“广东科技人才基地”“广东省中职学院教师继续教育基地”“广东省专业技术人员继续教育基地”。

5，广东科技职业技术学院是哪类学院本科还是专科

专科，高职类的，在广东省的高职高专类院校中属于中上的水平

有职业俩字，你说呢

高职

6，潍坊技校有哪些

山东科技职业技术学院、潍柴职业学院、潍坊商校、山东畜牧兽医职业技术学院、潍坊职业学院、山东交通职业学院、潍坊科技职业技术学院、潍坊卫校、青州益都卫校、、、等等等等、、、、

7，深圳技术大学是几本

教育部门没有划分深圳技术大学是一本还是二本，要根据所在省份招生批次确定到底是一本还是二本。深圳技术大学是广东省深圳市的一所公立应用型本科院校，面向高端产业发展需求，致力于培养高水平工程师、设计师等极具“工匠特色”的顶尖专门人才。学校是深圳市“十三五”期间重点打造的一所本科及以上层次的高水平应用技术大学，是贯彻落实市委市政府“东进战略”的具体行动。深圳技术大学依托深圳大学应用技术学院筹建和办学，2016年成立深圳大学应用技术学院，2017年8月成立深圳技术大学（筹），2018年5月31日，学校申报设置获得教育部批准通过，进入公示名单。教育部门并没有说深圳技术大学是一本还是二本，深圳技术大学是几本只是民间说法，到底是一本还是二本要根据所在省份招生批次确定（目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。深圳技术大学在广东是本科批次招生，所以我们通常认为深圳技术大学是本科大学（从2018年起，广东省高考合并本科一批、二批录取批次为“本科批次”，通常也可以说是本科大学）。

8，广东省贸易职业技术学校是公办的还是私办的

国家级重点中等职业学校全国教育系统先进集体广东省中等职业教育实训中心全国烘焙业协会副会长单位广东省高技能人才实训基地广东省食品学会副理事长单位广东省安全文明校园中国面包西点研究所广州西餐协会副会长单位全国外经贸经理人职业资格认证培训中心烘焙食品工程研发基地(与华南理工大学共建) 中国烹饪协会会员单位学校简介我校是一所有50多年历史的、国有公办的全日制国家级重点中等职业学校,直属广东省教育厅；

广东省理工职业技术学校是一所集工科、文理科于一体的综合性省级重点学校，隶属省教育厅，学校创办于1978年。学校地处广州市白云山风景区，空气清新，绿树成荫。校园环境优雅，周边治安良好，交通便利，地理位置得天独厚，是学生求学的好地方，是社会满意、家长放心的好学校。学校遵循“以学生发展为目的，以学校发展为中心，以教师发展为基础”的办学理念，以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求生存，以质量谋发展，注重培养一专多能的实用性人才。学校建有现代化教学设施，设备配套齐全，拥有多媒体电教网络系统、双向电化教学系统、计算机室、语音室、计算机辅助设计室、化学实验室、天平室、建筑材料物理性能检测室、水泥生产仿真实验室、PLC实验室（可编程控制器）、电子装配实验室、电工考证实验室、电子技术实验室、电机控制实验室、数字电路实验室、AV实验室、混凝土实验室、美术室、微生物实验室、水处理实验室、热工实验室、金工室、钳工室、会计模拟室、数控加工实习车间、数字与模拟电路实验室、材料力学实验室、家电维修室、物业管理实验室等30多个教学实习、会计多媒体实验室、国际贸易实验室（商务模拟公司）、实训和技能鉴定训练场所。

请问你问的是广东对外贸易还是广东经济贸易学校呢？这两个都是升级学校。都是公办的

9，100所示范性高职

100所国家级重点建设示范院校全国首批28所国家示范性高职院校名单天津职业大学邢台职业技术学院山西财政税务专科学校辽宁省交通高等专科学校长春汽车工业高等专科学校黑龙江建筑职业技术学院上海医药高等专科学校南京工业职业技术学院无锡职业技术学院宁波职业技术学院浙江金融职业学院芜湖职业技术学院福建交通职业技术学院青岛职业技术学院威海职业学院黄河水利职业技术学院平顶山工业职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南铁道职业技术学院番禺职业技术学院深圳职业技术学院南宁职业技术学院重庆工业职业技术学院成都航空职业技术学院四川工程职业技术学院杨凌职业技术学院兰州石化职业技术学院新疆农业职业技术学院第二批42所国家示范性高职院校名单北京工业职业技术学院北京电子科技职业学院天津中德职业技术学院承德石油高等专科学校石家庄铁路职业技术学院山西工程职业技术学院内蒙古建筑职业技术学院沈阳职业技术学院长春职业技术学院黑龙江农业工程职业学院上海公安高等专科学校上海工艺美术职业学院江苏农林职业技术学院常州信息职业技术学院苏州工业园区职业技术学院浙江机电职业技术学院温州职业技术学院金华职业技术学院安徽水利水电职业技术学院安徽职业技术学院漳州职业技术学院九江职业技术学院山东商业职业技术学院淄博职业学院商丘职业技术学院武汉职业技术学院武汉船舶职业技术学院永州职业技术学院湖南交通职业技术学院广州民航职业技术学院柳州职业技术学院重庆工程职业技术学院四川交通职业技术学院四川建筑职业技术学院云南交通职业技术学院西安航空职业技术学院甘肃林业职业技术学院青海畜牧兽医职业技术学院宁夏职业技术学院克拉玛依职业技术学院大连职业技术学院第三批30所国家示范性高职院校名单北京农业职业学院北京财贸职业学院天津医学高等专科学校天津电子信息职业技术学院河北工业职业技术学院包头职业技术学院辽宁农业职业技术学院吉林工业职业技术学院大庆职业学院黑龙江农业经济职业学院上海旅游高等专科学校南通纺织职业技术学院徐州建筑职业技术学院浙江警官职业学院日照职业技术学院山东科技职业学院河南职业技术学院湖北职业技术学院武汉铁路职业技术学院湖南工业职业技术学院广东轻工职业技术学院海南职业技术学院重庆电子工程职业学院绵阳职业技术学院四川电力职业技术学院昆明冶金高等专科学校西藏职业技术学院陕西工业职业技术学院宁夏财经职业技术学院新疆石河子职业技术学院根据评审结果，山西煤炭职业技术学院等8所院校，作为重点培育的高等职业院校进行建设。现将名单公示如下：拟培育院校名称省份山西煤炭职业技术学院山西上海医疗器械高等专科学校上海安徽机电职业技术学院安徽福建信息职业技术学院福建江西现代职业技术学院江西顺德职业技术学院广东广西机电职业技术学院广西新疆轻工职业技术学院新疆示范性高等职业院校建设计划工作办公室

天津职业大学邢台职业技术学院山西财政税务专科学校辽宁省交通高等专科学校长春汽车工业高等专科学院黑龙江建筑职业技术学院上海医药高等专科学校南京工业职业技术学院无锡职业技术学院宁波职业技术学院浙江金融职业学院芜湖职业技术学院福建交通职业技术学院青岛职业技术学院威海职业学院黄河水利职业技术学院平顶山工业职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南铁道职业技术学院番禺职业技术学院深圳职业技术学院南宁职业技术学院重庆工业职业技术学院成都航空职业技术学院四川工程职业技术学院杨凌职业技术学院兰州石化职业技术学院新疆农业职业技术学院

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