我作为一名中学教师，很高兴来回答这个问题，快开学了，小学、初中老师都应该准备的东西如下：首先是准备好心态。这个主要是班主任的任务，班主任要提前准备课件或资料。四、树立班主任形象。第五，准备好口罩。“亲其师，信其道”，班主任形象建设很重要。
初一新生入学，班主任要做些什么？
初一新生入学教育工作至关重要。抓得准而实，后续班级管理就事半功倍。分享几点我的经验：一、帮助学生适应新环境。从小学生过渡为中学生，不仅是身份的切换，更是学习生活节奏的巨变，很多学生短时间内难以适应，需要老师提供帮助。1、学习校本教材。初中学校应该有一本这样的校本教材，归纳了学校的各项规章制度，纪律、安全、学习、生活、同学关系等方面的详细指导。
建议每周班会课学习这些内容，让学生对学校的管理充分了解。2、组织军训。当然这个活动是学校层面的安排，但班主任应以此活动为契机，培养学生团队意识、磨炼学生坚强意志，简拔有组织能力的学生，发现学生生理和心理上的病症。帮助特殊学生适应新环境。3、树立榜样。邀请初二或初三的优生参加班级活动，现身说法，指导初一新生如何学习和生活。
同时也是给学生树立榜样，激励学生奋发向上。4、明确时间观念。初中学校一般有早自习，课程也增了很多，学习节奏快。如果时间安排不当，影响到饮食和休息，学习也跟不上，学生成绩很可能一落千丈。班主任可要求每名学生结合学校作息时间表，针对自己的情况，制订个性化的时间安排表。二、班集体建设。班级是一个团队，班级有凝聚力、战斗力，则集体中每个人都能取得巨大进步。
如果班级一盘散沙，班主任管理吃力，也难取得好成绩。1、确定班级总目标。班级有共同目标，才会有凝聚力和战斗力。这个目标，不宜太虚，比如说“成为最好的班级”，这样的目标没有着力点，形同虚设。不能太细，方方面面罗列，学生记不住，也不知道怎么做。目标应具体明确，比如成为年度优秀班级，每个学期拿三次以上流动红旗。
2、确立班规。不依规矩，不成方圆。班规是班级成员的行为准则，是一种相互约束。班规应在全班充分讨论的基础上，由班主任结合实际确立。其实这事没难度，虽每届学生不同，但管理思路是一以贯之的，只需在以前的班规基础上略作修改即可。注意班规要切实可行，不得与学校规章制度相冲突。3、组建班委会。班委会是班级的骨架，没有骨架，就谈不上班级建设。
文章TAG：班主任 初中 礼物 送初中班主任什么礼物好 初中班主任准备什么
