1,2009年高考云南英语考哪套试卷

云南用的全國卷2
全国二套

2009年高考云南英语考哪套试卷

2,20072010年宁夏海南新课标高考试卷理综带答案WORD文档

【采纳后再发送。】 我此前一直致力于此类邮件的收集整理发送,但近来发现很多时候我发送优质版本后楼主可能有意无意的没有对本人的答案进行采纳,严重的挫伤了本人发送邮件的积极性,特此希望: 优质版本的邮件自采纳之后,日内必定发送!! 来自75。。。。 真诚回答,敬望采纳!

20072010年宁夏海南新课标高考试卷理综带答案WORD文档

3,高考数学试题

图中纵坐标是频率/组距, 组距是10,那么纵坐标×10就是频率了 平均数=∑频率×身高,就是所有身高×对应频率的和,要乘的是频率就是纵坐标×10 (平均数=∑数据×频率,这是基本的计算公式) 分层抽样所分的类所选人数和总人数的比例是一致的,总的A有750人,B有250人, A:B=750:250=3:1,那么分层抽样选择的人数比例也要符合A:B=3:1,总得要选取100人,则选出A中的为75人B中的为25人.那么身高达标不积极参加体育锻炼的为75-40=35,身高不达标积极参加体育锻炼的有25-15=10 表格中第一行为10,50;第二行为35,50;第三行为75,25
纠结 看不清
看问题都成问题啊
有趣

高考数学试题

4,高分回答09年云南省高考理综试卷中化学有机物的推断题答案

(1)A的分子式:C4H6O2 N(C)=86*0.558/12=4 N(H)=86*0.07/1=6 N(O)=(86-12*4-1*6)/16=2 由题中转化关系及信息知道:A为CH3COOCH=CH2 (2)CH3CHO + 2Cu(OH)2==加热== CH3COOH + Cu2O + 2H2O (3)A的结构简式:CH3COOCH=CH2 (4)反应①的化学方程式是 -[CH2-CH(OCOCH3)]-n + nH2O --- nCH3COOH + -[CH2-CH(OH)]-n (5):HCOOCH=CHCH2,HCOOCH2CH=CH2,,HCOOC(CH3)=CH2,CH2=CHCOOCH3(一是酯,二要有双键) (6)同一条直线上,其母体一定是乙炔。 所以为:HOCH2C≡CCH2OH

5,2019年黄冈市地生中考的试卷以及答案是什么

I. 1-5 BBCBC II. 1. reading 2.badly 3. visitors 4. hosted5. ourselves III. 1. are a symbol 2. stand for 3. at least IV. 1-5 TFTTF V. 1-5 ACACC 6-10 ABCCB VI. One possible version: The 29thOlympics has been over. Beijing is getting moreand more beautiful. And therewill be more foreigners in Beijing. We should plant more trees andgrass. Weshould improve our environment. We should do more exercise to buildourselvesup. We should make our country strong. Everyone in China should be friendly tothepeople all over the world.
黄冈市的任何一个书店都有卖的,任何一个学校旁边的书店都有卖的。我是过来人,o(∩_∩)o...哈哈

