1，谁晓得 咸阳晚自习辅导理综基础知识点哪儿好高三超前教学备战高考

高中的理综是由初中的三门，物理、化学、生物而组成！相对于初中的学习难度也有了很大的加深。但这是高考的压轴学科。孩子学不好理综那就非常困难能上一所好学习！教育，一对一学大教育教育辅导，帮助你的孩子快速提高学习成绩

谁晓得 咸阳晚自习辅导理综基础知识点哪儿好高三超前教学备战高考

2，高中生应该怎样学习备战高考需要注意什么呢

高中生若想在高考的战场上一战成名，就需要抓住高中三年宝贵的学习时光，不要荒度了光阴才是。高中三年可谓是人生中最青春，最值得拼搏的时光，如果没有好好努力学习，那么，在长大以后回首旧时光的时候，就会让人生留下遗憾。那么，高中生应该怎样学习备战高考呢？需要注意什么呢？首先，上课注意讲究专注力。许多学生发现自己在做题的时候会遇到许多问题，那是因为自己在上课的时候没有认真听讲，老师讲的知识点没有进到脑子里，所以没有解题思路。许多学生在上课时都有跑神的毛病，所以要从细节上进行改变，把吸引自己注意力的东西尽量拿的远一些，桌面可以保持整洁一点。在自己即将跑神的时候，要告诉自己不能错过这堂课。否则下堂课可能就跟不上老师的节奏了。若是自己感到犯困，可以轻轻的掐自己一下，不要让困意打败了自己学习的专注力。其次，使用题海战术。有些人认为题海战术只是好头，但是对于那些学习并不太好的学生来说，使用题海战术还是非常有效的，根据自己薄弱的地方可以进行专项练习。比如某个章节的知识点学的并不是很明白，可以先自己试着做一下上面的题，若是不会，可以看答案解析。有了思路之后，可以重新再做一遍。市面上的高中辅助资料非常多，大家可以根据自己的喜好和接受的难易程度来购买。要相信量变可以引起质变，虽然一时半会儿看不到什么效果，可能在某一天，你就会突然醒悟，到那个时候，你就能够发现这种方法的好处。高中生要注意劳逸结合，不要一味的学习而不去放松，否则学习是不会高效的。

高中生应该怎样学习备战高考需要注意什么呢

3，备战高考如何高效复习

1、调整心态。化解不良情绪的干扰，戒骄戒躁，能坐下能思考能做题是关键。2、回归课本，注重基础。在教材重点、高考热点上着重加强，并针对知识盲点及时查漏补缺，梳理常见的解题方法。3、总结整理，重点突破。在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。4、天天做题保持题感。保持每天适量的练习,三天不练手生。通过练习，要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。

