1，刚上大学参加了三个社团每个社团工作的东西都挺多的我还报了

有没有社团和学生会，或者说社团和学生会的工作内容的不同，是大学和高中一个最大的区别之一。当然，参加社团和参加学生会的目的和作用也是有所区别的，社团，更多的是找到一个展示自己才华、或者是提高自己能力的一个平台，当然，还有服务社团、帮助他人的志愿服务类社团，总的来说，大学的社团可以分为志愿服务类社团、理论学习类社团、兴趣爱好类社团、文艺体育类社团、社会实践类社团和综合类社团，只要你想锻炼和提高自己某方面的能力，大学的社团应该是一个不错的选择。学生会跟社团的区别就在于，社团是自组织，是松散型的组织，而学生会，是有组织纪律的，以服务广大学生为目的的学生干部队伍，两个组织的目的一致，都是为了同学的成长成才服务，但工作的方式和方法是不一样的。打个比方，社团更像商业机构，学生会更像政府机关。但加入过多的社团也是有问题的，毕竟社团开展活动的时间大都是在课余，如果加入太多的社团，你将无暇分身，甚至会影响你的学业，毕竟大学里，学习才是最重要的。根据我一个长期担任社团指导教师的经验告诉你，大学里的社团最多不宜加入三个以上，不然会顾此失彼。
随缘吧亲：祝你学习进步，每天都开心V_V！望采纳，thx！Mr Gao
自己要学会选择，你要知道大二的时候你想要做什么，如果你想要大二的时候有一个什么职位，那么现在的努力就是必须的。当然，你加入的三个社团也要在心里有一个排序，哪一个是你最想要留住的

刚上大学参加了三个社团每个社团工作的东西都挺多的我还报了

2，高校学生会组织工作人员培训采用了哪些形式

高校学生会干部培训方案及制度作为学生会的一员, 应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为了加强历史学院学生干部、干事队伍建设,加强提高学生干部、干事的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求, 锻炼和塑造-支成绩好、工作能力强的学生干部、干事队伍,切实发挥学生干部在学生队伍里的带头作用。我院将采取以下措施对学生会干部、干事进行全方位的培训。一、培训对象:院学生会全体成员二、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式。三、培训内容(一)学生会f部基本素质培训讲座素质是指事物固有的性质和特点。它是在-个人先天基础上通过后天的实践的基本特征，它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生会干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明,在大学期间担任过学生会干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。我院将从以下几方面对学生干部、干事进行素质培训。1.政治思想素质学生会干部、干事作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前,我国正处在进-步改革、开放的年代,改革和开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下, 学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。同时学生干部、干事要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情, 兢兢业业, 积极工作。2.业务素质大学生都具有-定的专业知识和理论水平，而且求知欲强 ,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部、干事更容易赢得同学的尊敬和爱戴更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面, 还应包括-定的马克思主义的基本原理, 以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部、干事提高自身分析问题和解决问题的实际能力增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。3.能力素质学生会干部、干事要想出色地完成各项工作任务, 就应不断增强领导才能，提高能力素质。学生会干部、干事的能力素质包括很多,其中最主要的有以下几个方面:a.交往能力。学生会干部、干事要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,学生会干部、干事才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一一个宽 松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。b.分析、 判断能力。学生会干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。c.决策能力。 决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果, 依赖于决策的性质。学生会干部应根据我们布置的中心工作,结合本 部门或本学院、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。d.组织能力。学生会干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来，团结互助,拧成-股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。4.心理素质良好的心理素质是学生干部、干事对同学实现有效领导的又-重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏 ,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调, 是很难有大的作为的。相反一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求学生会干部、干事要自觉地确定目标并为实现这-目的而努力奋斗,在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。只有这样,才能带领同学完成预定任务。(二)学生会干部、干事的工作方法讲座以增强学生干部与团委的沟通,提高学生干部的工作效率培训目的。 从如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强团委、学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥团委学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。 端正学生干部的工作目的与工作思想阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等开设讲座。(三)人际交往沟通培训.交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问,而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如，人际称呼要适当,登门拜访要有礼貌,喜庆节日要致意,谈话态度要诚恳，玩笑和幽默要掌握分寸等。

