怎样帮助他们快速融入新集体？我认为家长们应该从这几方面入手：1、调整孩子的心态。进入新集体，难免遇到一些矛盾，一些问题。同学，我女儿已经大学毕业了，在她大学伊始的时候，我告诉她：别着急融入，先静下心观察。消除贫困是国家的一项战略决策，在我们广大的农村义务教育教育学校有一部分贫困家庭的孩子，面对这样的学生，一是要让学生享受到国家政策的帮扶，从幼儿园到中小学甚至到大学，我们国家都有相关配套的帮扶政策措施，除正常的义务教育人头经费的转移支付以外，有住宿学生的两免一补资金，这个享受对于贫困家庭学生应该是不拉一人，应保尽保，应享尽享的，不会让一个贫困学生因贫辍学，二是对于我们做教师是，如果班级有贫困学生，要积极主动地帮助关心他们，了解他们的家庭状况，贫困原因，是因病致贫，是因学致贫，是单亲家庭，是因残致贫，教师要积极主动地弄清楚原因，做到有的放矢的去帮助，做好心里疏导，帮助树立正确的人生观学习观，宣传好国家的帮扶政策，和家庭做好对接，不要让孩子因贫辍学；三是在学习上要积极主动帮助贫困学生，学习上多关心多照顾，课堂上多给孩子一些关心的眼神，多提问孩子，一定要通过我们教师的努力，让孩子真正树立起学习的信心，树立起远大的理想，树立起长大报效祖国的良好品质，在老师的帮助下做一个对社会对国家有用的人才。
开学了，孩子应该如何快速融入新集体？
感谢翼翔老师邀请。又是一年开学季，孩子们即将开始新生活。怎样帮助他们快速融入新集体？我认为家长们应该从这几方面入手：1、调整孩子的心态。即将进入新环境，孩子内心会有憧憬，也难免会有紧张。作为家长应该用积极的心态引导孩子去迎接、面对、适应新生活，感受成长的美好。2、做孩子的坚强后盾。虽说父母应该配合老师教育自己的子女，但是也不能让孩子感觉自己孤立无援，更不能让孩子怀疑父母对自己的爱。
进入新集体，难免遇到一些矛盾，一些问题。作为家长，应该首先让孩子明白：无论怎样，父母都会陪在你身边，父母的爱永远不会变。在孩子感觉到安心之后，再和孩子心平气和地谈一谈，怎样恰当、更好地解决问题。每天给孩子一个爱的拥抱，一个亲吻，让孩子在爱意中走向新生活，孩子会更有自信迎接未来。3、学会主动交往。学校的集体生活是为将来的社会生活做准备，生活离不开交往。
引导孩子学会主动表达，主动交往，理性交往，学会恰当处理交往问题是非常必要的。4、正确对待成绩。虽说成绩不是孩子生活的全部，但是成绩代表着自己的学习能力和学习效果。作为家长，应该学会透过成绩看问题。帮助孩子正确看待成绩，明白学习的意义。还要引导孩子分析自己的成绩，了解自己的问题，并努力争取进步。欢迎大家共同关注、探讨这个问题。
假如你是老师，遇到贫困的学生你会怎么做？
消除贫困是国家的一项战略决策，在我们广大的农村义务教育教育学校还有一部分贫困家庭的孩子，面对这样的学生，一是要让学生享受到国家政策的帮扶，从幼儿园到中小学甚至到大学，我们国家都有相关配套的帮扶政策措施，除正常的义务教育人头经费的转移支付以外，还有住宿学生的两免一补资金，这个享受对于贫困家庭学生应该是不拉一人，应保尽保，应享尽享的， 不会让一个贫困学生因贫辍学，二是对于我们做教师是，如果班级有贫困学生，要积极主动地帮助关心他们，了解他们的家庭状况，贫困原因，是因病致贫，还是因学致贫，还是单亲家庭，还是因残致贫，教师要积极主动地弄清楚原因，做到有的放矢的去帮助，做好心里疏导，帮助树立正确的人生观学习观，宣传好国家的帮扶政策，和家庭做好对接，不要让孩子因贫辍学；三是在学习上要积极主动帮助贫困学生，学习上多关心多照顾，课堂上多给孩子一些关心的眼神，多提问孩子，一定要通过我们教师的努力，让孩子真正树立起学习的信心，树立起远大的理想，树立起长大报效祖国的良好品质，在老师的帮助下做一个对社会对国家有用的人才。
