好学生真的是老师教出来的吗?

谢谢邀请!(原创)很对!好学生真的是老师教出来的!但,话不能说绝对!起码,老师有一份!因为:没有父母,就没有孩子。没有老师,就没有学生。孩子长再大,在父母跟前永远是孩子。学生再能耐,在老师面前永远是学生。孩子的基因,是父母给的。学生的知识,是老师教的。苗再好,没有父母呵护养育难成人。生再慧,没有老师点滴传授难成才。

怎样教育孩子,才能使其成才?

孩子学有所成,能够健康地成长,是每一个为人父母者都想努力做到的。那么,父母应该怎样做才好呢?首先,端正自己的言行,保证家庭温馨和睦,这样,父母才会被孩子尊重、接受,孩子也愿意听父母的话,孩子在一个良好的家庭氛围与成长环境中才能健康地成长。其次,培养孩子良好的自觉性与习惯。有了自觉性,孩子不会拖拖拉拉,总能提前做好该做的作业,而习惯的养成,孩子们的优点与长处才能持之以恒地发扬下去。

什么方法培养孩子,更容易成才?

用什么方法培养孩子更容易成才,这似乎在培养孩子这条路上,寻求一种捷径。望子成龙,望女成凤的心每个父母都有。一朝金榜题名,那也是十年寒窗之苦。其实哪有什么更容易成才的方法,教育就和投资股票一样,抱着投机的心理,没有一个是赢家。教育和成才的关系可以说是一个长线(长期)投资的过程。教育没有现成的模式,教育不管走到哪一步,都是在走不断的摸索和积累的路。

谁不想孩子成才?如果真有更容易让孩子成才的方法,就是多少钱也愿意买啊。什么都可以出钱办到,唯独这一件事钱也很难办到。教育孩子的好方法有没有?有。但也是因人而异,不是适用所有的人,有的人用了会有点作用,可能会成才吧!可对于有的人来说。可能一点作用都起不了。适合自己的方法才是最好的方法。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

学生需要家庭和老师教育培养,是祖国的未来,怎样培养孩子成才呢?

其实,学生们学习优劣的区别,不在于分数之高低,而在于悟性之有无。悟性与知识多寡无关,与学历、学位无关。一个人无学历而有悟性,能够更有效地获取有用的知识,甚至创造新知识。反之,有学历甚至高学位而没有悟性者,是绝对不能成为杰出人才的。每一个生理发育正常的人,都有潜在的悟性,需要开启方能够显现出来,但僵化的教育制度,把大多数人的悟性给窒息了。

那么,怎么开启悟性呢?古人曰:学必悟,悟而生慧。学习的本质是悟道,悟通天下,悟得智慧。所谓悟道就是获取隐藏于知识背后的智慧。悟性重在悟,它是在无功利、无压力、无恐惧的心境下,通过自学、自问、自疑、自答、自赏、自娱等一连串的顿悟过程而获得的。因此,无论是“天才少年”或是适龄青年,也无论是大学生或是没有机会读大学的人,只要具备了上面其几个方面的素质,都是能够成为杰出人才的!以上是我关于学习素质论的基本观点,由此就能够很好解释为什么进名校和从名师的人有的能成为杰出人才,而有的却不能;另一方面,没有进名校甚至没有机会上大学的人,却也能够成为杰出的人才。


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