高校学生会组织工作人员培训采用了哪些形式

3，大学学生会到底有多黑

大学学生会到底有多黑？看到这个问题，大笑三声，哈哈哈！抚掌而笑。大致看了下大家的答案，群众的眼睛是雪亮的。不过，我当年基本没有受到过学生会的什么影响，不怕大家笑话，当时年轻，少不更事，当时我是这样认为的：大家都是凭实力考上大学的，况且你们学生会很多人成绩都不如我，好容易上个大学，算是解脱了，要放飞，要追求独立、自由的灵魂，请问：凭什么我要找个别人来管理我？你算哪根葱啊？所以，我抱着这个心态来的学校，大学四年，不光是学生会，就是班级组织，不好意思，本人从来都没有去奉承、迎合过谁。大三大四，高年级接管学生会，学生会主席就是我们宿舍的兄弟，所以也算很了解学生会的运行规则。具体谈一下感受。第一、新手第一天，对学生会的印象，很不错。真是缘分，入学第一天，大包小包你懂的。找到法学院的迎接新生的大红横幅，走过去，一开口，乡音，对面接待团的一个貌似小头头的男生，居然是老乡。这位老乡人真不错，安排了一位女生帮我一起排队，各种手续，完了，还告诉我哪里哪里几个舍堂，外面门口哪里哪里饭好吃，等等。印象非常好，老乡很热情，迎新的同学很热情。第二、大学里的社团、学生会等。社团多多，满天飞的广告。可惜，我是个性情温和冷静的人，不大喜欢那种热闹场面，格格不入啊！去里面岂不是累的慌？不参加，但是呢，也参加一些自己喜欢的活动，给文学社团投个稿，校史校庆等活动给歌曲填个词，打个羽毛球，无非就是这些。令人生气的学生会招聘。忘记了具体是个什么岗位，新生嘛，应该是比较低层的，诸如接待之类的岗位。锻炼下自己吧，闲着不也是闲着？敲门，进。一个女生坐在办公桌后面的椅子上，叫我简单汇报一下以往高中等阶段的活动。首先呢，听到“汇报”这俩字就心里起火，汇报你xxxx，你谁啊?认识你？跟你很熟？然后大致说了一下我自己的情况。这个女子听完，幽幽一句：“你可能不太适合这个岗位，还是先回去锻炼下吧！”心里那个气呀！你谁啊？装什么大尾巴狼？我还真不乐意来呢！说了一句很霸气的话：”我希望下次见到你的时候，不会是这种态度。“然后，转身，甩门而去，连超乎都不带打的。第三、郊游，自由。院系组织郊游，去某个主体公园，距离学校比较远，大家骑车去。我是个喜欢大自然的人，一路狂蹬，大家也大致如此，三三两两，三五成群，一溜烟地往前行。隔了一大会儿，体育什么长跑过来，拦截我们几个跑得快的，说：“你们别太快，没看学生会主席都还在后面吗？你们先等等。“我去，这是哪儿跟哪儿啊！懒得搭理你，继续往前冲。到哪里都想管管别人，谁给你的勇气？好大的官威啊！不能惯这种臭毛病。第四、大三大四，学生会的搞笑一幕。我们大三大四，学生会主席交接到高年级手里，就是我们这一届。嗯，学生会主席是我宿舍一兄弟。一个大二的漂亮美眉，有事没事就来缠着我这个哥们儿，主席，她目的就是想弄个什么部长干干。也不分个时间段，天天来，众目睽睽，也不避讳。真是个狠人啊！有目标，有追求，有理想。第五、一个院系的辅导员直接决定了这个院系的学生会等社团组织领导层。我们那个时候比较保守，第一堂课就是院系团支书讲，不要谈恋爱，上届那谁谁一对被开除，就是因为大夏天的，女生和男生一起躺在一块凉席上，”成何体统？开了。“第二年，就开始倡导学生谈恋爱了，辅导员亲自上阵，讲她的经历，然后指导大家怎么去谈这个恋爱，鼓励大家去谈。计划赶不上变化啊！我们就处于那个年代。院系年级长，很有能力，各方面都不错，就是忤逆辅导员，不大听话。他在外面租房子住，还谈了女朋友同居，辅导员反对，要他搬回来住，他不。到大三，本来该他接手学生会主席职务，辅导员把他直接给免了，什么也不是了，就是一普通学生。我们中间由于女辅导员怀孕，调换了新的男辅导员。权利的再度分配大戏上演。这个男辅导员，他保留了女辅导员安排的学生会主席，没有变更；然后呢，找了个新的副主席，下面各个班级的班长、团支书等也做了相应的调整，留一半，换一半。这个学生会副主席，实际所有学生会的事情，都由他来做，学生会主席就形同虚设，被实际架空了；班委情况也大致是这样。临近毕业，女辅导员报个孩子也想插足，男辅导员不让步。因为辅导员有一些权利，比如，当时的各个单位招聘毕业生数量要求等名单，首先要到达辅导员手里。辅导员自然就会按照他的自我判断，成绩，能力，亲疏远近等，来分配名额。好的单位，如国企、地市高校辅导员等，就会指定名单，谁去。最终是，两个辅导员各自协商、彼此获得一部分的指定权。第六、毕业季，临别最后的忧伤，无所谓的学生会。我记得很清楚，毕业当天，晚上会有当时的很出名的水木年华组合来学校，奉献歌曲。嗯，没错，就是李健和卢庚戌组合。一个院系，只有三分之一的名额可以拿到票，入场券，由学生会来分发。非常期待李健和卢庚戌。结果是，没有我的票。无限鄙视那帮家伙啊，哈哈哈！临毕业，没有给辅导员的留言簿上写一个字；整个大学期间也从来没有把学生会当做是个什么重要的事情。我们宿舍一巨牛的家伙，因为辅导员点名误报了他没去，整整四年都对辅导员耿耿于怀，近而远之，博士毕业后，年纪轻轻，已经是个法学教授了。所以说，学生，学习还是第一位的。一心仕途的同学，还是要重视学生会的。这是忠告。

