1，电影高考主要讲了什么

高考，一场影响亿万中国人命运的考试。六集纪录片《高考》选取深具代表性的不同社会横断面，记录个人故事、观照社会热点，从多个侧面走近并记录2014年高考，为我们留下这个时代意味深长的社会现实记忆。无需再去辩论高考制度的善恶，在贫富不均的国家，高考对每一个孩子都意义重大，从这个角度讲就是公平的。出生在贫苦家庭，要付出更多辛苦，要舍弃一些自由，没什么不对，至少有了和其他孩子竞争的机会。这是一部很写实的纪录片，导演没有在拍摄过程中掺杂太多的个人情感和意见，而是让镜头客观地从当今社会的不同层面对高考做出了全方位的诠释。

电影高考主要讲了什么

2，怎么评价电影高考

无意中点开这部央视拍摄的名叫《高考》的纪录片，看了没多久就被深深的吸引，随后一口气把六集全部看完了。其中前两集的震撼最大，这两集分上下部讲述了毛坦厂中学的生活。这是安徽的一所复读生学校，有万余学生，号称“超级中学”，是当地的唯一经济支柱。家境贫寒的考生和陪读家长们蜗居在这里，忍受着被形容为地狱的高压生活——对于已经失败过一次的复读生来说，他们的心理负担比应届生更大——一次模拟考试的成绩下滑便可能让学生精神崩溃，让全家泣不成声。然而，节目的最后，高考前夕，在压抑得喘不过气来的绝望抵达顶点时，全校学生为了祈福而集体放飞孔明灯——夜空中千万粒光芒缓缓升腾，伴随着学生们的嘶叫，伴随着背景音乐伤感的吟唱……这一幕将所有的绝望都融化在了深邃的空虚之中。除此之外，之后的四集则分散介绍了国内形形色色的高考生们各自迥异的生活状况，有公益学校的民工子弟，有赤贫山区的孤儿，有出国留学的弄潮儿，另外还介绍了做出创新教学模式的校长们。神州大地上的芸芸众生似乎被浓缩在了这短短的一瞥里，一览无余。在这众生相中，我们看到了改变命运的决心，但我更看到了命运本身的差异——贫富的差异，地域的差异，文化的差异……所有这些差异最终都汇集到一个差异上——出身的差异。虽然影片没有花任何笔墨渲染这种差异，可它自然而然地从平淡白描的故事里流露出来，让人心惊肉跳。与此同时，另一种差异——个性的差异——被遗忘了。个人的选择，个人的性情，个人的思想……这些在我看来应当属于一个最宝贵的价值，在影片内消失得无影无踪。这让我感到一种隐隐的无奈，仿佛我们背负了极沉重的枷锁，拼命地前行，却不知道要去哪里。

怎么评价电影高考


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