事实证明，这对语言表达能力很有效果。想要孩子有很好的语言表达能力，我们一定要遵循孩子的语言发育规律，培养孩子自然地发展语言能力。第二、练习，对着镜子练习，大声的练习，从背诵一段自己熟悉的内容开始，再到用书本给镜子里的自己讲课，再到能脱稿讲课，一遍遍的练习，先不要对自己害羞，不要对家人害羞。
怎样培养孩子的语言表达能力？
和孩子多说话能增加孩子的词汇量。那具体怎么说呢？01、通过孩子的举动来说 孩子一岁多的时候，会热衷于翻东西，他们会把柜子里的东西一件一件地拿出来，很多妈妈，在这个时候，会很烦孩子的举动，因为妈妈们又得跟在孩子屁股后面收拾屋子了。其实，妈妈们可以在这个时候教孩子说话，告诉孩子他的举动。当他把柜子里的东西往出拿时，可以说“出去、出去、出去”，当孩子把东西往里放时，说“进来、进来、进来”。
这样把行为和语言连贯到一起，宝宝不仅能学到词语，还能知道这个词要怎么用。 02、描述看到的东西 龙应台在《孩子，你慢慢来》中写道，他们一家在澳洲旅行时，在一个小的港口上看见一群相貌古怪的鸟漂在水上等着游人的面包。那时候她的孩子安安只有8个月大，安安的爸爸抱着他，告诉他这是鸟。9个月的时候，安安发现一只公鸡，他激动地指着公鸡对妈妈说鸟。
由于安安之前见到鸟时，安安的爸爸有说过，因此安安就再次见到时就会不自觉地说出鸟。 有项研究表明，大多数1岁半的宝宝每天能学到2到5个词。也就是说，我们和孩子聊天描述每天的日常是很重要的。 词汇量的增加能让孩子更清楚地表达自己的想法。 03、向孩子提问 2至5岁的宝宝喜欢做一个游戏，那就是疯狂提问。
记得之前邻居阿姨带着外甥来我家玩，小男孩指着墙上的气球问外婆，“这是什么颜色的气球？”邻居阿姨温柔地说：“红色的”。刚说完，孩子又问：“这是什么颜色的气球”，阿姨只好继续说：“红色的”一小会的功夫，小家伙一直连续问，最后阿姨忍不住了，回他一句：“那你说这是什么颜色的气球？”小家伙开心地大声说：“红色的”。
其实当我们第一次告诉孩子答案时，他已经知道了这是什么颜色的气球，他只是喜欢玩，当我们 要终结游戏时，可以向孩子提问。向孩子提问不仅能让我们轻松应对孩子的提问，同时也是在教孩子能学会提问。 想要孩子有很好的语言表达能力，我们一定要遵循孩子的语言发育规律，培养孩子自然地发展语言能力。正如著名教育家乌申斯基说：“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库，因为对一切事物的理解都要从它开始，通过它并回复到它那里去。
如何改善自己的语言表达能力？
第一、要学会敢于表达，要让自己在自己的心里完全接受和认可自己的能力，而且事实上也是这样的，你都能成为老师了，肯定已经有了教授学生的能力了。你要充分认可自己，要知道，你讲的就是对的，即使偶尔有一些小失误，也是大家都存在的问题，我们及时改正就好。第二、练习，对着镜子练习，大声的练习，从背诵一段自己熟悉的内容开始，再到用书本给镜子里的自己讲课，再到能脱稿讲课，一遍遍的练习，先不要对自己害羞，不要对家人害羞。
如何提升自己的表达交流能力？
如何提升自己的表达交流能力？我对此算是小有研究，也有过无数次的实践测试和训练，效果很明显。多年的经验告诉我，表达交流能力对一个人最终究竟意味着什么。现在的大学毕业生，大多沟通交流能力太弱了，他们大致表现为两种情况，一种现象是“蹦词儿”，一种现象是用表情来代替语言。看他们要么是词不达意、语无伦次，要么是完整流利的话语说不上五句，更别说围绕一个问题往深里分析几句了，此种现象真令人为现在的年轻人着急。
原因是什么呢？这当然和现今的教育不无关系。现在语文教育的弊端就是：教学过程重知识填鸭轻思维培养；教学方式重文字书写轻语言能力；教学目的重中高考分数轻学习体验，最终导致了孩子们畸形的表现。针对这种现象，如何提升他们的表达交流能力呢？奏效的方法有这么几个：第一，语言文字不可分割。大家稍微有点儿常识的人就会懂得，语言是先于文字出现的，文字无非是为了记录语言，是为语言服务的。