大学学生会到底有多黑

4，学生会学习实践部笔试考什么

学生会学习实践部笔试考一般学生对学习，社会实践的态度，看法，以及一些自己的经历。注：一些笔试例题比如：当工作（活动组织）和学习冲突的时候你怎么选择？ 答案：个人觉得学业是第一位的，不能逃课，不能一味的为了工作而工作。应该是在保证学业的前提下尽量做好学生会的工作。 我以前就是这么给学长问的，还好我回答的就是如上述所说。1.高中时候有没有社团经验和学生会经验 2.曾经有什么社会实践经验? 3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位? 4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 5.团队有什么优秀的成果? 6.你从TEAMWORK中学到了什么? 7.如果进入文艺部,你会做什么来帮助体育部更好的发展?浅谈想法 8.你对文艺部的看法? 9.你为什么来报文艺部?而不去学习部,宣传部呢? 10.如果学习很忙,而文艺部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?11.作为明星最重要具备什么素质？12．谈谈你对文艺部的理解？13.你喜欢周杰伦吗？14.你最喜欢哪一部电影？15.为什么要尊重主席和部长？补充：第一点，看他这学期选了多少门课，有没有足够的时间 第二点，看他是否比较善于交际，有没有进取心。第三点，看他有没有文艺方面的潜质，有没有打造的品质和价值。
1.当工作（活动组织）和学习冲突的时候你怎么选择？ 答案：个人觉得学业是第一位的，不能逃课，不能一味的为了工作而工作。应该是在保证学业的前提下尽量做好学生会的工作。 我以前就是这么给学长问的，还好我回答的就是如上述所说。1.高中时候有没有社团经验和学生会经验 2.曾经有什么社会实践经验? 3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位? 4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 5.团队有什么优秀的成果? 6.你从TEAMWORK中学到了什么? 7.如果进入文艺部,你会做什么来帮助体育部更好的发展?浅谈想法 8.你对文艺部的看法? 9.你为什么来报文艺部?而不去学习部,宣传部呢? 10.如果学习很忙,而文艺部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?11.作为明星最重要具备什么素质？12．谈谈你对文艺部的理解？13.你喜欢周杰伦吗？14.你最喜欢哪一部电影？15.为什么要尊重主席和部长？补充：第一点，看他这学期选了多少门课，有没有足够的时间 第二点，看他是否比较善于交际，有没有进取心。第三点，看他有没有文艺方面的潜质，有没有打造的品质和价值。

