如何提高学生学习物理的兴趣？
物理本来是个很有意思的学科，涉及到大量的生活实际问题、大量的实验，所以很多同学在刚开始接触物理的时候，就会很有兴趣，当然也有一些学生从一开始对物理没兴趣，这个可以通过一些有趣的实验、实践活动来提高兴趣，但是我觉得这其实不是重点。那么什么是重点呢？先来说一个大前提：学生学习物理的目的是什么？咱们不用去说那些假大空的口号，实话实说，学习物理最最实际的问题就是考试，考出好成绩。
所以刚开始有没有兴趣其实没我们想象的那么重要，没兴趣照样可以学好，学好了，就能有兴趣。就个人的教学经验而言，刚开始接触物理，一定要足够重视，争取考出好成绩来。假设每次考试都是名列前茅，那即便学生刚开始对物理没兴趣，但是成绩带给他的成就感会让他有学习的主动性，也能逐渐产生兴趣。相反，如果学生刚开始对物理很有兴趣，但是每次都考的很烂，试想一下，他的兴趣能持续多久？所以，从应试的角度来讲，先通过努力取得一个不错的成绩，再去谈如何增加兴趣更为实际。
孩子马上要上初中了，怎样提高孩子对物理学的兴趣呢？
兴之所起皆为趣也！我们也常说兴趣是最好的老师！那么到底什么是兴趣呢？因人而异！老王认为兴趣要分开来看。首先了解什么是兴？只要稍微关注时事的朋友，应该听过国家兴旺，一个国家充满幸福感，子民富有方才称为兴旺发达。再查看关于兴的解释！《说文》兴，起也！万事开头难！所以假如担心孩子没有学习兴趣，那你可以在生活中多给孩子铺垫相关的一些概念。
让他去观察，去感知生活中的一些变化。促进其思考为什么会那样！物理的知识基本来源于生活，关注生活，发现生活。那么他就拿捏住了物理学的命脉。只要稍加指点即可快速前行。兴，起也！所以第一堂课，你也要特别关注孩子的学习情况。不是知识点能背下就可以，而是要明白为何要这样做？这个很关键！不然学习，学的不过是云里雾里！接下来我们一起了解趣！我们喜欢跟一个人一起玩，不是因为对方的无聊，或者愚蠢。
是对方的乐趣，你能从对方身上感受到快乐！他的身体好像有一种磁力在引导着你！我在看乐趣的定义！你不能没有快乐和分享。说白了就是成就感！当孩子学习一个知识点时，可以问他学了什么，这样不仅能让他想起新的知识点。还能强化他的记忆力！当他向你解释的时候，他是在分享。当你得到他所学到的东西时，给一个赞美吧！那就是幸福！久而久之，兴趣就来了！所有的兴趣都来源于快乐和分享！我们很多人痴迷游戏，那是因为你能在游戏中获得那种快乐。
文章TAG：
