专业技能考试又称“实操考试”，满分230分；文化课中语文、数学各120分、英语80分（曾经英语占30分），满分320分；专业理论基础知识共两科，满分200分，合计满分750分。由此可见，占57%的专业技能和知识部分在普通高中是学不到的，因此，普通高中的学生如果想参加春季高考，是需要到中职学校（职业高中、职业中专或普通中专等）选择所考专业并参加专业学习，同时对于中职学校的文化课做重新认识和学习调整。
而缓冲期、适应期和调整期都是需要时间的，因此“高二”是比较合适的转型时间节点。因为高一期间还无法充分认识自身实力和潜力，无法判断适合春考还是夏考；而等到高三转型就太晚了，因为中职学校的专业知识已经学完，专业技能也训练过半，“零基础”转学的普通高中学生是无法适应和赶上专业学习的；高二既能比较清楚地知道自己的强项和弱项，能明确自己的学习方向，又不至于在专业上缺失太多，能在3-5个月弥补因为“零起点”耽误的课程，达到和同专业学生齐头并进的程度。
另外，有些以升学教育为培养目标的中职学校，尤其是接收普通高中转学（或借读）学生的中职学校，会特意在二年级放慢学习进度，并且将一年级的教学内容做一个系统的盘点，即使对中职“老学生”的复习，也是对普高“新学生”的补习，这类学校是最适合题主这种情况的学生的。三、学生自身学习条件层面从学习基础和学习能力上讲，普通高中的生源质量总体上要高于中职学校；而中职学校语数外三科的难度要低于普通高中，一年级教材难度相当于初中高年级，二三年级教材难度相当于普通高中一年级（部分内容相当于二年级第一学期）。
因此，在语数外的学习上，普通高中学生转学（或借读）后“再学习”是没有多大难度的，尤其向题主所说“语数外成绩还不错”，基本可以直接同步学习。区分度最大的是专业课学习（包括知识和技能），中考前都是“零起点”，但是中职学校的学生入学后开始学习，等普通高中学生转学（或借读）后已经学习了一年多甚至接近两年了，专业知识部分已经基本学完，专业技能训练也达到中级水平。
对于普通高中学生来说，这是最大的学习障碍和“失分项”。更不容乐观的是，中职学生虽然文化课不占优势，但是相当一部分学生的动手能力、实践能力和创新能力非常强，是不次于普通高中学生的，更何况普通高中学生在一年级和二年级部分时间没有接触专业课程。因此，中职学生和普通高中学生在春季高考中的较量是“文化课（弱） 专业课知识（中） 专业技能（强）”VS“文化课（强） 专业课知识（中） 专业技能（弱）”，至于最终孰强孰弱，要看双方各自的单项发挥和“田忌赛马”的组合。
结论和建议1、题主根据所在地区，了解和预判毕业时春考的政策是否对自己有利。2、所在地有无“升学类”中职学校，是否偏重于普通高中学生借读或转学。如果没有，可以在本省（直辖市或自治区）内考查类似条件的学校。3、题主要选择学习潜力大、学习愿望强、有就业前景的专业。毕竟，选择专业后不能轻易更改，并且高考只能报考所学专业，也就意味着中职学习、大学学习以及毕业就业都与该专业“捆绑”。
春季高考哪个专业本科分数线低啊？迷茫中，不知选哪个专业怎么办？
谢邀。你迷茫，我比你还迷茫。你的提问很纠结。春季招生，学业必须是本科的，分数线最低的，看来你高考准备不够充分，只要能考个本科就行。高考是人生的头等大事，要慎重考虑，不打无准备之仗。个人的兴趣爱好，理想专业不同，报考志愿也不同。好学校不如好专业。不能光凭本科名字好学完有个光滑的名头，应以你想要的，想学的，为之奋斗的学科发展，有好多专科班也很好，你还有专升本的机会。
文章TAG：高考 春季 本科 什么人可以报春季高考 春季高考可以上本科吗