备战高考如何高效复习

4，高二学生怎么备战高考提分

高三备考切忌自成一体，按自己的套路来， 除非你切实有能力甩开老师，自己可以独立独行，这样的学生有，但凤毛麟角。见过一些学生，高三备考时，撇开老师的节奏，按自己的想当然来，哪里不会点哪里，这样确实有针对性了，但系统性会乱，高中的知识是成一体的，前后有关联，在老师的带领下，从头至尾，严格地再梳理一遍效果会更好。这不是我的一家之言。梳理过程中你会遭遇传统的弱项，和新发现的弱项，这时无需慌张，对于传统的弱项你需要的是在梳理中重温，把以往的习题拿过来，边做边对应，以考代练，用复习习题的形式唤起你的回忆，回忆一但唤醒，你便会释然，原来是某个知识点有缺项了。复习备考过程里常有这样的现象，有学生忽然发现以往得心应手的题忽然不会做了，或出现不该有的错误，遇到此种情况时无需紧张，这是正常现象，大多是心态焦急所致，做不出来不要憋自己，可以直接看答案，尤其是以往做的习题，当以往被唤起，曾经掌握的东西又会如潮水一样涌回来。高三备考心态很重要，你要坚信以往的付出，高考不过就是一次普通的成绩考试，它并不比你所经历的所有考试都难。
高三备考切忌自成一体，按自己的套路来， 除非你切实有能力甩开老师，自己可以独立独行，这样的学生有，但凤毛麟角。见过一些学生，高三备考时，撇开老师的节奏，按自己的想当然来，哪里不会点哪里，这样确实有针对性了，但系统性会乱，高中的知识是成一体的，前后有关联，在老师的带领下，从头至尾，严格地再梳理一遍效果会更好。这不是我的一家之言。梳理过程中你会遭遇传统的弱项，和新发现的弱项，这时无需慌张，对于传统的弱项你需要的是在梳理中重温，把以往的习题拿过来，边做边对应，以考代练，用复习习题的形式唤起你的回忆，回忆一但唤醒，你便会释然，原来是某个知识点有缺项了。复习备考过程里常有这样的现象，有学生忽然发现以往得心应手的题忽然不会做了，或出现不该有的错误，遇到此种情况时无需紧张，这是正常现象，大多是心态焦急所致，做不出来不要憋自己，可以直接看答案，尤其是以往做的习题，当以往被唤起，曾经掌握的东西又会如潮水一样涌回来。高三备考心态很重要，你要坚信以往的付出，高考不过就是一次普通的成绩考试，它并不比你所经历的所有考试都难。备战高考，高三学生希望在家自学，是否有利学习成绩的提升？笔者直接亮明观点: 不利于学习成绩的提升，而且还很可能会导致学习成绩下降。笔者既是当年本县高考的文科状元，又是做过高三10年（含2年高补班）班主任，说出这个观点，肯定有着自己的充足依据。首先家庭缺乏竞争有序的学习氛围。现在距离高考大概还有80天时间，这么长时间里回家自学，真的很不合适。人是社会的人，群居是人的社会本能之一，学习也是一样；学校就是专门学习的环境，家庭专门用来是休养生息的地方，两者的功能完全不同，氛围也就根本不一样。80天里，在家自学，既缺乏知己知彼的竞争氛围，又缺乏能动的秩序氛围，肯定得不偿失。其次、长期在家自学，会错失许多良机。高三班主任和所有任课教师，都是高考经验极为丰富的良师益友；他们偶尔迸发的灵机一动，都可能是你提高高考成绩的大好时机。同学之间的有效竞争与合作，更是迸发智慧火花的绝佳时机，尤其是关系特别好的同学之间，相互鼓励，互相考察，知识与能力的漏洞，往往都是在不经意间的交流中被发现。如果一个人在家自学，这些良机都将会白白错过。再者、惰性也是人难以克服的本色之一，再怎么严格自律的人，也有意志消沉的时候。80天的时间在家自学，谁都无法保证自己一直都能斗志昂扬；人的情绪涨落是有科学规律的，情绪坏了，自律就不起作用了。但是在学校就不同，除了自律之外，还有他律，来自老师的严格要求，来自好友的监督提醒，来自其他同学的竞争压力，让你无论情绪好坏，都不敢放纵自己，这也是在家自学无法达到的效果。综上所述，笔者坚持认为，距离高考尚有80天之久的情况下，选择在家自学，是不理智的，也是不明智的。如果任性非要这么做，笔者相信，结果一定是得不偿失，后悔不迭！通常，在距离高考还有10天左右的时候，大多学校都会让高三学子回家休养生息，因为这个时候需要的是自信满满和自我放松。
