小学学业完成，孩子的人生告一段落，又要向高一级的初中发起冲击，所以收拾整理小学物品也是很好的。六年的小学生活，时间久，所以家长也耗费了不少金钱和精力。我相信这样的孩子在小学阶段除了有书籍以外，肯定获得过很多表彰。刚刚步入小学的孩子，学校布置的作业不会多，除非家长另外给孩子加码的。
家长如何督促孩子写作业？
作为家长首先要清楚，督促孩子做作业，目的是让孩子养成自主的学习习惯！一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。1.家长要根据孩子的不同学习阶段，帮助孩子制定完成作业时间表，每天几点开始做作业，雷打不动，形成规律。2.孩子做作业时，给孩子定标准，定进度，定时检查，但是不要时刻陪在孩子旁边，写一笔看一笔改一笔，这样会给孩子造成很大心理压力和依赖心理，极不利于孩子学习自主性的形成。
3.家长做榜样。孩子做作业时，家长可以忙自己的家务活，培养孩子角色意识和责任意识。如果没有家务要做，家长可以静静地看看书。给孩子营造一个好的学习氛围。家长千万不要吵吵闹闹，也不要看电视、玩电脑游戏，更不要玩手机！家长一定要克制自己！对于孩子来说，养成良好的学习习惯，比学到多少知识都重要。家长先抓习惯，再抓成绩！。
孩子上初中了，小学的书籍该如何安排？
孩子上了初中，小学的书籍还保存完好，充分说明你的孩子和你都是喜欢整理收纳的人。六年的小学生活，时间久，所以家长也耗费了不少金钱和精力。小学书籍包含几种，一是上学的课本，国家根据需要，经常对这些课本进行改版，所以用处不是太大；第二种是各科练习册，这可是这几年孩子努力学习的辛劳，也是孩子一步步成长的见证；第三种应该是课外书籍，这些书籍伴随着孩子的成长，给孩子带来了欢乐。
不管是什么书籍，丢了卖了都很可惜，应该采取有一个合适的方法加以处理。小学学业完成，孩子的人生告一段落，又要向高一级的初中发起冲击，所以收拾整理小学物品也是很好的。我相信这样的孩子在小学阶段除了有书籍以外，肯定获得过很多表彰。我们可以对家里某一角美化处理一下，把孩子的书籍、练习册和荣誉证书等分类分年级的进行归类摆放，并贴上标签，一目了然。
孩子每次不经意的看看，就会引发他对美好童年的回忆，也会激发他在新的征程中继续努力。另外如果课外书比较多，孩子又是一个富有爱心的人，那就鼓励孩子做一些公益活动。现在学校或者社区等都有图书室，可以将品相较为完整的有价值的图书捐献到这些地方，继续发挥图书的“余热”，这也是非常有意义的事，对于孩子的成长帮助也是非常大的。
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