快高考了学生有思想波动也属正常现象，毕竟高考是决定学生命运和前途的大型选拔性考试。三、整理试卷并重温错题考试前做过的练习卷，一定要重头再看一遍。免费师范学生都需要签订工作合同，参加工作后几年内不得离职，不能调离服务地。越临近高考学生会受平时影响出现小担心，考生在考前必须调整好心态，告诫自己平时考试不管情况如何，毕竟那不是高考。
小学教师怎样辅导学生复习，才能在期末考试中考出理想的成绩？
对语文，我能懂点，说说语文的吧！希望对你有所帮助。语文复习，有五件事容易忽略，应该重视，具体如下:一、抽样检测生字词生字词的检测，老师都要做，而且一般做的比较扎实。但切记，考前一定要打乱顺序挑生字词考几次，也就是抽样检测。这是最接近考场的一种训练方式，也最能锻炼孩子的跳跃思维，最能锻炼孩子迅速提取信息。
如果孩子刚开始不适应抽样检测的方式，可以循序渐进，先由一课的抽样检测做起，然后一单元的，直至最后整本书的。这样的训练多了，孩子面对小升初、中考、高考等大范围考查时，才能得心应手！二、拆分检测背诵中小学阶段需要背诵的内容多是古诗文，考前大多数孩子都背过，而且已经很熟练了。但切记，考前一定要将背诵内容拆开来再重温一遍。
怎么拆？我以《静夜思》为例说一说。《静夜思》的作者是谁？（作者是内容的标签）写出《静夜思》中你认为最难写的四个字。（应对默写，简单有效）《静夜思》中"举头望明月"的下一句是什么？（拆分句子，检测背诵连贯性）《静夜思》中“低头思故乡”的上一句是什么？（给下句考上句，是易错题）写出《静夜思》中最能表现作者思想感情的诗句。
（主旨检测，考查理解）你还背过李白的哪些诗？（迁移并构建背诵体系）这种拆分检测法，需要家长和老师付出点辛苦，但最能锻炼孩子，有助于培养他们对背诵内容的深层理解和思考，有助于培养孩子迁移和筛选的能力，有助于孩子运用所背内容。三、整理试卷并重温错题考试前做过的练习卷，一定要重头再看一遍。很多孩子不会回头看，很多老师和家长也不重视回头看，这是不对的。
做过的试题中一定有错的，而那些错的往往就是孩子薄弱的地方，虽然已经改正，但不代表已经真正掌握。因此，看一道错题比做十道新题更有意义。考前的时候，嘱咐并指导孩子把卷子一张一张的重新过一遍，把错题重新想一想、做一做，能使孩子心思更静，知识漏洞更少。有人可能说，孩子做过的卷子、作业本、平时检测的小纸条都找不到了，那就呵呵了，等于我没说。
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