高三备考切忌自成一体，按自己的套路来， 除非你切实有能力甩开老师，自己可以独立独行，这样的学生有，但凤毛麟角。见过一些学生，高三备考时，撇开老师的节奏，按自己的想当然来，哪里不会点哪里，这样确实有针对性了，但系统性会乱，高中的知识是成一体的，前后有关联，在老师的带领下，从头至尾，严格地再梳理一遍效果会更好。这不是我的一家之言。梳理过程中你会遭遇传统的弱项，和新发现的弱项，这时无需慌张，对于传统的弱项你需要的是在梳理中重温，把以往的习题拿过来，边做边对应，以考代练，用复习习题的形式唤起你的回忆，回忆一但唤醒，你便会释然，原来是某个知识点有缺项了。复习备考过程里常有这样的现象，有学生忽然发现以往得心应手的题忽然不会做了，或出现不该有的错误，遇到此种情况时无需紧张，这是正常现象，大多是心态焦急所致，做不出来不要憋自己，可以直接看答案，尤其是以往做的习题，当以往被唤起，曾经掌握的东西又会如潮水一样涌回来。高三备考心态很重要，你要坚信以往的付出，高考不过就是一次普通的成绩考试，它并不比你所经历的所有考试都难。备战高考，高三学生希望在家自学，是否有利学习成绩的提升？笔者直接亮明观点: 不利于学习成绩的提升，而且还很可能会导致学习成绩下降。笔者既是当年本县高考的文科状元，又是做过高三10年（含2年高补班）班主任，说出这个观点，肯定有着自己的充足依据。首先家庭缺乏竞争有序的学习氛围。现在距离高考大概还有80天时间，这么长时间里回家自学，真的很不合适。人是社会的人，群居是人的社会本能之一，学习也是一样；学校就是专门学习的环境，家庭专门用来是休养生息的地方，两者的功能完全不同，氛围也就根本不一样。80天里，在家自学，既缺乏知己知彼的竞争氛围，又缺乏能动的秩序氛围，肯定得不偿失。其次、长期在家自学，会错失许多良机。高三班主任和所有任课教师，都是高考经验极为丰富的良师益友；他们偶尔迸发的灵机一动，都可能是你提高高考成绩的大好时机。同学之间的有效竞争与合作，更是迸发智慧火花的绝佳时机，尤其是关系特别好的同学之间，相互鼓励，互相考察，知识与能力的漏洞，往往都是在不经意间的交流中被发现。如果一个人在家自学，这些良机都将会白白错过。再者、惰性也是人难以克服的本色之一，再怎么严格自律的人，也有意志消沉的时候。80天的时间在家自学，谁都无法保证自己一直都能斗志昂扬；人的情绪涨落是有科学规律的，情绪坏了，自律就不起作用了。但是在学校就不同，除了自律之外，还有他律，来自老师的严格要求，来自好友的监督提醒，来自其他同学的竞争压力，让你无论情绪好坏，都不敢放纵自己，这也是在家自学无法达到的效果。综上所述，笔者坚持认为，距离高考尚有80天之久的情况下，选择在家自学，是不理智的，也是不明智的。如果任性非要这么做，笔者相信，结果一定是得不偿失，后悔不迭！通常，在距离高考还有10天左右的时候，大多学校都会让高三学子回家休养生息，因为这个时候需要的是自信满满和自我放松。高二的时候你要注意，这个时候特别要注意自己的心情的调节，因为在高二基本上高中所有的课程基本学完，这个时候肯定会遇到一些问题，比如自己不会的题目，以及不会的知识点，这时候不要着急，要保持自己心态，只有保持自己的心态，到了高三你才会，有很好的心态面对，对于有一些同学对自己不够自信，所以有时候，比如一次考的不理想，他就会认为自己的能力不够，其实并不是这样的，一次考试并不能说明什么，只能说明你这一阶段的学习态度或者学习方法有小问题，这时候你可以适当的调节一下自己，使自己放松，比如周末去做一次有氧运动，或者进行钓鱼来放松自己的情绪，若果这样还不能缓解你的症状，你可以适当的去找一下医生，解决问题，我和你分享洗我自己的一个具体的例子，我在高三的时候，晚上总是睡不着，每次考前都会睡不着，每次考试都是考的不是特别理想，有时候我就在想，我真的不去别人吗？我也经常进行反思自己，最后得出了一个结论不是自己不如别人，而是自己的心态出了问题，自己考不好肯定会胡思乱想，总是在想以后会怎么样？未来的生活会怎么样，后来我自己想了一下，抱着视死如归的想法，最后平了一把考上了自己大学

