1,世界上和田飞名字一样的有多少

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2,田飞大牛 蓝小依是啥电视

是《未婚妻》。蓝小依演员:马思纯单纯善良的普通女孩,为了爱情而放弃在家中稳定的工作来到上海与与热恋男友田飞共同打拼,却未想最终怀孕还惨遭男友的抛弃。独自生下小孩的她重整旗鼓,再入职场,因此也得到了富家公子猴子的悉心照料与守护,终于历经艰辛找到了属于自己的幸福。田飞演员:袁成杰他是蓝小依相恋多年的初恋男友,一个从农村到大城市打工的大学毕业生,为了梦想和生活从一个积极向上的乐观青年慢慢堕落成了“渣”男,最终抛弃了蓝小依成为了“乘龙快婿”。2年后因为婚姻不美满而开始对温柔善良的蓝小依念念不忘,得知妙妙是自己的女儿后更是想要夺回来,却未想此时一场车祸使他变成了植物人。扩展资料:剧情简介为了爱情,蓝小依放弃了在杭州的稳定工作,来到了上海与热恋男友田飞团聚。在大城市高消费,低收入的残酷现实下,小依小心经营着两人来之不易的幸福。不料,田飞同事上海姑娘小露为了追求田飞想尽一切办法,甚至不顾家人的反对来做田飞两口子的合租室友,制造小依与田飞的种种矛盾,并通过父亲的关系不断的帮田飞。功利的小男人最终选择了小露,却又向小依许下两年再见的诺言。小露为了彻底得到田飞,迫使父母接受,谎称自己怀孕与田飞结婚。而真正怀孕的痴情小依,相信了田飞的诺言,悄悄生下了孩子。