6,求2009年高考各科宁夏卷试题及答案

第一卷 选择题 1B 2B 3D 4B 5C 6B 7A 8B 9C 10D 11D 12D 13B 选择题 14BD 15B 16A 17BD 18D 19C 20BC 21AC 第二卷 1必考题 22、2.25。 6.860 23、 (2)20 (3)160~~520 28、 (1)反应物能量 生成物能量 没有影响 降低 因为催化剂改变了反应历程,使活化能E降低 (2)-198 (4)0.025 0.05 29、(1)甲 C 甲 30、 (1)神经递质 突触间摩 特异性受体 (2)不能,有机细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递 (3)能 32、 (1)较强 微小 (2)B D (3)竞争 捕食 5n 33(1)链传动 带传动 液压传动 从动论 从动轮 主动轮
http://edu.sina.com.cn/gaokao/2009gdgaokaoztjdp/index.html
腾讯高考网有
由于2009年宁夏数学高考试题和答案尚未发布,以下为您提供: 2009年宁夏高考数学理科部分预测试题及答案,以供参考...... 将函数y=2x+1的图象按向量a平移得到函数y=2x+1的图象,则(  )   A.a=(-1,-1) B.a=(1,-1) C.a=(1,1) D.a=(-1,1)   【答案】A   【解析】将函数y=2x+1的图象向左平移1个单位可得函数y=2x+1+1的图象,再将该函数图象向下平移1个单位可得函数y=2x+1的图象,由此可得平移向量a=(-1,-1),故应选A.   2.集合、简易逻辑   考试内容:   集合.子集.补集.交集.并集.   逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.   考试要求:   (1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念.了解空集和全集的意义.了解属于、包含、相等关系的意义.掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.   【导读】数形结合是解集合问题的常用方法,解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思维方法解决问题.学会运用数形结合、分类讨论的思维方法分析和解决有关集合的问题,形成良好的思维品质.   【试题举例】   已知集合S=x∈Rx+1≥2,T=-2,-1,0,1,2,则S∩T=(  )   A.2  B.1,2  C.0,1,2  D.-1,0,1,2   【答案】B   【解析】(直接法)S=x∈Rx+1≥2?S=x∈Rx≥1,T=-2,-1,0,1,2,故S∩T=1,2.   (排除法)由S=x∈Rx+1≥2?S=x∈Rx≥1可知S∩T中的元素比0要大,而C、D项中有元素0,故排除C、D项,且S∩T中含有元素1,故排除A项.故答案为B.   (2)理解逻辑联结词"或""且""非"的含义.理解四种命题及其相互关系.掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.   【导读】可以判断真假的语句叫做命题.构成复合命题的p或q可以是两个不相关的命题,判断命题真假的步骤是:(1)定形式;(2)判简单;(3)判复合,以真值表为依据.规律是"或命题"一真俱真,要假全假."且命题"一假俱假,要真全真.当一个命题的真假不易判断时,可考虑判断其等价命题的真假.高考在考查其他部分内容时涉及集合的知识.很少有正面考查逻辑的内容.逻辑与充要条件的知识往往是和其他知识结合起来并汇考查.   【试题举例】   "a=2"是"直线ax+2y=0平行于直线x+y=1"的(  )   A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件   C.充分必要条件   D.既不充分也不必要条件   【答案】C 【解析】当a=2时,直线2x+2y=0平行于直线x+y=1,则是充分条件;直线ax+2y=0平行于直线x+y=1时有:a=2,则是必要条件,故是充分必要条件.   3.函数   考试内容:   映射.函数.函数的单调性、奇偶性.   反函数.互为反函数的函数图象间的关系.   指数概念的扩充.有理指数幂的运算性质.指数函数.   对数.对数的运算性质.对数函数.