5，请问各位对于一名文科生而言高考应该具备什么样的素质

虽然本人是高３理科生，但在我感觉文理不分家，道理都相通，各科的成绩达到什么水平并不重要，重要的是总分成绩才是王道，不能过于追求科科都拔尖，总有一科是弱项，要懂得取长补短． 考场作文追求的是文笔修辞以及古诗文知识以及科学知识的综合综合考验，能够有效把握中心论点，能够围绕中心展开事件，能够做到这些，那么你的＂考场作文＂就已经成功大半了，剩余的部分就是创新，近年来高考作文都在追求着立意新颖，能够让评卷教师对你的作文眼前一亮，那么首先在他们的眼里认为这就是一篇值得深读的作文，这样才能尽量去夺得高分． 至于临场发挥的问题，拿考试当做娱乐是一种好方法，没有心理负担，一切就变得稀松平常了...

6，如何备战高考

语文是衡量人才知识与素质的标准之一。有些人在大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。而广疏学浅的你，只能在灰暗角落垂头丧气，抱怨自己肚子里的墨水太少。这样的你是不是常常心有不甘？就连数学界的重要学家都认为语文作为一门基础学科，我们要好好对待。华罗庚：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为 语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”“学理科的不学好语文，写出来的东西文理不通，枯燥无味，诘屈聱牙，让人难以看下去，这是不利于交流，不利于事业发展的。”苏步青：“如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个基础的基础。（当年他还曾说）要进复旦大学， 先考语文；语文不及格，免谈。”对于考生们来说，作文这道考题占分巨大，乃高考必争之地。但对于另一些人来说，高考作文简直是一年一次的“渡劫”......他们，就是活跃于高考作文中的古人，每年中高考，他们比考生还忙！在众星云集的高考作文界，年年“加班”的劳模，当有司马迁。想写「坚持」？司马迁上！他为了完成《史记》，即使身受宫刑也坚持不放弃，在狱中仍旧继续写作，坚持不懈的精神让人感动！想写「民族精神」？司马迁可以的！他为了中华民族的历史得到传扬，甘受屈辱，这种以血泪承载的民族主义情感感染了一代代人！想写「珍惜时间」？司马迁怎能缺席？他为了完成《史记》，受尽凌辱甚至身陷囹圄也没有放弃，在受刑期间的零散时间续写出了一段段历史传奇。除了司马迁，接下来要入场的选手有——李白、范仲淹、杜甫、陆游，他们可以算得上“作文金句F4”做人要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；做事要“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；遇到挫折要相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，总会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”；前路迷茫时要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”......除了以上几位古人，还有“众人皆醉我独醒”的屈原，“胯下之辱”的韩信，“完璧归赵”的蔺相如。写作文对于许多同学来说相当头疼。有的同学一下笔就灵感枯竭，酝酿好久也写不出来。而有的孩子洋洋洒洒写了一篇文章，不是跑题，就是流水账，选材也偏爱陈芝麻烂谷子，这样的作文如何拿高分？那么在短短时间内，到底有没有什么方法能让你的作文更上一层楼呢？做好审题考场写作是一种特殊的写作形式，最容易出现的错误，也是最可怕的错误就是跑题！为什么会出现写跑题？最主要是因为审题不准。考场写作和平时写作有个很大不同，就是需要审题。正常写作不需要审题，但考场作文是命题作文，给你一个材料，按照命题思路去写作，不允许随意发挥。相当一部分考生审题能力弱，就很容易写跑题。所以，备考期间，大家一定要重视“写作技巧”。这个时期的写作主要以提升应试技巧，培养应试能力为主，老师会拿出很多题目，例如往年高考中考题目，模拟仿真题目，大家千万要认真对待。选好题材网上流传着这样的“箴言”：“名言荟萃、古人开会、反复唠叨、高分绝对”。意思是“一写作文，就上李白-杜甫-屈原”。但实际上，这些老梗总拿出来写，阅卷老师也看腻了！学生们因为积累材料有限，视野不够宽广，而在写作时，套用固定的模板，使用固定的材料。然而现如今，作文题更加注重引导学生进行思辨能力的培养，这种能力也是学生最为缺乏的。现在的高考作文题多是让学生在写作的时候既要联系现实，又要有些想象力和科学思维。这样，那些读书多、知识面宽、思维活跃的学生会发挥得好，而死读书的学生就会觉得难了。写作文要有真情实感，要写熟悉的事。可有的学生很不解，自己每天生活两点一线，能有啥丰富经历呢？其实，不仅仅是经历过的事情是熟悉的，自己思考过的事情也算是熟悉的！这就需要你平时多观察生活，多思考问题，这样就不至于看到作文题时发懵了。作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料，因而才觉得无话可说，无从下笔。什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时着名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界着名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。语言不是一朝一夕能练好的，写作所有的素养当中，语言素养也是最难的。可一旦掌握了，想要写的差都不可能。那怎么能提高语言素养？必须要多读，读古今中外名家名篇，比如朱自清的经典散文《春》，用美妙的语言描写了春天。小草，小花虽不是人，但在朱自清的眼里，万物都有了人的味道，说明朱自清是一个拥有丰富情感的人，所以大家也要有细腻的情感，用心观察生活，才能写好写活。作为新时代青少年，不仅要努力学习打好文化基础，还需要提高自己的观察能力和开阔眼界。另外，写作中还要注意句式的选择，很多学生没有句式意识，文章淡如水。建议大家多看看古人的诗词歌赋，句式非常讲究，参差错落，抑扬起伏，顿挫有致，变化丰富多彩，让人赏心悦目。多阅读像小孩子学说话一样，如果没有大量的语言刺激大脑，怎么学得会呢？写作文一样，不看足够多的书籍，涉及足够多的知识面，怎么能写出好作文？有许多家长很疑惑，“为什么我家孩子看了那么多的书，但作文总写不好？”其实，阅读是输入的过程，写作是输出的过程。如果不去思考一篇文章好在哪里，不去仔细研究，那么就无法建立「阅读」和「写作」之间的桥梁，所以要鼓励孩子们精读。比如，让孩子写一篇作文——《仙境》，孩子们描述脑海中仙境可能会写，“很美”，“很漂亮”，“冒着仙气”，“云雾缭绕”.......那么名著里是如何描绘“仙境”的呢？这时可以拿出《西游记》里的一个片段带孩子读。情节是孙悟空去找菩提祖师，来到了仙境三星洞。三星洞，是一个典型的洞天福地，书中写道：为求长生之道，石猴千辛万苦跨山越海到达灵台方寸山，只见此山：“千峰排戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。瘦藤缠老树，古渡界幽程，奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。”经过这么一对比，孩子可能会深有感悟，“哇，原来描写仙境的词竟然可以这么丰富！”中高考备考，要多积累素材，多用心观察生活，这样在考场才能让脑中的各位大忙人纷纷浮现，忙着跃然纸上呢！