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3,田飞他家到底在那

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4,田飞的个人履历

籍贯为河南郸城,出生于安徽合肥。现工作在安徽大学社会与政治学院、人口研究所,是安徽大学教授,硕士和博士研究生导师。1976年春至1978年春知识青年插队于安徽宣城,1982年春毕业于合肥工业大学机械制造设备及工艺专业,1997年夏毕业于中国科学技术大学计算机及应用专业,2003年冬毕业于美国爱达荷大学统计学专业,2005年回国任教。 (一)科研概况主持科研项目:迁移人口预测的仿真系统研究(国家社科基金),安徽省人口变动研究(省人口计生委),新形势下安徽贫困线的测定(省教育厅)等。主要教授课程:社会学研究方法、社会统计学、SPSS软件、人口统计学、人口信息分析技术、管理信息系统、管理学研究方法等。自2004年以来,已公开发表19篇学术论文,其中,有12篇发表在核心期刊上,有7篇刊登在CSSCI来源期刊上,有2篇在美国发表。(二)科研项目1、城市新移民社会融入问题研究(项目负责人,安徽大学2012年度大学生科研训练计划项目,2012.11--2014.11)  2、合肥市就业人口从业结构与经济发展方式转变研究(项目负责人,合肥市包河区第六次人口普查办公室委托课题,2012.11--12)3、蚌埠市人口规模及布局研究(项目负责人,蚌埠市人口与计划生育委员会委托课题,2012.4-5)4、安徽省人口容量比较研究(项目负责人,安徽省第六次人口普查委托研究课题,2012.1--2012.12)5、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究(项目负责人,合肥市第六次人口普查重点研究课题,2011.11--2012.3)6、合肥市区域性特大城市可行性研究(项目负责人,2011年合肥市软科学项目,2011.11.16--2012.11.15)7、提高返乡农村妇女创业能力的行动研究(项目负责人,2011年国家妇联/李嘉诚基金会委托项目)8、安徽省人口容量比较研究(项目负责人,安徽省第六次人口普查委托研究课题,2012.1--2012.12)9、合肥市区域性特大城市可行性研究(项目负责人,2011年合肥市软科学项目,2011.11.16--2012.11.15)10、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究(合肥市第六次人口普查重点研究课题)11、合肥市人口承载力研究(项目负责人,合肥市2011年哲学社会科学项目)12、迁移人口研究(项目负责人,安徽大学2011年大学生科研训练计划项目)13、合肥市蜀山区流动人口计生公共服务均等化现状及需求调研(主要成员,2011年合肥市蜀山区人口与计划生育局课题,已结项)14、安徽省老年妇女社会支持的城乡比较研究(主要成员,2010年度安徽省社科规划课题,AHSKF09-10D12)15、合肥市人口自然变动研究(项目负责人,合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ,已结项)16、合肥市一千万人口可行性研究(项目负责人,合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ,已结项)17、安徽返乡农民工素质与再就业问题研究(主要成员,2010年度安徽省教育厅基地重点项目,2010sk)18、社会学与安徽城乡社会发展研究(研究骨干,安徽大学“211工程”三期学术创新团队,SKTD008A)19、我国产业集群的营销模式和耦合机制实证调查研究(主要成员,2010年度国家社科基金一般项目,10BGL025)20、安徽省“十二五”人口变动分析研究(项目负责人,安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ,已结项)21、安徽省“十二五”人口老龄化及保障服务问题研究(主要成员,安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ,已结项)22、农民能力建设指标体系的建构(三级子项目负责人,安徽大学“211工程”三期科研项目,一级:“经济学与安徽经济社会发展”重点学科建设项目,二级:“农民能力建设”子项目)23、迁移人口预测的仿真系统研究(项目负责人,2008年度国家社科基金一般项目,08BRK010)24、安徽农村人口迁移实证研究(项目负责人,2008年度省教育厅基地一般项目,2008sk072,已结项)25、新形势下安徽贫困线的测定(项目负责人,省教育厅2006年人文社会科学研究项目 ,2007sk033,已结项)26、安徽高校创新型文化建设和创新型人才培养研究(主要成员,2007安徽省哲学社会科学规划课题 AHSKF05-06D23,已结项)27.Spatial statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. 2003.28.EGARCH model for analysis and forecast of Taiwans stock variation from 1980s to current. SAS and S-Plus. 2003—200429.Bacterial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. 2003.30.Water quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. SAS.2002--2004.31.Logistic model on cow pregnancy data with 9 farms in Idaho.SAS.2002--2004.32.Logistic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.2002.33.Discrimination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. 2002.34.Multiple regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. 2002.35.Physical education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. 2003.36.Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.37、学校田径运动会管理系统,项目负责人,研制及试运行,1996.2--1997.7。