在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
非要说“学生思维”，必然会伤及无辜。因为学生群体中不乏素质极高的优秀学子。准确的说，只能谈谈那些不利于职场发展的部分学生的思维方式，这样或许更客观一点。毕竟有些高素质毕业生的思维方式是适应社会发展的！老鬼站在那些不利于职场发展的部分学生的思维方式与行为方式的角度来和大家分享一些个人看法为好。当然了，老鬼真的不建议用“学生思维”！弄的好像我们瞧不起学生群体一样！一、部分学生被动等待老师能够主动靠近自己、教育自己的思维惯性，害了很多职场人；在学生时代，大家都是等着老师进入课堂给大家讲授知识。
每节课结束时老师都会留下作业让学生完成。甚至会用各种方法让家长知道学生完成作业情况。在某种程度上，老师主动的教与逼着学生完成作业，是很多人学生时代所经历的。这种习惯、惯性的养成，让一些职场人毕业之后很多年甚至终生无法改变。例如，很多企业中没有系统化的岗位技能培训，这会让很多职场人感觉非常不合理，感觉自己工作能力差是因为企业的错！因为企业没有提供系统的指导、训练。
甚至高屋建瓴的说“这种企业做不大、做不强，这种老板不行，这种老板不懂管理”，甚至认为自己进入了一个差劲的企业......其实，中国多数企业受到企业规模、实力、人才储备等等因素的限制，根本无法为各个岗位提供完善的职业技能训练与指导。这种情况简直太普遍了。作为职场人，你可以说这样的企业不行，这样的老板不行，这样的单位没有发展前途，你说什么都行！但是你高谈阔论了这么多，对自己有什么好处？对自己的能力提升有什么帮助？我们一方面要承认，确实有一部分企业的培训体系、培训机制是非常健全的，而且这样的企业大多经营状况良好。
但这样的企业毕竟是少数。能够进入这种类型企业的职场人也是少数！而多数的职场人，请不要拿那些优秀企业的案例作为背书来感慨自己多么的不幸，感慨自己缺少进入优秀企业的机会了！多数职场人，一定要清楚：一旦进入社会，自学能力、个人主动性才是促进自己成长的根本！指望企业给你最优的、最好的帮助，道理上讲得通，但是这不现实哦！二、学生时代的考试分数思想，让很多职场人吃大亏！学生时代，考试是计算分数的。
60分及格，98分就是优秀。一道数学应用题，即使没有做完，只要前面的几步做对了，那就能够拿到前面几步的分数。——这在十几年的学生生涯里是非常自然的事情。而且，有时候老师还会教给学生一些尽快拿分的技巧。例如，语文要把字写漂亮了；政治大题，即使不会，也尽量靠自己的理解能写多少写多少；数学大题、应用题，只要会一步就必须写上那一步......学生时代分分必争，就是这个情景。
而很多人步入社会、进入职场后，这种考试思想还牢牢的束缚着自己的思维方式！大家应该清楚一个现实：职场中很多工作、很多事务，根本不讲“分值”！只讲最终的对、错，只讲最终的成或败！最终做对了就是做对了，做错了就是做错了！很多事情根本没有中间选项！成与败也是这个道理！这件工作做完了、完成了就是标准，没做完就是没做完，该发款就罚款，该惩戒就惩戒！没人会根据完成的比例去打分，从而决定罚款多少！因此，在职场中有个现象：某件工作，没有完成、没有达到预期的效果，没有实现公司制定的业绩指标，那没什么好商量的，直接按照公司的政策制度执行就好了。