7,2009年湖北高考数学试卷的答案

理科还是文科的啊? 理科: 2009年高考湖北理科数学卷解析 1.【答案】A 【解析】因为 代入选项可得 故选A. 2.【答案】D 【解析】同文2 3.【答案】C 【解析】因为 为实数 所以 故 则可以取1、2 6,共6种可能,所以 4.【答案】B 【解析】同文科7 5.【答案】C 【解析】用间接法解答:四名学生中有两名学生分在一个班的种数是 ,顺序有 种,而甲乙被分在同一个班的有 种,所以种数是 6.【答案】B 【解析】令 得 令 时 令 时 两式相加得: 两式相减得: 代入极限式可得,故选B 7.【答案】A 【解析】易得准线方程是 所以 即 所以方程是 联立 可得 由 可解得A 8.【答案】B 【解析】同文8 9.【答案】D 【解析】由题意可知球的体积为 ,则 ,由此可得 ,而球的表面积为 , 所以 , 即 ,故选D 10.【答案】C 【解析】同文10 11.【答案】-2 【解析】由不等式判断可得a≠0且不等式等价于 由解集特点可得 12.【答案】64 0.4 【解析】同文15 13.【答案】12800arccos 【解析】如图所示,可得AO=42400,则在 Rt△ABO中可得cos∠AOB= 所以 14.【答案】1 【解析】因为 所以 故 15.【答案】4 5 32 【解析】(1)若 为偶数,则 为偶, 故 ①当 仍为偶数时, 故 ②当 为奇数时, 故 得m=4。 (2)若 为奇数,则 为偶数,故 必为偶数 ,所以 =1可得m=5 16.解析:依题意,可分别取 、6、 11取,则有 的分布列为 5 6 7 8 9 10 11 . 17.解析:(1)解法1: 则 ,即 当 时,有 所以向量 的长度的最大值为2. 解法2: , , 当 时,有 ,即 , 的长度的最大值为2. (2)解法1:由已知可得 。 , ,即 。 由 ,得 ,即 。 ,于是 。 解法2:若 ,则 ,又由 , 得 , ,即 ,平方后化简得 解得 或 ,经检验, 即为所求 18.(Ⅰ)证法1:如图1,连接BE、BD,由地面ABCD是正方形可得AC⊥BD。 SD⊥平面ABCD, BD是BE在平面ABCD上的射影, AC⊥BE (Ⅱ)解法1:如图1,由SD⊥平面ABCD知,∠DBE= , SD⊥平面ABCD,CD 平面ABCD, SD⊥CD。 又底面ABCD是正方形, CD⊥AD,而SD AD=D,CD⊥平面SAD. 连接AE、CE,过点D在平面SAD内作DE⊥AE于F,连接CF,则CF⊥AE, 故∠CDF是二面角C-AE-D的平面角,即∠CDF= 。 在Rt△BDE中, BD=2a,DE= 在Rt△ADE中, 从而 在 中, . 由 ,得 . 由 ,解得 ,即为所求. (I) 证法2:以D为原点, 的方向分别作为x,y,z轴的正方向建立如 图2所示的空间直角坐标系,则 D(0,0,0),A( ,0,0),B( , ,0),C(0, ,0),E(0,0 ), , 即 。 (II) 解法2: 由(I)得 . 设平面ACE的法向量为n=(x,y,z),则由 得 。 易知平面ABCD与平面ADE的一个法向量分别为 . . 0< , , . 由于 ,解得 ,即为所求。 19.解析:(I)在 中,令n=1,可得 ,即 当 时, , . . 又 数列 是首项和公差均为1的等差数列. 于是 . (II)由(I)得 ,所以 由①-②得 于是确定 的大小关系等价于比较 的大小 由 可猜想当 证明如下: 证法1:(1)当n=3时,由上验算显示成立。 (2)假设 时 所以当 时猜想也成立 综合(1)(2)可知 ,对一切 的正整数,都有 证法2:当 时 综上所述,当 ,当 时 20题。本小题主要考察抛物线的定义和几何性质等平面解析几何的基础知识,考查综合运用数学知识进行推理运算的能力。(14分) 解:依题意,可设直线MN的方程为 ,则有 由 消去x可得 从而有 ① 于是 ② 又由 , 可得 ③ (Ⅰ)如图1,当 时,点 即为抛物线的焦点, 为其准线 此时 ①可得 证法1: 证法2: (Ⅱ)存在 ,使得对任意的 ,都有 成立,证明如下: 证法1:记直线 与x轴的交点为 ,则 。于是有 将①、②、③代入上式化简可得 上式恒成立,即对任意 成立 证法2:如图2,连接 ,则由 可得 ,所以直线 经过原点O, 同理可证直线 也经过原点O 又 设 则 (2)当 得对称轴x=b位于区间 之外 此时 由 ① 若 于是 ② 若 ,则 , 于是 综上,对任意的b、c都有 而当, 时, 在区间 上的最大值 故 对任意的b,c恒成立的k的最大值为