(待续)(三)教研项目1、《社会调查研究方法》(安徽大学2010年校级精品课程教研项目)2、《社会统计学》(安徽大学2009年校级双语教学示范课程教研项目)3、加强大学生学风建设的研究与实践(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学校际合作项目,2007jyxm005)4、本科课堂教学质量管理体系研究(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,2007jyxm021)5、全国中专机械原理及机械零件试题库系统,软件参编,机械工业出版社,1996年出版。6、全国电力中专机械零件试题库管理系统,软件主编,1992年发行。7、全国电力中专金属材料及热处理试题库管理系统,主编(题库及软件),1991年发行。(待续)(四)工程项目1、安徽电力公司电气仿真培训装置,软件工程师,参与设计、编程及调试。1992.2--1994.4。2、安徽电力公司电气仿真培训装置,硬件工程师,参与硬件安装及调试。1992.2--1994.4。3、黑龙江电力公司电气仿真培训装置,软件工程师,功能拓宽软件设计,编程及调试。1993.5--1994.2。4、材料力学实验室建设,独自完成,1991.7--1992.2。(待续) (部分课程)(一)双语课程1、SPSS软件(本科生核心课程)2、SPSS应用(研究生必修课程)3、社会统计学(本科生核心课程、研究生选修课)4、管理信息系统(MBA必修课程)5、统计软件(全校素质教育课)6、统计思想(全校素质教育课)7、抽样设计(本科生必修课)8、定量分析(本科生必修课)(二)本科生课程1、《社会调查研究方法》,72学时(含课程设计),校级精品课程,社会学、社会工作专业核心课程,社会科学实证研究系列课程之一。2、《社会统计学》,72学时(含课程设计),双语教学,社会学、社会工作专业核心课程,社会科学实证研究系列课程之一。3、《SPSS软件》,36课程(含课程设计),双语教学,校级双语教学示范课程,社会学、社会工作专业必修课程,社会科学实证研究系列课程之一。4、《高级社会统计学--抽样设计》,72学时(含课程设计),双语教学,社会学、社会工作专业核心课程,社会科学实证研究系列课程之一。5、《微积分》,72学时,社会学专业必修课程。6、《线性代数》,36学时,社会学专业必修课程。7、《概率论与数理统计》,36学时,社会学专业必修课程。8、《统计思想》,36学时,人文与科技素质教育选修课,双语教学。9、《统计软件》,36学时,人文与科技素质教育选修课,双语教学。10、《调查设计》,36学时,人文与科技素质教育选修课。11、《社会调查方法》,36学时,新闻学专业必修课程。12、《社会调查研究与方法》,54学时(含课程设计),政治与行政学专业核心课程,社会科学实证研究系列课程之一。(三)研究生课程1.《人口统计学》,36学时(含课程设计),人口学专业核心课程。2.《人口信息分析技术》,36学时(含课程设计),人口学专业选修课程。3.《区域人口预测》,36学时(含课程设计),人口学专业选修课程。4.《区域人口规划》,36学时(含课程设计),人口学专业选修课程。5.《西方人口学》》,36学时(含课程设计),双语教学,人口学专业选修课程。6.《管理信息系统》,36学时,双语教学,MBA核心课程。7.《管理研究方法》,36学时(含课程设计),会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理专业核心课程。8.《SPSS应用》,36学时(含课程设计),双语教学,社会学专业必修课程。9.《社会统计学》,36学时,社会学专业选修课。10.《高级社会学统计学》,36学时,社会学专业必修课程。(待续......) (二)学术论文(自2004年以来公开发表的部分学术文章)1、田飞、王仙慧、张然.区域划分对合肥市水资源生态足迹的积极影响[J].合肥学院学报(社会科学版),2013,33(2):9-15.2、宋佩锋、田飞.21世纪初合肥市人口承载力趋势研究[J].合肥学院学报(社会科学版),2012,29(6):8-11.3、李梦迪、田飞.农民工的阶层认同及其影响因素--基于2006CGSS的实证分析[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,4:206-208.4、宋佩锋、田飞.基于生态足迹模型测算合肥市人口容量[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2012,21(4):23-285、孙宇凡、李梦迪、田飞. 社会资本的建构过程--以皖北C村云南籍婚迁流入妇女为例[J]. 中华女子学院学报,2012(3):60-666、田飞. 未来40年安徽省户籍人口变动趋势[J].合肥学院学报(社会科学版), 2012,29(1):26-337、田飞. 人口预测方法体系研究[J].安徽大学学报(哲学社会科学版)(核心、CSSCI扩展),2011(5):151-1568、田飞. 场景预测方法与概率预测方法的比较[J].统计与决策(CSSCI、核心),2011,342(18):20-229、田飞. 人口概率预测方法及应用[J]. 西北人口(CSSCI、核心),2011,32(5):9-1310、田飞. 西方人口预报评价动态[J].南京人口管理干部学院学报(CSSCI扩展),2011(1):40-4311、田飞、张颖. 我国供方贫困线的实证研究[J].安徽农业科学(核心),2010(31):17842-1784412、田飞. 贫困指标体系问题研究[J].学术界(CSSCI、核心),2010(11):211-21913、田飞. 西方人口分布预测研究动态[J].西北人口(CSSCI、核心),2010,31(4):73-7614、田飞. 西方人口概率预测研究综述[J].中国人口资源与环境(CSSCI、核心),2010(3):306-30915、田飞. 21世纪初人口场景预测研究回顾[J].人口与发展(CSSCI、核心),2010,16(2):48-5116、田飞. 用贫困指数测度安徽农村贫困线[J].合肥学院学报,2010,27(2):32-2617、张颖、田飞. 高校师生心理契约类型的实证研究[J].成功.教育,2008(3):201-202.18、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J].教育探索 (核心),2008(5):120-121.19、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J].高教发展与评估(核心、CSSCI扩展), 2008(2):15-21.20、田飞、郭江平、曹威麟. 高校师生心理契约期望指标体系的实证研究[J].科学与管理(CSSCI扩展),2007(5):61-64.21、田飞. 师生心理契约期望对学风影响的实证研究[J].江淮论坛(核心),2007(6):111-116.22、田飞. 用结构方程模型建构指标体系[J].安徽大学学报(哲学社会科学版)(CSSCI、核心),2007,31(6):92-95.23、曹威麟、郭江平、田飞.