所谓的“没有功劳也有苦劳”只能算是自我安慰或者和别人矫情时的一个说法而已。但自己该面对的公司制度约束是不讲这个情面的。职场中，有一些人时不时的就会感觉委屈，感觉自己付出了很多，感觉自己在某些方面曾经下过功夫，感觉自己在某项工作中多努力。可就是因为最终没有达到某个要求或者预期却遭到了领导的批评或者处罚，从而陷入焦虑、迷茫。
老鬼要说：职场就是职场！成就是成、败就是败！老鬼再送大家一句冷血的话：“不以成败论英雄”是成功者用来安慰失败者的一个说辞而已！因此，作为职场人，不要再受到学生时代追求考试分数这种思维的潜在影响了！对自己残忍一点吧！要坦然接纳自己在工作过程中的成败以及最终的对错！在自己失败或者做错时，内心里坚强一点，别把那个节点上暂时的面子当回事儿！坦然面对就好。
只有如此，你的斗志、内驱力才能被逼出来，从而让自己过的更好！三、以家长出资供养的学生时代，让很多职场人根本意识不到付出的重要性；很多人对于学生时代自己的消费是没有切身体会的。其实从自己进入校园开始，即使是义务教育阶段，父母也是要支出很多费用的。特别是很多孩子还要上课外补习班！从小学直到大学毕业的整个求学历程，多数人都是要依靠父母家长的资金支出。
当然，确实有少部分学生可以在大学阶段通过打工来减轻家庭支出 的负担，但绝大多数人的绝大多数资金还是来源于家庭。因此，很多人对于“学习是需要付出成本的”这个观念是无意识的！根本意识不到自己的整个学生生涯是靠钱堆出来的！正是因为这种无意识，导致了很多人步入社会之后出现了两种现象：1、没有意识到进入“社会大学”之后，才开始真正的大学生涯！开始了让自己获得生存、发展而必须要“上”的“社会大学”求学之旅。
太多人进入社会后，脑子里很少再转入新东西了。全都是靠个人的那点儿实践感悟、个人的认知来职场自己在社会、企业中的发展。2、意识不到在社会这所“大学”里的学习是需要付出成本的！老鬼开个玩笑：大学毕业时，每个人都感觉自己与众不同，都很自信，都相信自己未来应该会发展的很好。自信确实是应该的，这是一个人应该具备的素质。
但是 ，这种自信却得不到自己实际行动与思维方式的支撑！正如老鬼在第一点中所说的，部分职场人认为企业应该主动的给自己提供培训、训练。认为企业应该那么做。有一个客观的现实：在社会中，只要是正常人，大家的智商是差不多的，大家的自信程度也是差不太多的。但为什么有些人能够发展的很快，而绝大多数人却一辈子碌碌无为呢？原因就在于，这个世界上多数人都不没有主动付出的意识！而且还认为自己的所思所想都是正确的！即使对于那些自己目前不懂、不知道的知识、技能、思想、理念，也认为自己可以悟到或者通过网络等等多搜索一下而掌握。
正是因为很多人没有付出的意识，所以出现了很多好玩的现象：认为一些前辈、老师傅藏着掖着，明明知道的东西不告诉自己；认为现在这个互联网发达的时代，可以从网络中找到所有自己需要的东西去研究、学习；认为一定有机会在不求人的情况下，掌握、了解、学到自己需求的东西。因此，很多年轻人对前辈缺少了尊重；习惯动不动的就讲究“平等”，让老同事、前辈感受不到该有的谦虚与恭敬之心；不认为身边的人可以作为自己的“师者”；不屑于请身边的高手、师者吃顿饭、喝杯茶、送份礼，以换得他人给与指导、建议、帮助的机会！有些人甚至认为那些前辈们看不起自己，不愿意教自己，试想：你连放下身段都舍不得，连请人家喝杯咖啡都舍不得，人家凭什么教你？！难道就因为人家是公司你的老人？人家教你之后对人家有什么好处？有些企业中有“老带新”的传统或者制度，甚至还会给老员工三五百块的带新人津贴、补助、奖金。