8,整式的乘法题目及答案100题

52.(6×108)(7×109)(4×104). 53.(-5xn+1y)?(-2x). 54.(-3ab)?(-a2c)?6ab2. 55.(-4a)?(2a2+3a-1). 58.(3m-n)(m-2n). 59.(x+2y)(5a+3b). 60.(-ab)3?(-a2b)?(-a2b4c)2. 61.[(-a)2m]3?a3m+[(-a)5m]2. 62.xn+1(xn-xn-1+x). 63.(x+y)(x2-xy+y2). 65.5x(x2+2x+1)-(2x+3)(x-5). 67.(2x-3)(x+4). 70.(-2ambn)(-a2bn)(-3ab2). 74.(m-n)(m5+m4n+m3n2+m2n3+mn4+n5). 75.(2a2-1)(a-4)(a2+3)(2a-5). 76.2[(x+2)(x+1)-3]+(x-1)(x-2)-3x(x+3). 77.(0.3a3b4)2?(-0.2a4b3)3. 78.(-4xy3)?(-xy)+(-3xy2)2. 80.(5a3+2a-a2-3)(2-a+4a2). 81.(3x4-2x2+x-3)(4x3-x2+5). 83.(3am+2bn+2)(2am+2am-2bn-2+3bn). 86.[(-a2b)3]3?(-ab2). 87.(-2ab2)3?(3a2b-2ab-4b2). 91.(-2xmyn)3?(-x2yn)?(-3xy2)2. 92.(0.2a-1.5b+1)(0.4a-4b-0.5). 93.-8(a-b)3?3(b-a). 94.(x+3y+4)(2x-y). 96.y[y-3(x-z)]+y[3z-(y-3x)]. 52.(6×108)(7×109)(4×104). 53.(-5xn+1y)?(-2x). 54.(-3ab)?(-a2c)?6ab2. 55.(-4a)?(2a2+3a-1). 58.(3m-n)(m-2n). 59.(x+2y)(5a+3b). 60.(-ab)3?(-a2b)?(-a2b4c)2. 61.[(-a)2m]3?a3m+[(-a)5m]2. 62.xn+1(xn-xn-1+x). 63.(x+y)(x2-xy+y2). 65.5x(x2+2x+1)-(2x+3)(x-5). 67.(2x-3)(x+4). 70.(-2ambn)(-a2bn)(-3ab2). 74.(m-n)(m5+m4n+m3n2+m2n3+mn4+n5). 75.(2a2-1)(a-4)(a2+3)(2a-5). 76.2[(x+2)(x+1)-3]+(x-1)(x-2)-3x(x+3). 77.(0.3a3b4)2?(-0.2a4b3)3. 78.(-4xy3)?(-xy)+(-3xy2)2. 80.(5a3+2a-a2-3)(2-a+4a2). 81.(3x4-2x2+x-3)(4x3-x2+5). 83.(3am+2bn+2)(2am+2am-2bn-2+3bn). 86.[(-a2b)3]3?(-ab2). 87.(-2ab2)3?(3a2b-2ab-4b2). 91.(-2xmyn)3?(-x2yn)?(-3xy2)2. 92.(0.2a-1.5b+1)(0.4a-4b-0.5). 93.-8(a-b)3?3(b-a). 94.(x+3y+4)(2x-y). 96.y[y-3(x-z)]+y[3z-(y-3x)]. 97.计算[(-a)2m]3?a3m+[(-a)3m]3(m为自然数). 1, (m+2)(m2+4)(m+2) =(m+2) (m+2) (m2+4) =( m2+4m+4) (m2+4) =(m2+4) (m2+4)+4m(m2+4) =m4+8m+16+4m3+16m 2,20022-2001*2003 =(2001+1)(2003-1)-2001*2003 =2001*2003+2001+2003+1-2001*2003 =2001+2003+1 3, (x-5)(x+5)-(x+1)(x+5) =x2-25-(x2+6x+5) =-6x-30 4, (-a+2b的平方)-(a+2b)(2b-a) =(2b-a) (2b-a)-(2b+a)(2b-a) =4b2-4ab+a2-4b2+a2 =2 a2-4ab1) 66x+17y=3967 25x+y=1200 答案:x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998 答案:x=27 y=79 (3) 44x+90y=7796 44x+y=3476 答案:x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=2940 答案:x=98 y=51 (5) 67x+54y=8546 71x-y=5680 答案:x=80 y=59 (6) 42x-95y=-1410 21x-y=1575 答案:x=75 y=48 (7) 47x-40y=853 34x-y=2006 答案:x=59 y=48 (8) 19x-32y=-1786 75x+y=4950 答案:x=66 y=95 (9) 97x+24y=7202 58x-y=2900 答案:x=50 y=98 (10) 42x+85y=6362 63x-y=1638 答案:x=26 y=62(1)3x^4*4x^3=( ) (2)(-x^2)^2*(-3xy)*(2y^2)^3 (3)(-2x)^2*(x^2-1/2X+1) (4)2m^2-n(5m-n)-m(2m-5n) (5)已知xy^2=-3,求-xy(x^2y^5-xy^3-y)的值 (6)已知ab=3,求(2a^3b^2-3a^2b+4a)*(-2b) (7)-4x(2x^2+3x-1) (8)-3x^2(2xy+y^2-2) (9)(-1/3 a^2-3ab)·3/4ab^2 (10)2A乘6A的平方 (11)(-4XY的3次)(-2X的平方) (12)(2*10的平方)*(3*10的5次) (13)A(2A的平方+1) (14)(-4X的平方+6X)·(-1/2X的平方) (15)(-2A)*A-(-2A)的平方 (16)(-2X的平方Y)·(-2/3XY)·(-8XY) (17)已知xy的2次方=-2,求-xy(x的2次方-xy的3次方-y)的值 (18)(-4x^2+6x)×(-1/2x^2) (19)已知长方体的长、宽、高分别为X,2X,3X,求该长方形的表面积与体积 (20)(2-4/x)`(-4X
....题目呢
不会太多了

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