1,关于教师节班会

冠军:莱克宁

关于教师节班会

2,教师节要到了分管教育工作的领导要在座谈会上讲话主要领导也要

分管领导讲话一般应包括以下内容:1.首先要向教师致以节日的祝贺。2.讲在上级领导下一个学期或一个学年所取得的成绩。3举例表扬教学中的好人好事。4.讲下一阶段的计划打算和目标。5.对上级领导的感谢和对教师殷切的期望。

教师节要到了分管教育工作的领导要在座谈会上讲话主要领导也要

3,热烈庆祝第25个教师节座谈会语法有问题吗

有 是个歧义句会让人理解成“ 热烈庆祝第25个教师节 座谈会”或者是“热烈庆祝第25个 教师节座谈会” 。 可以改成 关于热烈庆祝第25个教师节的座谈会
1.教师节是9月10日2.少先大队部前面和结尾不一样3.没说清是谁出席4.日期应写在人的下面5.不会,自己写一下(和我写的一样,你是哪个学校的,说一下!)

热烈庆祝第25个教师节座谈会语法有问题吗

4,组织教师节座谈会应该考虑哪些问题如何开展工作 这是面试题求

其实,不管是什么样的面试形,问的问题都差不多,万变不离其宗,都有规律可寻。其实对所有的面试官而言,只有一个目的:在最短的时间里了解到你最多的信息。想高效率的准备面试,先从这七个大方面着手吧!一、基本情况1、请用最简洁的语言描述您从前的工作经历和工作成果。二、专业背景您认为此工作岗位应当具备哪些素质?三、工作模式您平时习惯于单独工作还是团队工作?四、价值取向您对原来的单位和上司的看法如何?五、资质特性您如何描述自己的个性?六、薪资待遇是否方便告诉我您目前的待遇是多少?七、背景调查您是否介意我们通过您原来的单位迚行一些调查?95%的面试基本上都离不开这些问题,当然还有可能问一些专业问题,我想如果你做过的话应该都不是什么难事,一般面试官都不会过多的问专业方面的问题的。
其实,不管是什么样的面试形,问的问题都差不多,万变不离其宗,都有规律可寻。其实对所有的面试官而言,只有一个目的:在最短的时间里了解到你最多的信息。想高效率的准备面试,先从这七个大方面着手吧!一、基本情况1、请用最简洁的语言描述再看看别人怎么说的。

5,求教师节庆祝会的主持人开场白与结束语

教师节庆祝会的主持人开场白:尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友:大家下午好!九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。在这收获的季节,我们又怀着无比激动的心情在这里隆重集会,共同庆祝教师节!在这欢乐的时刻,请允许我代表全体同学,向辛勤工作的全体教师致以节日的祝贺,向恪尽职守的每一位教职员工表示衷心的感谢!感谢大家为学校的发展所作出的卓越贡献!教师节庆祝会的主持人结束语:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望我们亲爱的老师能够热爱这份工作,希望我们的同学们能够从自己做起,少给老师添麻烦,郑重地对老师说一声“您辛苦了!”最后,衷心地祝愿老师们身体健康,节日快乐,工作顺利,阖家幸福!教师节意义:教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。教师节的建立,提高了教师在社会和政治上的地位,使得教师成为最受关注和羡慕的职业之一。国家建立教师节,并在教师法中对教师节作出明文规定,对进一步促进我国教育事业的发展也有十分积极的作用。
A九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。18年前,新中国第一个教师节诞生了,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。B诗人杜甫曾写下这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.相信大家都不陌生,我们的老师们也正像春天的雨露一样,默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情
这个内容太长了 邮箱发给你
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。18年前,新中国第一个教师节诞生了,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。b诗人杜甫曾写下这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.相信大家都不陌生,我们的老师们也正像春天的雨露一样,默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情尊敬的各位领导、来宾、老师们:你们好!在这硕果累累的金秋时节,在这教育改革的春风吹绿每一个校园的日子里,我们又迎来了**中学第25个教师节。在此,我首先向辛勤工作在教育战线上的各位领导、老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝贺。向今天到会的领导、来宾表示热烈的欢迎。我宣布**中学庆祝第25个教师节大会现在开始。庆祝教师节大会即将结束,**中学的发展离不开区、镇教委的正确领导,离不开众多友邻单位的大力支持,再次感谢你们。最后,祝老师们工作顺利成绩高,身体健康好心情!现在,大会到此结束,让我们以热烈的掌声欢送领导和来宾退席。各位领导、各位老师,同志们:今天,我们欢聚一堂,目的是隆重庆祝第24个教师节,隆重表彰优秀教师,努力开创我校教学发展新局面。同志们,金秋,是收获的季节,是喜庆的日子。今年的教师节是我国第24个教师节。24年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会和广大人民群众尊敬。在北关小学的这片沃土中,每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,他们用自己的勤劳和智慧诠释着北小精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。今天,我们在这里召开庆祝第24个教师节暨表彰大会,主要是对我校广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,国运兴衰、系于教育,教育振兴,全民有责。我坚信,有学校校委会的重视,有诸位教师的不懈努力和无私奉献,我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。
你是郑梁梅的吗??我们也要写!哭哭哭哭!