但是，您有没有想过：那三五百块，顶多算个象征意义的额度而已！就因为那三五百块的奖励而主动的去教你？你有没有想过：上学时候一个学生一对一的课程，一个小时是多少钱的学费？一提到送礼、请客、吃饭，马上就与陋习、不正之风联系到一起，就开始吐槽企业的文化氛围太差？当然可以啊！那你就吐槽去吧！反正你的成长与别人没什么关系！你在企业中的作用、影响力对于公司而言，也没多大影响。
学习一定是有“成本”的！这一点也是很多职场人感觉深恶痛绝的。可问题是：人家别人凭什么要把吃饭的本事给你呢？特别是互联网的发展，已经让很多人将免费获取当成了一种道德标杆。好像自己就应该在付出任何成本的前提下获得自己想到的知识、技能、思想、观念。特别是职场人，在职场中需要学习的很多内容都是“虚”的，都是看不见摸不着的，越是这种属性的学习内容，越会导致很多人舍不得付出成本。
吃顿饭，可得见。买个商品，也看得见。因此，愿意为这种立刻看见、感知到的东西付费，认为这些天经地义。而对于“社会学”、“职场生存发展”等等东西的学习、请教、研究，总认为付出成本是不应该的。或者明明知道应该，但就是在实际行动中舍不得！你可曾想过：当年你的父母可能为了你能够进入一所不错的小学而四处跑关系？当你你的父母为了你的某个学科成绩能够提升，而不惜花费重金为你聘请一对一的老师？你可曾知道：你的父母，可能为了你找工作，在你还没毕业之前就开始四处打听、托关系、找门路。
或许最终没有成功，但父母已经付出了很多。你可曾想过：你的父母在你儿时，就让你学过美术、音乐、舞蹈、武术等等课程！虽然那些课程在你未来没有排上任何的用场，你可能都忘了个一干二净，但父母还是为你付出了真金白银的学费！难道只为了现在看得见、摸得着的利益、好处才肯付出？如果真是这个样子，你的父母在你儿时就不给你报那些乱七八糟的课外艺术班了！请记住：你的父母是在用这些课外艺术类培训班，为你的未来做某种铺路的准备哦！因此，身为职场人，为了自己的未来，很多时候也需要付出成本，为了未来可能的机会进入提前的储备、铺路。
或许以后用不到，但是必要的积累还是需要的。因为谁也不能太功利了，等自己真都需要时才肯付出。开个玩笑：如果日常不注意积累，到了关键时刻再想临时抱佛脚，恐怕你拿着大把的钞票都找不到机会了！因此，请不要让学生时代“不懂付出”的习性影响到自己的职场生涯。以上老鬼简单谈及了几个方面供大家思考，权当是抛砖引玉吧。
在大学经过几个月发现自己很难融入这个班里的其他人，怎么办？
同学，我女儿已经大学毕业了，在她大学伊始的时候，我告诉她：别着急融入，先静下心观察。观察什么呢？观察室友、同学、老师，看看他们都是什么性格的人，各自都有什么样的优点和缺点？路遥知马力，日久见人心，冒冒失失的把所有底牌翻出来给人看，结果就不是你在上大学了，而是被大学里的人和事天天狂虐。同学，你上大学的目的是什么？学业和交友哪个更重要？这个问题最好现在就想清楚，因为距离大学期末考试周还有一个多月的时间，如果有挂科，意味着你和这个学期的奖学金就无缘了；如果你们学校有保研，意味着你和三年后保研也无缘了；如果你申请了入党，意味着你和你这届首批党员也无缘了；如果你仔细研究过了学生手册，意味着和第一学期综测成绩挂钩的所有奖项都无缘了。
暂时没交到朋友和学业即将遇到风险，哪个对你影响更大？我相信你很快能做出判断。你在观察的时候，不要忘了你上一届甚至上两届，本专业或相近专业那些优秀的学长学姐，他们在学院里小有名气，学院领导、老师和他们相处的时候谈笑风生、亲切自然，没有奋斗目标的新生，多看看他们，动力和目标马上就会有了，如果你愿意追随他们的脚步前进一段时间，你会很快重新定义“合群”和“孤独”的概念。
