高中议论文怎么写?

上小学的孩子写作文总写错字怎么办

很高兴回答你的问题!?题主已经将问题阐释的很清楚了,穆老师就针对这些问题,做一个简单的回答。亲爱的同学们,我们要想写好一篇议论文,首先得知道什么叫做议论文。穆老师为大家整理如下:其次得知道何为论点?有哪些具体内容?然后得知道何为论据?有哪些分类?第四,论证方法有哪些?第五,议论文的语言有何特点?我们先来看一下,如何有效的去积累素材,并学会应用之。

相信同学们都读过很多的书,但是大家也没有发现一个奇怪的现象,我们在考场上写作文中时,发现能够应用的素材是少之又少,这是为什么呢?穆老师先拿林徽因举例。你知道该写她什么吗?相信大多数人只知道他她与徐志摩和金岳霖的复杂关系。只知道她写了《你是人间的四月天》,其他一无所知。穆老师想说,你知道我们国家的国徽是她参与设计的吗?你知道人民英雄纪念碑底座浮雕是她在病严重时参与设计的吗?你知道她带着学生抢救景泰蓝时的窘境吗?你知道她困居李庄时,凭借着单薄的身影穿梭在荒山野岭中的场景吗?你还知道她忍着国恨家仇,保护日本古建筑的大义吗?她还有很多很多事例,穆老师不再一一赘述。

各位同学,如果一写挫折,你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德!那么,你就很难得高分,看的老师想吐!要想真正运用好素材,就要求我们看完一篇文章或一部著作后,要学会去反思、去咀嚼,能够“吐出”属于自己的文字来!只有这样,才能够在考场中得到高分!穆老师建议大家,你只需要选择3到4个你最喜欢的作家之作去阅读,并不断地去思考与总结,相信你以后不论写什么样的议论文,都可以把这些人用进去,在熟悉了以后,你会发现,原来写议论文是这么开心的事情。

上小学的孩子写作文总写错字怎么办?

上小学的孩子写作文总写错字怎么办

孩子写作文总写错字怎么办?孩子在写作文的时候,写错字是一种常见现象。一般越是低年级错字越多,因为低年级的孩子对汉子掌握的少,不够熟悉,因此错字相对的要多一些。到了高年级,作文中的错别字就少多了。我批改过小学二三年级学生的作文,有的一篇作文就有五六个错别字,有多达十几个的;我也批改过初中生的作文,错别字就少多了,一篇作文有错字也就是一两个;批改高中作文,几乎就没有错别字了。

出现错别字的原因,一个是孩子识字少,遇到不会写的字就随便写上一个。比如有一同学写“浪费”,不知道怎么写,就随便写了个“浪废”,结果就出现了错别字。再一个原因就是有的孩子比较马虎。比如有一个同学写“今天”,经常写成“令天”,有的甚至把“今天”写成“今夫”,有的把“大家”写成了“太家”,有的把“根据”写成了“跟据”等等。

另外,有些字的确难于辨别。比如“貂蝉”与“貂婵”,有不少同学辨别不清。再比如“汗流浃背”与“汗流夹背”、“一鼓作气”与“一股作气”、“酒巴”与“酒吧”等,孩子都容易写错。如何解决孩子错字多的问题呢?首先要让孩子学好语文书生字表上的生字。有些同学已经学过的生字,仍然不会写或者写错,这就说明,对学过的生字并没有完全掌握。

家长要经常领着孩子读课后生字、写课后生字。其次,要重视孩子的课外阅读。课外阅读,可以让孩子学到许多课内还没有学过的生字,可以扩大孩子的识字量。另外,通过课外阅读,也能复习、巩固课内已经学过的生字。再次,要让孩子养成查字典的习惯。遇到不会写的字要查一下字典。有的孩子懒得查字典,遇到不会写的字,随便写一个就完事,很容易写错字。

本人高中生,议论文越写越差,越写越没灵感,怎么办?

上小学的孩子写作文总写错字怎么办

这是你的感觉,也许也是你己经自醒了,这是好事!物极必反,你的差说明正处低谷,知耻而后勇,两点意见供参考,一是把自己一分为二,对人对事都从两个不同观点去对比处理,从中定有是非对错的一方,论点,论证,论据,正反两面都在你的脑海里打斗,让你站队选择。这是心力提升。二是和人比试,敢于亮剑,要相信自己是最棒的,斗赢自然你是赢,观点,目标,题财会向你倾斜,斗输吸取别人精华特长,是非自然明了,取彼之长补己之短何乐而不为呢?总的一句话,要忘掉自我,打破常规,逆向思维,变内向为外向,在实践中创作写作,不求完美,但求创新,不求高论,但求杰作,不求最好,但求更好!共勉!。

各位语文老师,请问您如何上作文课,又如何批改作文的?谢谢?

欢迎关注“高分语文英语”,驻足这里就能学习和进步!一、这是一个系统问题,限于篇幅,这里只概括说一说。二、作文一般应该按照两条路线来教学:一)按照作文的类型来教写作文。笔者把作文分为七类:1、写事2、写人3、写景4、写物(说明文)5、写理(议论文)6、写图(看图作文)7、写想象二)按照审题立意、结构思路、内容材料、语言文采等四个要素来教学三、具体的教学方法:(在笔者的头条号以后会有详细说明,可以关注。

但是写作文必须解决两个问题:1。写什么;2.怎么写(方法未完待续)四。至于改作文,由于老师时间有限,批改大量作文只能快速指出每个同学的重要优缺点并写评语,有些细节无法做到面面俱到。但是每次改作文都要小心翼翼地改个别学生的作文,因为要作为全体学生学习和效仿的榜样。比如下面这篇作文,是作者在这里修改的:原稿:修改稿:如果你觉得不错,请关注并转发!。


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