基于员工离职风险的培训投资决策研究[J].现代管理科学,2007(7):84-85.24、曹威麟、董玉芳、田飞.论心理契约中不可或缺的暗示沟通[J].江淮论坛 (核心),2007(2):21-25.25、田飞.用马蒙模型解决社会调查研究中数据缺损问题[J].安徽大学学报(哲学社会科学版) (CSSCI、核心)2006,30(4):146-149.26、Tian, Fei, T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Abstract. Weed Science Society of America, 45: 120.27、Tian, F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. 2004. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Pages 74-96 in Proceedings of the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture. Manhattan, KS: Kansas State University.(二)教研论文1、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J],教育探索,2008(5):120-121.2、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J],高教发展与评估,2008(2):15-21.(更新中......待续) 1、合肥市特大城市建设与区域发展专题研讨会(2011年8月在翰林奥体宾馆举行,市委宣传部主办)2、合肥市人口发展战略研究评审会(2011年8月2日在合肥虹瑞金陵大酒店评审通过人口所的研究报告)3、安徽省人口协会第六届会员代表大会(2011年5月22日在万豪花园酒店,文章获三等奖)4、安徽人口发展战略研究评审会(2010年8月,合肥黄山大厦)5、城市流动人口计生工作研究(2007年8月31日上午9:100--12:00,星期五,博学北楼B305)6.Tian, F., T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Presented at the 45th Annual Meeting of the Weed Science Society of America, February 7 - 10, 2005, Honolulu, Hawaii.7.Tian, F., B. Shafii, T. S. Prather, W. J. Price, C. Williams, and L. W. Lass. Dispersal of Yellow Starthistle can be Predicted from Community Susceptability. Paper presented at the 57th meeting of the Western Society of Weed Science, March 9-11, Colorado Springs, Colorado.8.Tian, F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Paper presented at the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture, April 25-27, 2004. Manhattan Kansas.9、西方社会学研究中定量分析的应用现状(2005年11月26日下午1:30-3:00,星期六,新校区南楼C101)10、定量分析在社会学研究中的发展历史11、用地理统计学方法预测美国西部地区某种野草的蔓延趋势(2003 USA)(待续) 在美国的科研情况:?Spatial statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. 2003.?EGARCH model for analysis and forecast of Taiwans stock variation from 1980s to current. SAS and S-Plus. 2003—2004?Bacterial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. 2003.Water quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. SAS.2002--2004.Logistic model on cow pregnancy data with 9 farms in Idaho.SAS.2002--2004.Logistic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.2002.?Discrimination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. 2002.?Multiple regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. 2002.Physical education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. 2003.?Multiple regression and principle component analysis on a dairy data in Idaho with 47 variables and 486 observations for dairy nutrition analysis. SAS. 2002.?Logistic model with MCMC and Bayesian techniques on a dose-response data in Idaho. SAS, S-Plus, and C++. 2002.?Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.?Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation for the search of the publication and presentation records from the Statistical Programs by means of web pages. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows.2002--2003.

