如何让孩子热爱写作？
平心而论，练字是个即枯燥又无趣的学习过程。前几天看见一句话“不是看见希望了才坚持，而是坚持了才有希望”。这句话放到练字上来说太贴切了。坚持练习，有了效果就有了自信。有了自信，就有了动力。有了动力，就更有效果。就会爱上写字！大多数学习都是如此，尤其是技能类的训练！练字相对于钢琴、舞蹈、跆拳道来说，更枯燥。
好像对于孩子来说只要和学习有关的事情都是无趣的，钢琴、舞蹈、跆拳道更能引起孩子的兴趣。即便如此，练琴、练舞、练拳也要坚持练习，时间久了也要咬紧牙关，不如此也是半途而废不出成绩。练字就更难了！怎么办？孩子的自觉性是不够的，兴趣也是暂时的。这就离不开家长的督促，家长不坚持督促孩子就不能坚持。家长松一分，孩子就能松十分。
在这个过程中，我发现一个有趣的现象。孩子的课外辅导成绩是同交费多少成正比的，即交的钱越多坚持的就越好，成绩就越理想。为什么？钢琴学习最显著，因为这个学习非常贵，动辄几万块钱！钱交了，琴买了，不学就浪费了。无论如何都要坚持学下去，结果成绩出来了。我这里有免费的学生，亲戚朋友的孩子，实在不好意思收钱。结果就是上课不按时，作业不练习，成绩自然没有。
怎样才能让孩子爱上学习？
让孩子爱上学习：1.经常给孩子讲一些激励孩子学习的小故事。2.想让孩子学习，家长们就要行动起来，以身作则。在家里创造学习氛围，一起参与读书。3.要经常带领孩子去旅游，观看自然美，让孩子畅谈看到的感受，并做好笔记记录，亲身体验是孩子最好的老师。4.兴趣需要慢慢培养。例如：想培养孩子的数学兴趣，买些关于孩子正在学习数学方面的动画光盘?，要经常带领孩子一起观看，可以边玩边学，在看的同时大人要和孩子互动起来。
共同参与，才可能提高孩子学习兴趣。6.孩子表现不自信时，让他做一下以前做过的题；增加他的自信，并对孩子进行表扬。7.从孩子爱学的功课入手，借助擅长的功课来攻克不擅长的功课；8.把所有精力集中到一门功课上，体验满分感觉，让孩子体验成功感。9.通过心理调节减轻孩子的学习压力；比如：想让孩子学习，最好对孩子说“别勉强!”，而不是说“学习去”。
10让孩子学习时，使用提议式而不是命令式；比如：不要问孩子“是学习还是玩儿?”，而应该问：孩子“你想什么时候开始学习?”11.让整天看电视的孩子选择：是出去跑腿，还是在家学习?如果孩子就是不学习，你不妨问他，咱们是休息呢还是学习？12.在学习中加入“游戏”的因素，消除孩子对学习的抵触心理；最好将趣味游戏引入学习；13.平时让孩子做一些找错的练习题，锻炼孩子纠错能力。
14.通过抽签的方式：家长安排列出抽签时间段，让孩子自己选择学习或不学习。15.比如外出旅游，让孩子来制定家庭的出行计划，培养他的规划能力；16.让孩子学会看新闻讲新闻；让他简短介绍新闻大致内容，增强他的语言表达能力。17.领孩子去参观博物馆：让他对中华物质文化世界产生兴趣，在参加过程中，多和他进行语言互动交流。
怎样才能让小学生爱上阅读？
要让小学生爱上阅读， 需要做好以下几个方面。第一，仔细说明阅读跟我们生活、学习以及未来工作的关系。阅读可以增长知识，可以给我们带来身心愉悦，更重要的是阅读是一种自我提高的过程。要让小学生通过阅读跟学习、生活等方面的联系起来。例如，通过阅读实际解决了生活中的某一个问题，让小学生学有所得。第二，在小学生学习过程中遇到的问题，有写作的时候需要用到的某些词汇、语句等，提示要让他们通过阅读自行解决，注意长期积累。
如何让自己的孩子从小爱上阅读？
孩子阅读要从小抓起1，孩子在步入小学一年级开始，先学习拼音，在学习拼音的基础上开始识字，事实上有许多家长在学龄前已经教孩子认识了好多字，这样孩子就可以读一些带拼音的课外书。2，随着孩子慢慢长大，识字量会越来有多，字认识的多，读起来也会更有兴趣。3，我女儿读书是我引导的，那时她读小学二年级，平时放学写作业，我在旁边读少儿读物，读的有趣的地方还和她分享，一开始她不喜欢，我看完就给她讲，讲到最精彩的部分我就停下来，这时她的好奇心就有了，自己接着往下看，看完又给我讲，慢慢她就像个小老师一样经常和我探讨里面的故事情节和内容，我俩一起阅读。
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