谢谢邀请！目前很多地方取消了三本，三本变成了二本。比如山西省把三本放到了c类二本，三本二本，你这么做，说不定学费又要涨了。那些学校现在可以冲进二本，相当于一本的招牌，然后顺便提高学费。赚钱的是学校，学生在这方面似乎没有太大的改变。虽然三本变成了二本，但是在社会招聘的时候好像有点用。之前三本比二本低一个档次，现在变成二本了，都是漏网之鱼。当面试官问。
现在还有三本吗？
多数省份都已二、三本合并，2018年高考仍保留三本批次的省份仅有湖南、陕西、宁夏、吉林、青海、甘肃等几个省份，未来一、二本合并也将是必然趋势。 在三本批次录取的高校，是指独立学院或民办本科；合并到二本后，这些高校的民办性质、以及高收费等属性是不会改变的。当然，合并二、三本对原来的三本学校是有利的——原来的二、三本院校站在同一起跑线上，实力较好的三本院校有机会录取到更好的生源；对于就读三本学校的学生而言，也一定程度上有利于消除社会对他们的学历歧视。
三本文凭有用吗？
有用的，三本也就是本科文凭。1.就业本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。2.工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。
3.人事改革许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4.考研有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。
5.考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。6.考公务员根据我国公务员考试的相关规定，要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。
所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。7.留学许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。
三本都已经那么尴尬了，专科怎么办？
在职场生活中，学历确实是门槛是敲门砖，对刚刚毕业的职场新人来说更为重要，但是检验个人是否成功是以一个人的能力和实力为标准的，并不能把学历作为唯一因素来判断一个人的未来。首先，不可否认的是重点学校出来的毕业生与专科生确实有很大区别。很多优秀的公司根本不会把这种机会留给专科生，从而，专科生就输在了起跑线上。
这并不是代表社会有不公平现象，恰恰相反，这正是社会公平现象所在。当然，凡事都有个别情况，撇开这些个别案例来看，高考就是一个大的分水岭，考上重点本科与普通三本专科的学生，确实存在极大区别。这种区别就是环境对人造成的影响。举个例子来说，重点本科的学生在日常生活中往往会更努力学习，他们讨论和竞争的都是雅思、托福考试或者各种考研补习班。
但对于专科生来说，普遍形成了一种好吃懒做，混日子的学习氛围。即便有同学想要通过自己努力考本、考研深造，时间久了，这些理想也会在这种环境中消失殆尽。值得肯定的是，近年来，各个专科学校读重点培养学生职业技能，甚至连本科学校也着重培养学生的实践能力，目的就是为社会上培养不可或缺的专业技术型人才。所以，专科生通过自身努力也能获得社会认可。
十年来，河南一本线怎么降了这么多？
其实大量原本二本现在纳入一本，三本并入二本，这是全国性的，不只是河南，这样一来大学生贬值，三本大学生，还不如80年代中专生，名不副实，滥竽充数，难怪用人单位对三本大学生嗤之以鼻，不屑一顾，可三本大学生还得意洋洋，心理想，俺也是大学生啊，让他干农民工的活，觉得委屈，其实还不如农民工，农民工吃苦耐劳，而他们戴着大学生的帽子，弯不下腰。
撤了三本后，那原来的三本和二本怎么区分呢？
谢谢邀请！现在很多地方已经取消了三本，地方把三本放到了二本里边，比如山西省就是把三本放到了二本c类里面。那么原来的三本和二本怎么区分呢？1、招生录取的区别。现在很多地方把三本放到了二本里边，但是录取的时候还是有区别的。正常的二本分为a类和b类，原来的三本成了二本c类，c类的录取分数线要比二本b类低，录取的时候也是ab类录取完以后才录c类。
2、大学校区的区别。原来的很多三本院校都是一些普通高校的独立学院，这些独立学院有自己的校区，和依附的高校不在一起。3、大学学费的区别。一般情况下原来的三本院校学费要高一些，大部分在1万以上。而一般的普通高校大多在四五千元左右。4、毕业证的区别。因为很多三本院校都属于独立学院，所以毕业证上盖的印章就是独立学院的，比如：山西师范大学二本b类以上的学生毕业证上盖的章是山西师范大学，而三本学生盖的章就是山西师范大学现代文理学院。
二本三本合并后三本就变成二本了吗？为什么？
批次合并了，说的好听的就是三本变二本，其实院校没变，二本里面也有垫底的，现在把三本拉上来了，其实对于学生来说是一点影响没有的，高考看的是排名，不是看分数。 三本学费本来就不低，据我所知三本大部分是一些著名大学在某地建立的院校，师资看起来很高大上，录取线不高，可学费不低。三本并二本，这样一搞，说不定学费又得涨了，那些学校现在可以打着冲入二本，直逼一本的招牌，再顺带涨点学费，挣钱的是学校，学生这方面好像没有多大的变化，虽然三本变成了二本，社会招聘的时候好像有点用，之前三本比二本感觉低一档，现在都变成二本了，都是网里的鱼，人家面试官一问，然后一听，哦，什么什么学院的，三本，可能真要选你的时候就得考虑考虑了。
现在国家逐步取消三本了，很多企业对民办大学还是存在偏见，民办的学生该如何立足？
看到这个问题很有意思，就不请自来了！1.先来分析一下你说的企业对民办大学学生的偏见！为什么会有偏见？主要有两点！第一，我们国家基本上衡量一所大学的质量，不是看大学怎么样，毕业生质量如何。要看这个大学的录取难度和社会认可度！也就是说，如果你考上了别人考不上的大学，那么你一定是最好的。同样，这个学校一定很好！有点难得的感觉！就像清华的北大，基本都是顶尖学者的聚集地，大家开心是自然的！私立大学呢？这么说吧，如果以公立二本为分割线，那么一个省的上线率大概不会超过30%，但是如果加上私立大学，上线率会提高到60%，这也是社会不认可的原因，因为不难考！第二，很多私立大学收费很高，一直为人诟病。感觉有点像花钱买学历。当然，企业自己办民办大学也是为了赚钱(至少90%)！有很多原因我就不分析了！说说解决办法！虽然是私立大学，但还是本科！只要你的学士学位是国家承认的，就可以继续考研。充分发挥吧。相比清华北大等985高校，民办高校的管理更为宽松。还不如努力读个研究生。往上走是解决这个问题的最好办法！。
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