5,哪句诗里有田飞两字

利州南渡作者:温庭筠澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。 波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。 数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。 谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。希望能帮助到你

6,蓝小依是哪一部电视剧人物

《未婚妻》《未婚妻》是湖南卫视出品的一部偶像剧,该剧改编自小说《成全了自己的碧海蓝天》,由陈慧翎导演,丹尼斯·吴、马思纯、陈彦妃,袁成杰等主演。该剧以蓝小依走出校园后的情感生活以及职场打拼的过程为主线,讲述了都市白领的情感生活 。蓝小依是单纯善良的普通女孩,为了爱情而放弃在家中稳定的工作来到上海与与热恋男友田飞共同打拼,却未想最终怀孕还惨遭男友的抛弃。独自生下小孩的她重整旗鼓,再入职场,因此也得到了富家公子猴子的悉心照料与守护,终于历经艰辛找到了属于自己的幸福。

7,广西卫视夜间电视台播出的男主角叫田飞的片名叫什么

《未婚妻》剧情简介:为了爱情,蓝小依(马思纯 饰)放弃了在南京的稳定工作,来到了上海与热恋男友田飞团聚。在大城市高消费,低收入的残酷现实下,小依小心经营着两人来之不易的幸福。不料,田飞同事上海姑娘小露为了追求田飞想尽一切办法,甚至不顾家人的反对来做田飞两口子的合租室友,制造小依与田飞的种种矛盾,并通过父亲的关系不断的帮田飞。功利的小男人最终选择了小露,却又向小依许下两年再见的诺言。小露为了彻底得到田飞,迫使父母接受,谎称自己怀孕与田飞结婚。而真正怀孕的痴情小依,相信了田飞的诺言,悄悄生下了孩子。婚后,在小露爸的关系推动下,田飞有车有房有公司,早已忘记当初的诺言。
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8,田飞名字的含义

男孩瑞霖(寓意: 吉祥的甘露。)致远(寓意: 拥有辉煌的未来与智慧。)健雄(寓意: 身体强健的男子汉。)耀杰(寓意: 才能出众的英杰。)烨磊(光明磊落)潇然(寓意: 自然脱俗,潇洒大方。)子涵(取自`子部京涵`寓意: 拥有光明的前途与博大的胸怀。)宇彬(寓意: 博学文雅,超越过去。)智宸(宸:古代君王的代称)胤祥(寓意: 拥有金钱与权力。)国豪(国人因它而自豪)女孩怡佳(有美丽大方,逍遥快乐之意。)梦琪(寓意: 平安吉祥,拥有美好的未来。)梦婷(取自`雨婷思梦`寓意: 雨中的婷,在憧憬着美好的未来。)雅楠(有幽雅大方,意志坚强之意。)艾琳(寓意: 像美玉一样气质高贵,美丽大方。)依娜(有伊人风采,娜一般指姑娘美丽,婀娜多姿嘛)雨嘉(安静又乖巧的女孩)紫涵(寓意: 拥有聪明的智慧与博大的胸怀。)莉娜(有婀娜多姿,性情温柔之意。)瑾萱(寓意: 拥有萱草的芬芳,玉一样的高贵与典雅。)瑞欣(寓意: 吉祥如意,快乐安康。)...