5，人力资源管理题

1、A 2、外部招聘：ABCD 3、即将毕业学生的选拔测试：ACD 4、人力资源素质测试：ABCE 5、内容型激励：ABC 6、培训环节：对 7、公平理论：对 8、错（行为改造激励理论分为好几种，题目中第一句是斯金纳的强化理论观点，不代表所有的行为改造激励理论的观点）9、错（这些属于间接成本）
人力资源管理 人力资源管理，指的是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、筛选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。 　　 五种观点： 　　1.综合揭示论　2.过程揭示论　3.现象揭示论　4.目的揭示论 5.实效揭示论 　　资深猎头顾问钟克峰先生认为：人力资源管理，是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。 　　人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。 　　另外一种说法 　　人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。 　　根据定义，可以从两个方面来理解人力资源管理，即： 　　1.对人力资源外在要素--量的管理。对人力资源进行量的管理，就是根据人力和物力及其变化，对人力进行恰当的培训、组织和协调，使二者经常保持最佳比例和有机的结合，使人和物都充分发挥出最佳效应。 　　2.对人力资源内在要素--质的管理。主要是指采用现代化的科学方法，对人的思想、心理和行为进行有效的管理（包括对个体和群体的思想、心理和行为的协调、控制和管理），充分发挥人的主观能动性，以达到组织目标。 编辑本段|回到顶部人力资源管理的几个重要的思考点：　　1、 人力资源在未来将被当作企业的一项资产来进行管理，而不仅仅是流动的工具。 　　2、 人力资源作为企业保持长久的竞争优势的一种战略性资源，能够比其它的竞争手段更为有效，因为它的管理实践是非常难以看见和难以模仿的。 　　3、 除了和企业明确的战略保持一致以外，人力资源部门还应该特别关注企业文化对员工的影响，隐含的文化网络和系统对员工往往有着更深层的影响。 编辑本段|回到顶部人力资源管理的功能　　现代企业人力资源管理，具有以下五种基本功能： 　　（1）获取。根据企业目标确定的所需员工条件，通过规划、招聘、考试、测评、选拔、获取企业所需人员。 　　（2）整合。通过企业文化、信息沟通、人际关系和谐、矛盾冲突的化解等有效整合，使企业内部的个体、群众的目标、行为、态度趋向企业的要求和理念，使之形成高度的合作与协调，发挥集体优势，提高企业的生产力和效益。 　　（3）保持。通过薪酬、考核，晋升等一系列管理活动，保持员工的积极性、主动性、创造性，维护劳动者的合法权益，保证员工在工作场所的安全、健康、舒适的工作环境，以增进员工满意感，使之安心满意的工作。 　　（4）评价。对员工工作成果、劳动态度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鉴定和评价，为作出相应的奖惩、升降、去留等决策提供依据。 　　（5）发展。通过员工培训、工作丰富化、职业生涯规划与开发，促进员工知识、技巧和其他方面素质提高，使其劳动能力得到增强和发挥，最大限度地实现其个人价值和对企业的贡献率，达到员工个人和企业共同发展的目的。

6，哭求大学社团竞选财务部部长演讲稿800左右加分

竞选社联财务部部长演讲稿 老师，各位代表，大家好！我是×，首先感谢大家能给我这次机会，给我这次锻炼自我，展现自我的机会！这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！我很荣幸地站在这里参加今天干部的竞选。我要竞选的是社联财务部部长。社团人，社团心，社团情。社团联合会作为学院管理31个协会的学生组织机构，在整个团委学生会中发挥着重要的作用。而财务部作为社联机构中的其中一个，在管理服务协会中发挥着不可替代的作用。首先，在我的眼里，每个职位都是锻炼自己能力的一个平台，在担任院学生会考核干事中，以认真，踏实的态度为需要帮助的人服务，为学校贡献自己的一份力量，并在考核期间，不断接受老师的培训,在刘老师的培训中，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情上进，不屈不挠的性格和诚实守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识让我变得更加自信，而在学习和培训这其中，最重要的是我学会了为人处世和待人侍物，最后，财务部的职能是为协会服务，而我在不断地的学习时间里，对于各个协会有一定的了解，因此在与协会的沟通交流中我能以更好的方法去为他们服务。下面我将以简短的话语陈述我的工作计划：假如我有幸担任下届的财务部部长，我将努力做到以下几点：1.内部建设：首先，我将以饱满的热情投入工作中，以姐姐的身份对于下届的新干事，使得我底下的成员能够和谐相处，互帮互助，将部门建设成为一个温馨的大家庭；其次，加强财务部与各个协会的沟通交流，只有沟通交流了解到各个协会想法，我们才能更好的为他们服务；最后加强部门规章制度建设，特别是以社联的其他部门一起建立好我们社联大家庭的规章制度。2.外部建设：首先，加强与各个协会的交流，社联的各个部门机构是构成社联存在的一个重要基础，只有各个部门齐心协力，才能更好的为协会服务，才能使得社联更近一步的发展；更好的丰富学生的校园生活，其次，加强与各个协会会长的交流，着重培养他们的一个归属感，使得协会与社联更好的配合与合作其次，我会用我的热情，去工作,去努力，借这一平台磨练自己，同时也更好展现自己的风采以上是我当选的工作设想，我的演讲结束，此时站在这里的我需要你们的支持和鼓励，希望老师同学们能给我一个展现自我的机会，我是来自助产一班的罗飞艳，谢谢！
这种很简单啊，直接上网收要不了多久就会有你想要的了！
那么关键是看你的表演功夫在演讲的时候能不能哭得出来
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!我是来自某某班的周某某。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会社团部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委社团部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好部门,协会各成员之间的关系，怎样处理好社团部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会社团部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会社团部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会社团部部长，我要改革部门的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展本部门自我批评，自我检讨的活动。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。假如我当上了学生会社团部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请各位给我一个机会，给我一个施展才华的机会! I believe I can.

7，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

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