有很多同学大学开始会困顿于人际关系的问题，其实这个问题并不难解，你若盛开，清风自来。缘起，在人群中，我看见你。缘灭，我看见你，在人群中。——《胭脂盆地》分享个女儿大一时候的小故事，第一学期和同一学院不同专业在一个教室里上通识必修课，有个班特别牛，之所以这么说，是因为那个班学风好，每天派人轮流占座，教室前两排几乎都被他们占了，不过，我女儿成了例外。
我女儿因为常坐第一排，不和班里同学坐后排，被同学视为异类；女儿所在的班级，因为学风差存在感低，被别的专业瞧不起。女儿日复一日的坚持占座，无论是专业课还是”水课“，她一直坐在她的”专座“上。有次那个班的一个同学在女儿去上课前，提前坐到了那个座位上，结果被同班的班长直接喴了起来，说那个座位是某某（女儿名字）的，那个班长也是个女学霸，后来她和女儿同获市级三好生，这是后话了。
原来学霸会互相扶持，学渣才互相踩踏。我女儿刚上大学时被排挤的很厉害，不过在她考到专业第一时，境况就完全不同了，同学对她越来越友好，她成了寝室的骄傲，女生的骄傲，尤其是在每次考试前，预约复习的、讲题的、一块自习的，从无人问津到人人争抢的”香饽饽“，原来所谓”人脉“就这么简单。在大学，如果有一天，你从害怕孤独，变成享受孤独，那么你会惊喜地发现，不知不觉中，你收获了成长，你内心拥有了积极向上生长的力量。
亲爱的陌生人，我是一名高一学生，无法很好地融入班级，学习压力大，该怎么办？
亲爱的同学，这种情况很常见，很正常，你不必担心。高一年级，大多都是之前不熟悉的新面孔，开始大家都相互不熟悉，有拘束，随着时间的推进，通过在学习上相互讨论相互帮助，通过生活上的相互关心，相互理解，积累一次次渴望熟识的眼神，水到渠成，放心，年轻人在一起，要不了多长时间，大家一定会成为好朋友的，班级永远一个气氛融洽、快乐向上的大集体。
我是大一新生，为尽快融入新集体，我想请全班同学和老师吃饭，但父母不同意，我该咋办？
作为高校辅导员很愿意回答你的问题。直接说结论：1.不用请，也没必要请。2.即便你父母同意了，愿意给你拿钱，老师同学也不见得会去。3.能否搞好关系，跟是否请吃饭饭没有任何关系。4.以后能否发展好，也跟是否请吃饭没有任何关系。5.想请吃饭的这个想法，只是给自己添负担，同时也给老师和同学添负担。解释：1.你说想请的老师，不出意外就是辅导员了。
因为大学里任课教师并不固定，每学期都会有十个八个的，也不好请啊。巧了，我就是辅导员，而且干十年了，今年是第十一年。前七年半在本科高校，后来在现单位。很理解学生的这个想法，出门在外，展示自己的实力，社交能力，组织协调能力等等，但一开学就请吃饭，老师基本不会去的。首先，老师看中并不是谁请吃饭，就对谁好。这是不良社会风气，很可悲的是有人在刻意放大它，现实中，大多老师都不会吃拿卡要。
其次，一个刚开学就吃你饭的人，他在同学中还会有公信力吗？2.从同学的角度上来讲也是一样，肯定有很多同学会会愿意去，毕竟有人请客。但也一定会有人想：为什么要请客？大家一起出钱聚一下不好吗？是的，这样的同学应该不会占少数。3.说说目的性你自己都说，为了搞好关系才请客。那万一请完了，又没处好关系，你岂不会觉得亏了，不值？如果那样，对你影响太大了，还不如吃饭这事儿压根就不发生。
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