7，怎样备战高考

上课:认真听课.高三的总复习,老师所讲的很系统,一定不能错过.这会在无形中帮你在学习上上一个台阶.笔记:知识要点,大纲一定要记,在最后复习的时候就可以根据这个复习.题目可记可不记,到最后并没有多少时间去看这些题,压到题的可能性也很小,重要的事理解这个题的方法.作业:第一轮复习跟着老师的要求一步一个脚印的走.之后可以根据自己的情况选做认为自己需要做的作业.课外:贵在精,不在多.在老师的推荐下,各门功课买一本综合性练习,最好是有讲有练,偏难.自己用高三上半年的时间认真的做做,一题都不要放过,要将这本练习吃透.课本:第一轮复习的时候认真翻一下.最后临近考试时,再过一遍.其他也没有时间可以去理课本的了.但一定要将课本带在身边,有什么不懂的可以立即查询.高考前,一定要保证自己完完整整的看过一遍教材错题集:不要怕麻烦,这是不能少的.到临近高考时你就知道有多重要了.日常生活:不要有太大变化,可以适当迟睡.适当的调剂(如上网,看电视)也是必要的,但决不能时间过长.要有体育锻炼.

8，我国高考的弊端在那里

在高考压力下，经历叫嚣多年的高考改革，走过教育差异较大的安徽省与广东省，思索良久，对于今天的教育有一些看法，姑且说说我的思考：我们的教育目标太短浅，常陷入为高考备战的误区中。其实高考无罪，高考选拔人才的目的与措施不可指责。倒是我们的教育本身出了问题，过于急功近利地追求高考的捷报了。就像我们语文学科，高考考试题型过于固定化，无聊的专家牵着我们的语文课堂为那二三十个题型而奋斗着，反复地练就一招一式，至于此外，忽视不计，这种做法，岂不悲哉？打个不太恰当的比方，跳水运动员就不搞其他体能训练，单是早晨一起床，就站在跳台上，反复地往下跳，直跳到月落西山，这些招式再完美，终究使运动员乏味，使其素能下降，路走不长久，相反，只有进行全方位的调试，多角度训练其体能体质，甚至将心理都调控到最佳，才能让运动员成为真正优秀的运动员。据说奶牛听听音乐，产奶的质量都更高呢！所以，我们的教育是要高于高考标准的，拿基本的而言，“听”在语文课中重要吗？“说”呢？尤其是口头上的“说”呢？“读”呢？这些，都要学，我们再放远点，“看”就不重要吗？古今许多伟大作家，只是深居书房饱读诗书吗？他们纵情山水，饱览山河，激发了多少豪情，写下了多少壮丽诗章
有失公平 还有高考不是决定是不是人才的唯一标准但是已经没有其他更好方法 只有量化 才能相当公平的 中国本来就太讲人情 只能这样了

