例如：某高校，在本省一直在二本层次招生，如果在其他省市被放到一本招生，学校会不厌其烦地在学校简介中一一列出来，当做莫大的荣耀，沾沾自喜一番。3、三本者，第三批录取的本科生是也。以民办高校和一、二本高校自办的独立学院为主，虽然有一些还不错，但草台班子、野鸡大学的恶名如影随形，实质的作用是：学生交高费，混上四年，学校发个文凭，属于一手交钱、一手交货的劣质文凭工厂、社会财富收割机，仅此而已。
你指望一个建筑老板任董事长、请上几个退休教授，再临时雇用一些刚毕业、未正式就业的学生的所谓高校能培养出什么高材生，坦率地说，那绝对是缘木求鱼。好在无论是所谓的一本、二本、三本高校，还是所谓的985、211高校，这些名头都已经不再使用。其次，一本、二本、三本院校的大学生们。一直以来，我国高校招生录取的唯一依据就是高考分数。
当然，一本院校录取的分数高，或者很高；二本院校次之，三本院校更低。从普遍意义上说，一本院校录取的学生当然综合素质更高，人相对聪明一些，会学习，爱学习，更容易成才。二本、三本当然越来越差。一般来说这样理解也是对的，但也不绝对。极端而言，上了一本大学，如果不爱学习，认真钻研打游戏技术、化妆、美容技巧、撩妹绝招、追帅哥实招，吃喝玩乐四年，苦练睡功四年，花了家长四年钱，勉为其难地毕了业，肯定是草包一个。
上了个二本院校，如果认真学习，钻研所学专业知识，肯定也学了好多知识。当然，三本也是一样的道理。不论什么院校，只有在校期间确实认真学了，才能名符其实。毕竟，四年或五年的学习时间可以彻底地改变一个人啊！见过一些一本院校的毕业生，那良好的自我感觉，目空一切的样子，鄙视他人的神态，令人印象深刻。一句话：不论一本、二本、三本的毕业生，有真货，也有假货，绝不要把那文凭太当回事儿。
最后，从一本、二本、三本院校毕业的学生考上公务员，都是人才。现在，一年的毕业大学生好几百万人，能考上公务员的估计最多不超过20万人。能考上公务员者，都是过五关、斩六将后才成功上岸的，绝对是佼佼者。这一点毫无疑问。你详细研究一下公务员考试的招考公告，从没见过要求区别一本、二本、三本毕业生的（除部分省公开招考名校毕业的所谓高层次人才），只要学历符合要求就可以。
也就是说：从走出校门的那天起，一本也好，三本也罢，都基本上站在同一起跑线上。能显示真本事的标准之一就是被录用为公务员。有没有能力和水平，一上考场，立马现了原形。见过几个在本省一个毫无名气的二本院校的学生，他们讲：从走进大学校门的那天起，买上一套公务员招考学习资料，苦读苦啃四年，资料都翻烂了，内容都烂熟于心，一到招录考场，恰能笔下生花，最后成功上岸，顺顺利利成了官员。
倒是有些985院校、211高校毕业的学生学问高深，不屑如此，不擅此道，屡试不中，只能垂头丧气。另外，无论你承认与否，文科类、法学类毕业生考公务员，那确实有一定的先天优势。一旦成功上岸进入公务员队伍，不论是高层机关的公务员，还是最基层的乡镇公务员，待遇是完全一样的。那本文凭也基本上就成了历史档案，最多大家闲聊起来说说谁是哪一个大学毕业的，很少有人关注的。
进入机关就看工作能力、工作水平和综合素质，况且，大学里学过的那些东西，在公务员岗位上能用到的最多不超过15%。比自身学历更重要的还有工作态度、个人品行、自律能力、为人处世、待人接物等等方面。如果把自身知识水平称做硬件、智商的话，这些能力或许可以称为软件、情商吧。很多时候，软件比硬件更为重要。至于一个人能干出什么成绩，职务能达到什么层次，学识水平、个人努力程度仅仅是一个方面，其他方面的影响因素就更多了。
高校招生将二本和三本合并，意味着什么？这对考生具体有哪些影响呢？
高校招生将二本(公办普通本科院校)和三本(民办普通本科院校)合并，通俗易懂一点就是二本和三本都叫做二本了。有些省份把高考分数线分成一本、二本、三本，每年大学招生，一本大学招生结束，二本大学招生，二本大学招生满员，三本再招生。很明显即使办学质量一般的公办大学招收了优质生源，而办学质量很好的民办大学因为属于三本，招收的生源比公办本科院校就差了一个档次。
二本和三本在高校招生中合称为二本后，公立本科院校和私立本科院校每年同时开始招生，私立大学和国有大学终于可以同台竞技了。促进竞争发展，国有大学压力更大，私立大学可以获得优质生源。相信在不久的将来，会有一大批高质量的民办大学出现。其实一些民办高校已经开始招一个学生了，比如四川成都东软学院，四川大学锦城学院。
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