为何有人定义快递小哥和外卖小哥为社会的“弱势群体”？
“弱势群体”也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，是根据人的社会地位、生存状况来界定，指的是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人。如今快递和外卖行业风生水起，从业的快递员、外卖员剧增，他们的工作是将快递、快餐从站点送到消费者手里，每天工作时间长，早起晚睡，节假日无休，且严寒酷暑，风雨无阻，非常辛苦。
因此，参照“弱势群体”的概念，有人就认为凭劳动力生存的快递小哥、外卖小哥是弱势群体。具体来看，将快递小哥、外卖小哥定义为“弱势群体”，仅仅是依据他们的工作强度以及外在表现。快递员、外卖员绝大多数文化程度不高，从事靠脑力的工作比较难，而从事体力劳动的工作对他们而言则相对容易。在很多人的印象中，从事体力劳动者大多没有什么钱，生活质量不高。
事实上这是一个悖论，各行各业挣钱都不容易，坐办公室靠脑力生存的人很容易吗？生活质量就高吗？不，很多白领拿的薪资甚至没有一个普通的外卖小哥、快递小哥高，作为一个普通人，谁面临的困境比别人少？想必大家经常看到这样的新闻或者段子，外卖员撞了豪车，几年就白干了；快递员一天工作20个小时只为什么养家糊口。类似的例子越多，人们的潜意识里就形成了“他们是弱势群体”这一印象。
有人说教师是弱势群体，学生不好管，家长不理解，怎么看？
这句话目前确实是教育领域的一个尴尬现状。记得当年填报志愿，家里一致认为教师是个最好的职业，毫不犹豫填了师范，虽然那时也不懂，仍然充满了向往。刚毕业时，真的是累并快乐着。学生、家长和老师的关系融洽和谐，没有家长因为老师批评了哪个学生，到学校大闹一番，也没有哪个学生在课堂上公然顶撞老师，甚至打骂老师。老师把学校当成自己的家，对学生像对待自己孩子一样，恨铁不成钢时，打两下训几句也不要担心学生想不开留下遗书去跳楼。
在教育孩子问题上，老师和家长绝对的统一战线，家长经常会说，不听话就打。不知从何时起，教育的风气变了，老师和家长，甚至有的老师和学生，成了对立面，成了敌人。经常可以看到，家长在网上公然发帖骂某某老师打了孩子，老师排位子不公平，老师有偿家教，老师收受礼物，老师不奉献了，枉费园丁称号，还说老师天天喊着累，怎么不看看农民工，环卫工人，等等。
我从来不否认，教师队伍里有极个别的害群之马，道德沦丧，有辱为人师表形象，做一些龌龊之事经常见诸报端。对这些人，人人都很痛恨，包括我们同行。然而，不能因为这个别人就仇视整个集体，教师队伍里有无数个兢兢业业，一心扑在课堂上的老师，对学生任劳任怨无私奉献的老师，为什么大家不去关注呢？老师也是人，不是神。老师需要正常的生活，比如休息时间不能及时回复家长信息，就被家长辱骂殴打，冤不冤？老师就不能住好房子开好车，不管你家里多少正当收入，只要有那就是赚了学生的钱，因为在大家心目中，老师就该清贫，冤不冤？其实好多事都是有前因后果的，有一点事就被媒体报道，舆论一边倒，教育问题关系到千家万户，所以关注度就高。
老师怎么样了，还是个老师呢，怎么能......为什么现在有些地方招聘教师都达不到开考比例？有多少当老师的还愿意让子女做老师？可以说，只要有别的选择，很少有。这些现象，需要反思的人太多了吧！亲其师信其道。家长信任老师，学生尊敬老师，反过来，老师热爱教育，享受这个职业带来的成就感。当然，不热爱这份工作，请离开不要搅乱这片净土。
当你是消费者，为什么大多数时候你属于弱势群体?比雇员还弱势？
这个问题我觉得作为消费者，买方与卖方关系！谁是弱势暂且不分。有买就有卖，买卖公平与否是跟据双方一个报价，一个出价才达成的交易。大多数人或许认为消费者是弱势，每当觉得自己吃亏了想要捞回点什么？无非就是少花钱得到实物称心如意。人都是自私的，谁不为自己多得利益。买卖公平不就是看得过买得过，对自己的消费行为是要负责的。
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