9，怎样备战高考

我是去年的高考生,下面给你一些建议,希望有用! 暑假中,强烈建议你多听英语,培养语感,不需要做题,每天坚持听就行,在高三一年中,你不会有太多的时间去听英语,所以要趁暑假多听些,有了语感,高三时老师会教些解题技巧,我想高考的英语就不成问题了!说实话,自己系统地复习是远不如跟着老师复习有效,所以建议你在暑假中之看书本,把书本后的题目都做一遍,量不多,但一个暑假看完所有还是有些吃力的!个人认为暑假就把这两样做好就行了! 在高三一年里,一定要在系统复习第一遍中跟着老师走,在简单的题目也要做,谁知道会不会有什么陷阱!高三的语文和英语跟着老师学,这两门考试有很多的技巧,所以课堂很重要.另外,英语在高三要做一些套卷,熟悉题型和解题技巧,并锻炼速度!做题时，你别把出题老师想的太复杂,简单的去做就行了,别绕弯弯肠子,出题老师也就一根筋。 数学:高考的数学除了最后一题会有些难度,其余的基本上都是基础题,没有太大的难度.首先,你要把基础题给得全分，难题就写一步是一步，高考时按步骤给分的。其次，建议你弄一个错题本.错题本并不是要你把错题给抄一遍,而是把你在考场上没想到的点给写下来,并附错题,太长的题目就别抄,可以标注试卷就可以了.在以后的每次考试前把这些点拿出来仔细看看,牢牢记住,考场上就会格外小心谨慎,以防再次犯错.在一年中会有很多的考试,你的易错点增了又少了,高考前统一拿出仔细分析,高考中就会减少这些错误的发生.毕竟高考的题型在平时的练习中大都出现了. 物理:我只在高三的时候买了一本参考书,还没怎么做,因为高三的试卷太多了.其实物理总结起来就是那么几个公式,做题时拿出来套套就行了,这需要对公式的绝对熟练和理解,别这公式的适用范围都不知道就乱用了。不懂物理原理没关系,把所有不知道的量都弄成未知量,列出方程式,解就成,当然懂原理的话就更好了,毕竟理解就更深了嘛!会套公式仅能解决你后面几个计算题,书本中一些知识是要背下来的,选择题中会用到,试验题做几个题就可以了. 化学:要下力气去背一些东西，化学很多内容都很杂，这就要一本很系统的参考书，把知识点梳理清楚可以有很多方便之处。化学也有很多技巧，往往是一个条件就能做出整道题。需要多归纳总结，这可以去经常找老师帮忙！ 我是一个理化生,所以生物帮不上什么忙! 总而言之,高三你不累点是不可能的,但不是叫你熬夜,个人认为熬夜是很烂很笨的方法,聪明的应该抓紧白天的时间,一天至少要保证7到8个小时的睡眠,这样上课才会有精神!! 这位高二的同学,想上好大学你高三一年就努力吧!!毕竟人这一生只有高三这一年是为了一个最纯粹的目标而做最纯粹的努力!!! 高三的心态也是很重要的，记住，高三的每次考试都是高考的演习，但它不是高考。所以，每次考试都要向对待高考一样重视，但别把分想的太重要，不是最后一次考试，什么也说明不了！用我们老师的话就是：“在战略上轻视高考，在战术上重视高考！” 以上都是我一字一句打出来的,希望切身体会能给你一些帮助,祝你高考成功!

10，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

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