曹雪芹批阅十载,增删五次才只写了半本《红楼梦》,你哪能要求自己一步到位呢。我们当时写论文的时候对这点的吐槽最为激烈,觉得老师简直不可理喻,你难道不应该把重点放在我论文的内容上吗?怎么一上来就在这些细节上抠个不停呢。二、撰写撰写的过程主要可以分为三个重点:●设计架构在写作之前,厘清架构是重中之重,为什么有的人写着写着就跑题了,有的人写着写着头重脚轻,就都属于架构没有设置好,跟着感觉走造成的。

本科毕业论文有多难写?

本科毕业论文有多难写

本科毕业论文是衡量毕业生水平的一个重要基准,本人从国内一所211大学毕业,亲身经历了论文的严苛历练,从选题到撰写,从修改到定稿,那几个月相当煎熬,但当你硬着头皮啃下这块硬骨头后,能力的成长是突飞猛进的,回头看的时候会发现是有迹可循的。毕业后我又从事了多年成人学历教育工作,每年春秋两季需要协助指导几百名专升本的学生撰写论文,所以在这方面有一些心得。

我跟大家从三个角度进行分享。一、选题选题是毕业论文的第一个环节,选题直接决定了论文的方向、深度以及写作的难易。总体来说,选题可以分为三个大类:● 开创性课题指开拓一个新的领域、创建一个新的理论或填补一个研究空白。这个方向听起来非常困难,但其实没那么恐怖。理工科类的专业如果在上学的过程中跟着老师做过相关领域的研究、实验等,有一些新的突破,就非常适合这类选题,因为资料是一手的,既有深度又不会重合。

经管类的可以探讨随着科技和社会发展出现的新问题,我们身处的时代发展得太快了,云计算、大数据、人工智能……技术人员可以从技术角度剖析,人文类专业可以探讨这些科技发展带来的社会问题,同样可以写出深度。● 发展性课题指补充、深化已有的观点或修正已有的观点或赋予已有理论新的意义。这一类的选题属于借力使力,我推荐大家读一本书——《沟通的艺术:看入人里,看出人外》,这本书是美国权威的沟通教材,畅销超过40年,作者每隔几年就会进行一次修订,到目前为止已经是第15版了。

每一次的再版,作者都会加入最新的沟通课题,比如博客、社交媒体、facebook等等,每一次的修订都可以理解为是一次发展性选题,在原有理论基础上进行深化、修正等操作。● 争鸣性课题在学术研究中,经常有一些现象或问题存在分歧,通过学术争鸣,可以在比较中推动科研和社会的发展。因此选题可以是对学术界或社会热点问题进行一些理论探讨,这就是争鸣性课题。

比如死刑是否应该废除、基因工程带来的伦理问题等等。你可以独辟蹊径,在众说纷纭的背景下提出自己的见解,或借力使力,与某一种说法进行辩论,阐明自己的主张。二、撰写撰写的过程主要可以分为三个重点:● 设计架构在写作之前,厘清架构是重中之重,为什么有的人写着写着就跑题了,有的人写着写着头重脚轻,就都属于架构没有设置好,跟着感觉走造成的。

正确的做法应该是先搭建架构,论文分为几个部分,每个部分包含几个小点,形成金字塔模式,然后分块往里填充内容。总体来说论文可分为三个部分:第一部分是阐述你为什么要写这篇论文,你想解决什么问题或提出什么构想;第二部分是详细论述,你是怎么解决这个问题的或你的构想是什么;第三部分是总结,根据你的论述,得出了什么结论。

● 充分论证论文论文,就是长一点的议论文,选题就是提出论点,内容就是提供论据,用不同的方法进行论证。论点就像桌子的桌面,想要让桌子稳固,必须要有足够结实的桌腿去支撑它,这些桌腿就是论据。你可以用实验数据、调查报告、统计结果等客观性的资料为自己的观点佐证,论据一定要真实、新颖、充分,有较强的说服力和表现力。

论文的质量高低,就看你论证得是否充分了。这个过程要做大量的工作,进行资料的搜集、阅读、分析、整理……三、修改当你头发掉了一大把,终于完成初稿时,你一定觉得要大功告成了。相信我,等你重读的时候,你立马就想撕了重写,内心会受到一万点的伤害,因为实在没法看。但不要灰心,再优秀的作者,也很难一次写出完美的作品,修修改改才是常态。

曹雪芹批阅十载,增删五次才只写了半本《红楼梦》,你哪能要求自己一步到位呢。修改主要集中在两个方面:● 理顺逻辑重新把你的目录架构拿出来梳理,看看哪些地方冗余,哪写地方薄弱。基本都是自己熟悉的地方、搜集资料多的部分写了太多,而文章真正有价值的地方,那些提出创新与突破的环节,因为能找到的参考资料比较少,内容相对薄弱,而这些地方,正是你应该用力着墨之处,你需要跟据需要进行增删。

当增删完内容之后,再从头到尾多理几遍逻辑,把上下文进行有效衔接,在起承转合的地方多加思考,这些地方决定了读者阅读时的流畅性。在修改的过程中,你的大脑会把前后的内容贯通,不断碰撞出新的火花,这是个非常美妙的过程。● 统一格式最后一个问题,就是统一格式。在写论文之前,你已经至少用了四年Office软件,甚至在简历上也自信地写出“精通Office办公软件”的字样。

但若没经过论文的历练,你根本不知道这句话的水分有多大。每一所高校都会有自己统一的论文要求,里面说得明明白白,字间距、行间距、字号、页边距、页眉页脚……但你就是找不到,调不对。我们当时写论文的时候对这点的吐槽最为激烈,觉得老师简直不可理喻,你难道不应该把重点放在我论文的内容上吗?怎么一上来就在这些细节上抠个不停呢。

论文从开题到最后提交会有几次和指导老师的沟通,她们每次都能花一半的时间在这上面。当时很不理解,但当我每季阅读几百篇论文时,才真正体会到了格式不统一对阅读的人造成的困扰。对于严格遵守格式的论文,我看得非常快,从头到尾一捋框架,看一下论证过程,基本心里就有谱了,对于格式凌乱的,就需要先理他的框架,再一点点拼出全貌,非常吃力。

对于你来说,改格式是论文的最后一步,也最不重要;但对于评审的老师来说,格式决定了他拿到手的第一印象,所以,答应我,你用了几个月时间写完了整篇论文,不差这一两天,一定要多花时间详细阅读格式要求,并调整到位,它值得你这样做!好了,感谢你能读到这里,相信你也有所收获了。我们再回到开头的问题——本科毕业论文写作难吗?难!我依然要这么说,因为你没写过,但它绝对值得你花时间去搞定。


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