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1，寻高中生社区服务活动记录表怎么填

在什么时候什么地方干了什么活 然后写个一百字劳动感想 再找你劳动的地方如居委会签字盖章有时还要写评语
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寻高中生社区服务活动记录表怎么填

2，学生社区服务活动记录表怎么写

以去敬老院进行社会实践为例，记录表内容如下：1、8：00在xx志愿者协会办公室集合，8：20半准时出发。2、9：00到敬老院分发爱心物资给每一位老人。3、分配志愿者结对老人，陪伴老人聊天，打理卫生，帮他们洗衣服等。4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等。6、11：20集合照相合影，返回协会办公室，活动结束。

学生社区服务活动记录表怎么写

3，初中生社区服务活动记录表

社区服务活动记录表可以自己动手设计表格，用稿纸，或者是机动表格纸，或者是笔记本，自己设计。以纸张的各条横线为基础，最左边是活动时间，或者是活动次数。上面是活动的地点，或者是活动项目，或者是活动人数，取得成功等。然后根据自己的实际活动情况，进行登记填表。最下面放上年月日，或者是填表人，还有负责人。最上面是抬头，叫---社区服务活动记录表。填好后，不要忘了让单位负责人签名盖章，或者是被服务单位盖章。在网上不会表达，如果用纸一划拉就成了。祝你成功！服务对象：---卫生单位，或者是社区，或者是家庭等。服务时间：年 月 日服务项目：清扫垃圾，清理广告，家庭服务，植树绿化，发放倡议书等。服务地点：------
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初中生社区服务活动记录表

4，社区服务活动记录表怎么写

根据实践情况填写，服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。学生社区服务活动是指学生去自己所在社区进行服务活动。活动记录表如下图：活动可以包括以下几种：进行社区清扫活动。去敬老院或养老院探望老人。为防火防灾做宣传。当前要重点开展好的社区服务是：面向群众的便民利民服务，面向特殊群体的社会救助、社会福利和优抚保障服务，面向下岗失业人员的再就业服务和社会保障服务。社区服务是我国改革开放以来探索的一条贴近基层、服务居民的社会化服务新路子。加强和改进社区服务工作有利于扩大党的执政基础、体现政府的施政宗旨；有利于扩大就业、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会和谐；有利于不断满足居民群众需求、提高人民生活质量、促进人的全面发展。

5，谁晓得内个社区活动情况记载表怎么填吖

服务对象：XXX社区 服务时间：2.15--2.21 服务项目：清洁小区 服务地点：XXX社区 个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾 在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。 社区评价意见：（盖章就OK了）
反正就根据表上面的内容填写不就得了？
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我知道，你已经做好了，O(∩_∩)O哈哈~，我很神伐，采纳采纳
反正就根据表上面的内容填写不就得了？
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6，建阳一中学生社区服务活动记录表怎么填啊

我是南平一中的 以下是我搜的资料，你看着参考吧服务项目：就是你所做的事 这个有很多的 比如说你是在社区服务 你可以帮助社区打扫卫生 你可以去一些孤寡老人的家里帮忙打扫卫生 等等 很多的 活动目标：你可以写你想得到的某些锻炼等 也可以写写你为什么要做这项活动 如：让老人们开心地度过生活 活动方案：就是把时间地点 做的事就可以了 家长意见:就是让爸爸妈妈给你说几句好话 如：我的孩子长大了 指导老师意见：就是让你所服务的社区的领导者给你圆话 如：感谢你们！ 组员评价：自己评写 如：我们明白团结就是力量。 活动小结：就是你的工作完成的情况 以及你的个人体会 如：社区的生活是精彩的，我们应抽出多点时间关注老年人，帮助他们享受人生乐趣。 注：我的例子是服务 老人活动中心写自己做这些事即锻炼了身体，又使自己学到了坚强、忍让……:我认为这次社区服务活动是我们精神和文明素质的体现，做为一名学生我们应该学会培养自己的精神文明程度，这一点对于我们高中生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式我们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的服务活动中再接再厉，争取一个比一个做的更好，共创社区环保与文明共在的最优秀的守护者。这个荣誉是属于我们社区每一位参与者的，也是要靠大家一起努力所换来的！希望从以后我们能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为一员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献。

7，假期社会实践及社区服务活动登记表如何写

一、活动目的：　　走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。　　二、活动主题：　　深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。　　走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。　　三、活动时间：　　寒假。　　四、活动内容：　　1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；　　2.清理社区内墙面上张贴的广告；　　3.为社区居民分发报纸；　　4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；　　5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。　　6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。　　7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。　　五、活动心得：　　通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