文字也就成为了语言在其他介质上面的延伸。文字可以说是书面的语言，语言也就是口头的文字，二者相辅相成，互相促进，不可分割。可以这样说，割裂开语言和文字的关系来学习语文，无异于耍流氓！为什么呢？因为人们要急功近利。语言的训练和实践需要时间，对此问题，家长也盲目，教师们更懒得去做，因为很可能会耗时费力。培养语感成了一件貌似出力不讨好的事儿。
于是乎，孩子们学习，便几乎成了“哑巴语言”，语文科目如此，英语科目更如此。背后的根源便是急功近利！如何提升呢？就应该多多增加听和说的比例。第二，可以多听一些正规通俗流畅的语言。比如央视的新闻联播，中央人民广播电台的新闻节目，不论语法还是发音、遣词造句都是很标准的。并且，边听边思考，学着心里去重复默念人家的话。
也可以听一些优秀的语言艺术形式，比如郭德纲的相声、看一些经典的民间艺术表演。这当属现今语言艺术的精品。什么叫做耳濡目染？这就是。经过一段儿训练，您会发现自己的语言规范性、措辞的灵动性会有所提高。第三，听得多了，便可以随意模仿。比如，听上译厂那些经典译制片。《魂断蓝桥》、《尼罗河上的惨案》、《简爱》之类名片。
然后有意识地去模仿。重点放在停顿和重读上面。进一步呢？可以模仿人家的文艺性和词语的韵味。事实证明，这对语言表达能力很有效果。尤其是那些有声有色的对话部分，这里不做赘述。第四，事实证明，语言能力的培养对于一个人文字方面的表达大有裨益。语言又是来源于哪里呢？当然是思想。如果想详细了解这个原理，请参考维特根斯坦语言哲学方面的论著，比如他的《逻辑哲学论》。
具体的训练便是，研究别人的论文，尤其是演讲稿、辩论稿。用句子成分分析的方式提纯主干。因为什么这样做？因为所有的语言都源于人的思维，越是思维的逻辑清晰，越是语言表达精准的。语言的外衣貌似情感，其实它的内核却是逻辑。环环相扣、推理严密的论证文，最值得推敲。三段论的演绎，复句的辨析就是锻炼表达能力的最好工具。
第五、好的表达交流能力，简直称得上艺术品，不过它是无形却有力的。基于此基础，心理学也需要有所涉猎。不同心理暗示色彩语言的表达，是基于同理心和换位思考的假定的。所以，虽然人们笼统地概括为一个人的“情商高”，事实却并不确切。能够精准地把握词语的细微差别，又用合适生动的语调、表情以及手势表达出来，自是一种艺术。
拒绝的艺术、邀约的艺术、蛊惑的艺术、谈判的艺术，都是建立在严密逻辑自恰基础上的语言行为。根本离不开心理学的辅助。第六、关于表达交流的文化内涵等方面，就不在一一赘述了。表达交流能力不是能够短期速成的，您认识得越深刻，训练得越深入，实践得越勤奋，越能够懂得语言的魅力、思维沟通的奥妙。这需要用心揣摩，更需要思维方面的细微界定。
边说边思考，边观察对方的感受，边思考着说。当然，走得越远，越是趣味盎然，也就越可能取得更高成就。如果加上造成方言的地理历史因素，表达交流能力确实能成为人生无往不胜的一大利器了。补充：1、为了扩大自己表达交流的适用面，首先注重下字正腔圆的普通话，2、再把练习绕口令当成每日必练的小项目。比如，可以每天拿出二十分钟来进行绕口令训练，推荐那本《婉转绕口令》，它排版不错，由易到难，体例清晰，饶有兴趣。
练习绕口令时候，首先得表达标准，语速上先慢后快，逐渐加速。3、读文章后，用自己的话复述出来，可以夹杂自己的观点。看电影后，向别人讲述。听了一个故事，向别人转述。这有几个步骤，真实准确——流畅表达——逻辑清晰——绘声绘色。一步步来。不要贪图快。表达交流能力貌似简单，其实真早达到一定的高度还需要下些苦功。
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