9,夏木什么意思

我举个例子啊:“芳菲过去何须恨,夏木荫荫正可人”这句话的意思:春天的花草虽已成过去又何必懊悔,夏天的树木郁郁葱葱正是惹人怜爱....也就是说:“夏木”可以代指特定的人或者物!也可以比喻珍惜眼前、释怀过去! 不错的话,亲采纳哦~
夏木:高大的树木,犹乔木。夏:大。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂(妙句之妙) ———唐·王维《积雨辋川庄作》 辋川庄是王维晚年隐居之处,在今陕西蓝田终南山中。这是一个田园风光十分迷人的地方,王维为它留下了不少情景交融的美丽诗文。其中《积雨辋川庄作》一诗尤为后人激赏。所谓“淡雅幽寂,莫过右丞《积雨》”。在这首诗中,又以这一联最引人注目:水田上空,白鹭飞舞,夏日密林,黄鹂唱和。丰富的景观,不同色彩、形态的视觉冲击和听觉感受,如同一幅鲜活的立体图卷。 诗人还在这幅图卷上浓浓地加上了两笔感情色彩:漠漠、阴阴。以叠字漠漠,形容水田宽广,视野已极苍茫;又以叠字阴阴,描绘夏季蔚然深秀的辋川密林,境界更觉幽深。两种景象,互为融合,极尽辋川景物深广之美。 这两句诗还生发过不少笔墨官司,与王维同时代的诗人李嘉?有诗句“水田飞白鹭,夏木啭黄鹂”,是谁袭用谁的诗句,实在不好说。但宋代叶梦得认为:“此两句好处,正在添漠漠阴阴。”(《石林诗话》)清代沈德潜也认为:“不知本句之妙,全在漠漠、阴阴,去上二字,乃死句也。”(《唐诗别裁》)我们仔细体味,“漠漠水田”、“阴阴夏木”确实比“水田”、“夏木”更生动更形象。在这里,叠字运用非常得体,因为漠漠有广阔之意,阴阴有幽深之义,突出了积雨天气空蒙迷茫的色调和氛围。积雨辋川庄作 作者:【王维】 年代:【唐】 体裁:【七律】 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争度罢,海鸥何事更相疑。 【注解】: 1、空林:疏林。 2、烟火迟:因久雨林野润湿,故烟火缓升。 3、藜:这里指蔬菜。 4、黍:这里指饭食。 5、饷:致送。 6、东?:指东边田地上的农人。?:本指初耕的田地,这里泛指田亩。 7、夏木:高大的树木,犹乔木。夏:大。 8、啭:鸟的宛转啼声。 9、黄鹂:黄莺。 10、山中句:意谓深居山中,望着槿花的开落以修养宁静之性。槿:也叫?,落叶 ??灌木,其花早开晚谢。故以此悟人生荣枯无常之理。 11、清斋:这里是素食的意思。 12、露葵:经霜的葵菜。葵为古代重要蔬菜,有“百菜之主”之称。此诗也是他晚 ??年生活的自我写照。 13、野老:指作者自己。 【韵译】: 久雨不停,林野潮湿烟火难升; 烧好饭菜,送给村东耕耘的人。 水田广漠,一行白鹭掠空而飞; 夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。 山中养性,观赏朝槿晨开晚谢; 松下素食,和露折葵不沾荤腥。 村夫野老,已经与我没有隔阂; 海鸥疑心,为何不信飞舞不停。 【评析】: ??诗意在描写积雨后辋川庄的景物,叙述隐退后闲适生活。首联写田家生活,是诗 人山上静观所见:连雨时节,天阴地湿,炊烟缓升;农家早炊,饷田野食,怡然自乐 的农村生活。颔联写自然景色:广漠平畴,白鹭飞行,深山密林,黄鹂和唱,积雨后 的辋川,画意盎然。颈联写诗人独处空山之中、幽栖松林之下,观木槿,食露葵,避 尘世的幽居生活。末联连用两典:一是《庄子·寓言》载的阳子居学道归来后客人不 再让座,却与之争座。说明诗人与村夫野老打成一片了。二是《列子·皇帝篇》载: 海上有人与鸥鸟亲近,互不猜疑每日有百来只与他相游。一天,他父亲要他把海鸥抓 回家去,他再到海边时,鸥鸟都在天上飞舞、不肯停下。说明心术不正,就破坏了他 与鸥鸟的关系。两典正反结合,抒写了诗人淡泊的心志。 ??这首诗唐人李肇《国史补》说王维:“维有诗名,然好取人文章佳句……漠漠水 田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂,李嘉佑诗也。”据传李有“水田飞白鹭,夏木啭黄鹂” 句,但李集中无此。明人胡应麟《诗薮·内篇》说:“摩诘盛唐,嘉佑中唐,安得前 人预偷来者?此正嘉佑用摩诘诗。”李与王同时而稍晚,谁袭谁诗,难以说清。宋人 叶梦得《石林诗话》说:“此两句好处,正在添漠漠、阴阴四字,此乃摩诘 为嘉佑点化,以自见其妙。如李光弼将郭子仪军,一号令之,精彩数倍。“王维诗中 的意境,显然要比嘉佑的来得开阔,深邃,色彩更为明朗。

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