8，中学生社区服务记录表

社区名称：高岩小区（可替换） 社区活动主题：清剿白色污染源，建设生态文明；拒绝使用塑料袋购物，人人有责。 活动目的：让更多的人增强环保意识；了解生产和使用塑料袋的危害；认真落实环保行动，自觉拒绝使用塑料购物袋。 社区服务过程记录： 第一阶段：资料、场地、设备等各种准备活动：1、印制宣传单；2、找社区居委会租用场地；3、找人提供相关设备。然后广泛宣传，收集社区人们的建议和意见； 第二阶段：晚会活动：1、播放有关影像资料；2：请环保人士介绍白色污染的危害；3、学生表演小品；4、组织观众分组讨论；6、典型发言； 第三阶段：在社区搞图片展览。 第四阶段：联系社区的商店及超市，推广减少使用塑料袋活动。 第五阶段：向全社区人们发出倡议并举行签名仪式。 体会：我国面临的严峻的资源和环境形势；环境污染、生态破坏、能源短缺问题，在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展战略的实施；节约资源、保护环境是我国的基本国策；建设资源节约型、环境友好型社会人人有责；所以作为中学生我们要进我们力量宣传节能减排知识，让更多人参与到保护环境的活动中来。 查阅资料的方式：上网、走访、座谈、查阅报刊、实地观察等。 社区评价：优秀！
一.活动背景 1 基本情况:寒假期间青协志愿者成员慰问天津SOS儿童村的小朋友 2 主要执行对象:向儿童村全体小朋友 3 组织部门:天津城市职业学院青年志愿者协会 4 活动开展原因:为儿童村的小朋友送去新年的问候同时增加参与者的社会实践经验 二.活动目的 1.目的:在社会中体现出天津城市职业学院的形象以及青协志愿者的素质,达到社会效应扩大志愿者协会影响力与知名度 2.意义:让儿童村的小朋友感受到社会的关怀 3.目标:让小朋友们对志愿者们的服务感到满意,对青协志愿者的精神风貌感到满意 三.资源需要 1.人力需要:青协志愿者全体成员 2.物力资源:捐赠的衣物 活动经费 四.活动开展 9点准时在SOS儿童村门口集合,发捐赠的衣物和学习用品,衣物必须为7成新.无破损颜色以明亮为主,与小朋友和儿童村管理人员初步沟通交流.为小朋友辅导作业也可以讲笑话.作游戏.并为他们整理清洁个人内务.活动结束后返回学校. 五.活动中应该注意的问题和细节 1.准时9点集合 2.和小朋友活动时应该避免敏感话题,多聊天逗他们开心,让其感受到社会的温暖 六.活动负责人及主要参与者 1.组织者:青协会长,院团委 2.负责人:各个理事,服务队队长 3.参与者:各系志愿者

9，社区服务活动记录表该怎么填

对象：社区居民 内容：什么活动就写什么 体会：就写增加了社会实践很有意义之类的话 以前我们在社区实习的时候这东西都是这么填的
服务对象:琼山敬老院的老人 服务时间:2009年1月1日至 5日 服务项目:送温暖活动 服务地点:琼山敬老院 个人所做的主要服务工作及完成情况简述: 我来到琼山敬老院以后，开展了以下慰问送温暖活动。 1、给老人们带去了生活用品，为老人购买了营养品； 2、打扫院内的环境卫生； 3、给老人整理房间，为他们营造舒适的生活环境； 4、与老人聊天、拉家常，给安静的敬老院带来笑声，给孤寂的老人送去了欢乐； 5、帮助老人整理院前的草坪 。 在服务过程中产生的体验与感受： 通过这次活动，增强了我们自身的责任感和服务社会的使命感，社会需要我们奉献爱心，作为学生应学会关心他人，帮助弱势人群，这应该是我们的义务。这次社区服务活动还锻炼了我们的沟通、协调、组织能力，增加了我们对社会的了解，引发了我们对社会的积极思考。 签名：** 2009年1月3日 服务对象的评价意见 **等同学，给我们敬老院的老人带来了生活用品，为我们老人购买了营养品，打扫了院内的环境卫生，与我们老人聊天、拉家常等，替我们想得很周到，对我们照顾很细心。同学们为我们营造了舒适的生活环境，给安静的敬老院带来笑声，给孤寂的老人送来了欢乐，我们非常感谢他们。 签名：ххх 2009年1月 5日 社区服务组织者评价意见： **等同学，给敬老院的老人带去了生活用品、营养品，为老人打扫了院内的环境卫生，与老人们聊天、拉家常等，替老人想得很周到，对老人们照顾很细心，为孤寂的老人送去了欢乐，受到了老人们的称赞，得到了敬老院领导的肯定。同时，同学们在这次活动中得到了锻炼，增加了对社会的了解，增强了对社会的责任感和使命感。 签名：ххх 2009年 1月5日
活动内容 看望敬老院中的老人 活动主题 把春天带进敬老院 活动地点 XX敬老院 活动计划 7：00-8：00 与老人聊天 8：00-9：00 给老人打扫院子 9：05 离开敬老院 活动过程 就如活动计划 活动效果 老人们都很开心 活动体会 我们要关注老年人，帮助他们享受人生乐趣 自我评价 良好，要注意礼貌
根据情况去做
风格化的法国和规划
社区服务活动记录表该这么填： 乱填。

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