第二，选素材或材料，造骨架结构。好的文章源于生活。尽量写你熟悉的人、事、景、物等，也就是你平常的所见、所闻。因为熟悉，写起来不光得心应手，还有话可说。第三，采用恰当的写作方法，赋予作文“血与肉”，或润色。比如采用好词好句，或是釆用修辞手法，让你的文章增添色彩，并使文章得以升华。还可以模仿、套别人的写作思路。
但要恰到好处,不宜过多,过多则显得华而不实。第四，文章贵在真。这句话告诉我们写文章要写自己的亲身体会，写出自己的真情实感。这样的文章，才会生动感人，引发读者共鸣。写作后第一，修改。鲁迅先生曾说过“ 好文章不是写出来的，而是改出来的”。一件精美艺术品，也是经过不断的琢磨和雕饰才形成精品。所以说文章不厌百回改。
看语文课本，对写作有帮助吗？
语文书中的课文，都是很好的文章，能被列到教课书中，为全国学生学习，一定都知明作者的代表作品。看语文对写作很有邦助，如果是初学兮作，首先要看懂，是什么文体，如，记叙文，散文，故事等：这几种文章都有自身的文学形式：在看是什么素材，如事情，人物，景色：在看怎么分段，有小大段，小段，每段的段落大意：在看倒写还是顺写：在看符号的使用：在看怎么开头：在看怎样结尾。
语文教学上，初高中怎么写好作文？
不论是初中，还是高中，要想写好作文，基本途径就一条：多写。在守好这个基本途径的前提下，下面五个方法也可参考：1.多读。阅读是写作的基础，没有大量的阅读，写作就缺乏思想、缺乏素材、缺乏动力，因此，要写好作文，先要把阅读做起来、规划好，如此，写作才有源头活水，写作才能永葆青春。2.多观察。观察也是写作获得素材的途径之一，而且如果你是写记叙类的文章的话，观察就更显重要，更不能或缺了。
3.多思考。思考是提炼观点、深化对问题认识的唯一途径。人们通常所说的好文章其标准之一就是认识要深刻、思想要独到，作为一个写作者，写出的文章要想达到这个标准，唯一的途径就是多思、深思，并养成习惯。4.多积累。积累什么？积累材料、积累精美的语段、句子，积累用得好的词语。这项工作如能持之以恒，有朝一日，当你提笔写作的时候，你会发现，你的文思敏捷了许多，你的文笔流畅了许多，这样，好文章自会从你的笔下源源不断地流出。
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