首先应该搞清楚什么是压轴题！百度百科这样解释:“一般指试卷最后面出现的大题目，这类题目一般分数多，难度大，考验综合能力强，在考试中能够拉开学生成绩的题目，也是很多学生和老师重点钻研的题目！”其实我们通常把选择题和填空题最后一道题也叫作压轴题！压轴题为什么难？第一，压轴题考查综合能力不管中考是高考，试卷难中易的比例基本都是2:5:3，也就是说按总分150分计算，难题只占30分，几乎就是我们填空题，选择题，解答题最后一题的总分！而这几道题通常不是单一知识的考查，它是许多知识的一个综合，只有把所学知识融会贯通，这一道题才可能拿了高分！况且此题是用来区分成绩的，没有一点天赋很难作答。
什么样的数学题最难？
回想了之前自己遇到的一些数学题，再从网上看到一些，整理如下。可能不是最难的数学题。但是有一些看上去简单但是比较难的题，没事的时候可以想一想。1.买东西的损失问题一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元.现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱?(其实是大家对损失的定义有分歧，礼物是损失18还是21？这并非数学上的争论）2.8块买9块卖的问题一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个人，问他赚了多少钱?8,9,10,11?3.少一块钱及类似问题三个人去投宿，服务生说要30元，每个人就各出了10元，凑成30元．后来老板说今天特价，只要25元，于是叫服务生把5元拿去退还给他们．服务生想自己暗藏2元起来，于是把剩下的3元还给他们，那三个人每人拿回1元．10-1=9，表示每人只出了9元投宿．9乘以3 服务生的2元=29.那么剩下的1元呢，去哪里了？4.生男生女问题一个家庭中有两个小孩，假定生男生女是等可能的，已知这个家庭有一个是女孩，问这时另一个孩子是男孩的概率?5.三门问题参赛者会看见三扇关闭了的门，其中一扇的后面有一辆汽车，选中后面有车的那扇门可赢得该汽车，另外两扇门后面则各藏有一只山羊。
为什么数学压轴题很难？
首先应该搞清楚什么是压轴题！百度百科这样解释:“一般指试卷最后面出现的大题目，这类题目一般分数多，难度大，考验综合能力强，在考试中能够拉开学生成绩的题目，也是很多学生和老师重点钻研的题目！”其实我们通常把选择题和填空题最后一道题也叫作压轴题！压轴题为什么难？第一，压轴题考查综合能力不管中考还是高考，试卷难中易的比例基本都是2:5:3，也就是说按总分150分计算，难题只占30分，几乎就是我们填空题，选择题，解答题最后一题的总分！而这几道题通常不是单一知识的考查，它是许多知识的一个综合，只有把所学知识融会贯通，这一道题才可能拿了高分！况且此题是用来区分成绩的，没有一点天赋很难作答。
第二，考场氛围导致考试时学生处于一个紧张的氛围，当答到最后一道题时，时间所剩无几，所以很难集中精力去解最后一题，常听学生说，再多给我20分钟最后一题绝对可以得出。所以这也是觉得压轴题难的一个很重要的因素。第三，心理作用导致其实有的压轴题一点都不难，只是我们的惯性思维里认为，压轴题一定很难很难，所以还没开始做已经被吓趴下了。
压轴题要不要放弃不写？不要认为压轴题一分也拿不了，基本上压轴题都有3问(高考中两问居多)，第一问，第二问还是相对简单的，对于相当一部分学生来说，这一部分完全可以拿到分数，所以一定要在平时训练前两问！这样算下来基本上是此题一半以上的分数。所以压轴题一定得做！初中数学学法建议初二升初三，数学内容增加，学习速度加快，知识难度系数加大，都直接导致许多同学的不适应，但我还是那句话，初中数学真没啥难度，只要方法得当，能够坚持，绝对可以提高！送你几条建议，第一，熟记概念和公式第二，掌握考点清单第三，逐条专题练习考点第四，分析错误原因，总结规律第五，思考！思考！思考！要想了解更多内容，欢迎关注“数学老陈”。
2019高考数学卷维纳斯那道题感觉是送分题难度，为什么引起这么多争论？
2019年高考数学全国一卷理数第四题，考查了维纳斯的身高，考完以后各论坛哀鸿遍野，维纳斯也因此上了热搜榜！甚至有传言是葛军大帝出题(已经辟谣)！此题到底是什么样的难度？第一，从出题位置来说题目处于试卷第4题，按照以往惯例此题不应该是难题，此位置的题基本属于送分题。所以我认为此题不属于难题！第二，从考查知识来说此题考查是有关黄金分割的计算，如果非得说难的话，那绝对是计算难倒一片！第三，从题目字数来说这道题的字数那不是一般的多，很多人可能一看见大阅读量的试题就头皮发麻，当时可能就吓傻了，更别说冷静下来处理问题了。
综合以上结论，如果非得说此题难的话，那一定是难在题目的阅读量大，难在计算的不确定。我对此题还有一些别的看法:第一，试题是新不是难我觉得此题很有想法，通过此题也告诉每一个学生，学习时千万要把握学习的根本，不要盲目的刷题！第二，平时提高自己的运算能力第三，小题要学会小做第四，遇到题目比较长的试题别慌，长题目就是纸老虎。
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