文科录取分数线455，招生人数22697人，理科录取分数线400人，招生人数79265人。可见文科分数不仅高，而且比理科分数少很多。从招生院校和招生计划来看，理科多很多。首先，理科可选专业多，招生人数多，文理科招生比例大于1。
文科理科都非常差的情况下选文科还是理科？
选理科。你没说是男生还是女生，如果是男生一定要选理科。首先，在这里你提到了文理科都差，所以我感觉不要犹豫，选理科吧。原因如下首先从录取分数线来看，理科要比文科分数线低很多，各省略有差异，文理科本科分数线差距从几十分到一百多分不等，如果自己想冲一冲，理科冲击本科的概率会更大。其次，从招生院校及招生计划来看，理科要多得多，首先理科报考时可选专业比较多，招生的人数也比较多，文科和理科招生人数比例大于12，所以选择理科报考时候会有更多的机会和选择。
第三，从学习难易程度来说，文科看似上课容易听懂，但是自己答题确是另外一回事，就像你自己说的那样，有时给你解析都看不懂。理科虽然难度较大，但是如果你要求不高的话，你就专攻基础题，把难题放弃，也有机会进入不错的院校。第四，其实你在纠结选文选理时，你还不如纠结一下如何提升主科成绩，毕竟主科才是你分数的大头。
高中选择文科还是理科，哪科都不好学怎么办？
第一:首先你要知道理科的录取人数远远高于文科的录取人数，同时理科的分数线也要低于文科的录取分数线，各省情况大致相同，比如山西省2018年文理科分数线即录取人数。文科录取分数线455分，录取人数22697人，理科分数线400分，录取人数79265人，看见文科不仅分数高而且比理科录取人数少很多。以下为文科录取分数线和人数以下为理科录取分数线和人数第二:那么为什么文科录取分数线高，录取人数少还有不少学生要学文呢？这就需要我们来分析一下学文学生的种类，第一类:属于主动学文愿意学文，从小喜欢文科的政史地和语文，而且阅读量比较大，并且这几门功课从小学到中考以及进入高中以后的考试每次都考的不错，因此这类学生毫不犹豫的选择了学文，举个例子:今年我们当地的文科状元就是这种情况，从小学就特别喜欢写诗写作文并且获奖，而且特别喜欢看书阅读，因此其高考以630多分的成绩被复旦大学录取。
第二类:属于被动学文，为什么是说是被动学文呢？原因也很简单:因为初中没有好好学习，理化生没有学好，在进入高中以后由于高中的理化生要比初中还要难很多，因此导致这些孩子直接听不懂老师讲课，所以被逼无奈选择了文科，因为文科最起码坐在教室里能听懂老师讲课。这一点务必要引起家长足够的重视，孩子进入初中以后必须好好学习为高中打下坚实的基础，每一门功课都要学好，以便选出最优秀的科目！第三:文理科的差别，我们经常说一句话:理科不会写只能写个解，文科不会解而能瞎胡写，一目了然理科的答案是唯一的，不能瞎编，而文科由于目测没有唯一的答案，于是很多孩子选择了文科，但是殊不知文科也是有标准答案的，如果言不达意即使写的再多也不给分，于是出现了很多文科生无法达线的残酷事实，因此作为家长一定要清楚的知道，孩子学了理就无法偷懒了，因为他不会做这道题只能写个解字，而学了文却可以自认为自己的答案是正确的可以往卷子上写，结果答案言不达意最后考出了很低的分数。
所以想学文学的同学一定要对这一点有清醒的认识。第四:不管你学的是文学还是理论，作为学生，一定要有正确的学习态度。你必须从我父母要求我学习变成我。这才是解决问题的根本之道！我经常跟我的学生说，他们已经努力了十二年，早出晚归，风雨无阻，每天都在同一个时间去上学，在同一个教室，同一个老师学的同样的知识却没有同样的成绩。他们同学高高兴兴拿着大学录取通知书去上学，自己却一无所有。我们就不要考虑他们父母的感受了。首先，我对不起自己！下图我和学生的对话！第五，不管你怎么学习文学或者理论，当你背上书包坐在教室里的时候，一定要专心听老师讲课，因为在12年的学习旅途中，知识只能越来越难。只要一个学生现在不努力学习，那么这个学生就会跟不上老师讲课的进度，然后逐渐听不懂老师讲的内容。然后这个学生就只能背着书包上学，每天坐在教室里混日子。耗时考试成绩不允许留级，只能被动晋级。这个学生虽然每天还背着书包上学，但实际上已经被淘汰了。他才知道，自己正慌慌张张地等着高考成绩的核实，要办理离校手续！这是极其重要的。家长一定要把这个道理告诉孩子！如下图所示:第六，学生在学习中要有勤奋、坚持、克服困难的品质，同时要延长知识的保质期。他们没有学过的东西会在高考前被遗忘。下图中的要求如下。上图摘自山西人民出版社出版的《广东省家庭教育实践手册》第二册新书。我是这本书的作者，只为帮助孩子用正确的方法学习，解决学习态度不当，不努力学习的问题，防患于未然，只为帮助更多。。
文章TAG：文科理科都差选什么 理科 文科 差选 高中
