班主任时要有一个良好的积极心态,班主任工作很辛苦,每天要处理很多琐碎的事情,遇到这样那样的困难,不论大大小小的事情都要找班主任,让班主任处理。做好高中班主任,必须要培养好班干部,培养好班干部,才能配合班主任工作,这个是非常重要的,所以高中班主任一定要培养好自己的班干部,有了得力的班干部,班主任工作就会得心应手。

怎么做好高中班主任?

怎么做好高中班主任

怎样做好高中的班主任?这个问题我已经回答过了,今天再回答一次。高中班主任一定要了解学生的心理变化。从小学再到初中最后到高中,同学们的成长都是一步一步的,到了高中同学们已经有一定的世界观和认识基础,不像小学生那样可塑性很强。高中生已经有了自己的价值观和世界观。对任何事物都有一定的分辨性,所以作为一名班主任,一定要了解高中生的心理特征,这样才能搞好班主任工作。

高中班主任对待班上的任何同学都要一视同仁,一碗水端平,这是做高中班主任必须要做到的,因为高中生能够判断事物的各种情况,如果高中班主任不把一碗水端平,不一视同仁,就得不到同学们的支持,这样的班主任工作起来就十分的费力,所以作为高中班主任做什么事都要一视同仁,一碗水端平,这是非常重要的事。要做好高中班主任必须要有高度的责任心和爱心,高中生情感稳定,能够明辨是非,高中班主任一定要有高度的责任心和爱心,这样才能赢得同学们的佩服,爱戴。

这样管理好班级就很轻松了。高中班主任要有渊博的知识,才能会受到同学们的尊敬和爱戴,高中生对知识的渴望,对班主任的希望很大,他们心中的班主任是知识渊博,人格魅力都能够影响到他们,所以他们心目中的班主任一定是一个知识渊博,善良有责任心,人格魅力很吸引人的班主任。要做好高中班主任工作,就必须要和班上的同学打成一片,做他们的朋友,要把学生当成你的朋友来看待,因为你做的是高中班主任,不是小学和初中班主任,所以说话做事都要有分寸,做他们的朋友就可以了解他们的心理变化,这样才能管理好班级体。

做好高中班主任,必须要培养好班干部,培养好班干部,才能配合班主任工作,这个是非常重要的,所以高中班主任一定要培养好自己的班干部,有了得力的班干部,班主任工作就会得心应手。上面谈的就是怎样做好高中班主任工作,实际上班主任工作是一项很复杂的工作,不能用固定的模式去完成,我的回答对你有用吗,如果有用,请你给我点赞。

如何做好一个高一普通班的班主任?

如何做好一个高一普通班的班主任

班主任是学生的主心骨,更是学生可信赖得长辈。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。一,做好班主任工作需要有一个积极的心态。    班主任时要有一个良好的积极心态,班主任工作很辛苦,每天要处理很多琐碎的事情,遇到这样那样的困难,不论大大小小的事情都要找班主任,让班主任处理。

良好的心态来自个人修养,个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。有一个积极的心态,需要班主任在工作和生活中不断学习、学无止境,用心感悟,汲取营养。作为一名班主任生活压力大,特别是处理学生问题时我们自己要适时调整情绪,遇事要能想得开,看得开,不要钻牛角尖,做人做事要胸怀坦荡,学会纵向比较。一名班主任有良好的精神状态,保持积极的心态,人就会永远奋发向上,信心百倍,精神抖擞,也就能够以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣,克服遇到的困难。

这样的班主任不仅在学习上能够给予学生们更多的帮助并且可以在生活中教育好学生们,同时也为学生们树立了好的榜样。二,班主任必须有高度的责任心。班主任是学生在学校期间的主要负责人,那么无论是在生活还是学习中,班主任都应该担负起教育和照顾学生的责任,因此,一个优秀的班主任必须有高度的责任心,这样才能担负起教育和照顾学生的责任,才能让家长放心,学校安心,学生开心三,班主任必须要构建平等的师生关系。

阻碍在班主任和学生之间的一大障碍就是师生之间的交往隔阂,也就是师生感情产生隔膜。目前的趋势呈现出师生间知识传递的渠道在拓宽,而感情沟通的渠道在缩小。平等师生关系是学校关系的基础与核心。在学习和生活中,班主任应该努力构建适应21世纪新时代的民主、平等、和谐的新型师生关系。班主任要做到充分了解和信任每一个的学生,尊重和关爱每一个学生。

  四,班主任要坚持身教重于言教的教育原则。“学高为师,身正为范”。班主任不仅是知识的传播者,更是学生们学习的楷模。在学校中,班主任的一言一行都会对学生产生深远的影响。孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”因此,在学习和在生活中,班主任教师应始终坚持“身教重于言教”的原则,不断加强自身业务素质和思想道德素质的提高,不断规范自身言行,不断塑造自己高尚的人格,不断改进教育教学方法,用自己渊博的知识、优秀的品质、高尚的情操去感染和教育学生,让学生在言传身教中接受教育,得以发展   五,班主任要恰当运用严爱相济的教育方法。

严爱相济,“爱”表明了班主任对学生的态度,“严”表明了班主任对学生生活和学习上的要求。严出于爱,爱寓于严,严爱相济才能教育好学生。一个优秀的班主任需要把握好“爱”与“严”的分寸,把二者真正有机地融合在一起,做到严爱相济使学生在自己爱的感情中和严格的要求下,愉快、健康的成长。   六,班主任要恰当运用因材施教的教育方法。

每个学生都有自己不同的优点和长处,班主任要善于发现学生的优点和不足,在教育和生活中,做到因材施教根据每个同学不同的特点,带动我们的学生更好的全面发展。七,班主任要充分调动家长教育的积极性和家长一起为孩子打开一片天。家长是孩子的“第一任教师”,家庭是孩子的“第一所学校”。在除了学校之外,家长的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用。

高一新生进校,班主任要做些什么?

高一新生进校,班主任要做些什么

谢邀。一般高一新生到校报到后,班主任就该——1、归纳整理学生的基本情况信息,对学生的家庭有大致的了解,心中对每个学生也就有了初步的了解。再收集学生的照片,便于记住学生。2、自己观察、学生推荐酝酿班干部人选,尤其是班长人选,一位好班长对班级太重要了。要有一个团结向上的班委会。3、准备好就职演说,很重要。

不卑不亢,不骄不躁。把你的美好和能力都展示出来,目的是树立威信,不让学生失望。4、准备好第一次班会。学校规,立班规。自己先提出一套切实可行的方案,然后讨论通过。通过后就要执行,如果违纪,有什么惩罚措施,一并通过。让每一个人都同意,然后每一个人都能遵守。5、准备好第一次家长会,在家长会上,把校规、班规发给家长人手一份,让家长了解,协助学校监督学生执行。

并说明目的:为全班同学营造一个良好的学习环境,对每一位同学都有好处。6、上好自己的第一节课。每位班主任都是任课教师,教好自己的课,十分重要。能进一步巩固班主任在学生心目中的地位,进一步树立威信。好的班主任,就是要学生崇拜你。7、一般高中有很多住校生,班主任要常去学生宿舍看看,关心学生的疾苦,解决学生的难处。

8、早上要陪学生一起出早操,这是学校的要求,对自己也是一个锻炼,同时便于了解学生,有利于班级工作。9、了解学生情况,看哪些学生家庭生活比较困难,力所能及给与帮助。10、一周之内尽量把学生名字记下来,对上号。一天记十名同学,一周五天,五十个人就记住了。11、两周内,找每个同学谈一次话。不一定郑重其事地谈话,早操、自习时间等,随时都可以和同学聊聊。


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