6,需要一篇幼儿园教师在庆教师节座谈会上的发言稿

态度是最重要的,只要你真心的喜欢每个小朋友,然后再加上你工作要细心,能吃苦耐劳。那就ok勒。以我做为一名幼师的经验来讲,实习的时候你自己要多学下其他老师怎么讲课,她们都用了什么教学方法。一定要多问多学多做。还有要多锻炼自己。实习的时候要大胆的去尝试讲课多和小朋友沟通。每天都最好做下笔记。一般在幼儿园 里有些老师不会告诉你她的教学方法的,那就得靠你自己去多观察多学习了。有了很好的基本功有时候到了实践的时候也是远远不够的。还是最重要的你一定要有足够的耐心噢。因为幼儿园老师这个工作真的好不容易,环境很吵,我有些同学毕业都改行了,但是也有好多自己办幼儿园的。我自己认为这个幼儿园老师是最好的职业了,既可以很开心的工作又可以锻炼自己的口才。还可以每天都和小朋友一起不断的学知识。文化课说重要也不重要,重要的把专业课搞好就ok。至于和同学还有老师的相处,那就得看你咯。神马事情都得多沟通多交流,不管在神马时候记得自己要大大方方的有一颗善良和一颗包容的心,相信你会和大家相处的很好的。你的专业课你认真和老师一起学习,努力了会有回报的。舞蹈主要是基本功要练好,再就是你在上幼师的时候一定要把那个老师教给你的幼儿园里用的简单的儿童舞蹈练好,神马有关的音乐了和磁带了都要自己保存好,为以后工作用得着的。画画主要是你把简笔画记牢,能上课的时候随时在脑子里有印象想到就可以画出来。唱歌嘛,要好好学那个简谱视唱,识谱是最重要的,我以前上幼师的时候没好好学这一块儿现在就有点儿后悔了。弹琴也就是所谓的键盘课,这个就得靠你自己多多练习没别的好办法。多练习一些幼儿园能用到的歌曲可以做到自己一边弹一边唱。就说这些了希望对你有所帮助。
教师节幼儿园老师发言稿各位家长朋友 ,大家好! 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多年来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日,也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。 我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,"我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解家长的心情。今天 ,我们如约而聚,就是共"架"心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的"掌上明珠",能正常进行小幼衔接,共同探讨。父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为家长应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个家长都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3 个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病",进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从"四要"入手。1、"关心要全面",即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况 ,更重要的是孩子的行为习惯、2、"分析要客观",即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。3、"引导要正确",即对孩子要正确引导,使其顺利渡过"心理断乳期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导教师节幼儿园园长发言稿孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在家常常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。4、"沟通要经常",即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。二、家长“另起炉灶”,就是不按幼教要求,而是自己蛮干,目标定得过高,造成总是和老师走两股道,其幼教结果效果可想而知。三、认为写字比什么都好,衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字,认为每天回家会写几个字就心回满意足,德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

7,求助教师节师生座谈发言内容

感谢老师之内的话就可以!
在这个物欲横流的时代,总有一些人,仍在坚守着最初的信仰。 比如,拥有着太阳底下最光辉的职业的——教师。 韩愈曾言:师者,所以传道受业解惑也。但古代强调“一日为师,终生为父”,学生和老师事实上并没有建立真正的平等关系。今天的师生关系比起古时更多了一分人文关怀,这使得“亦师亦友”成为可能,但老师在很多时候仍扮演着一个严父/慈母的角色——责任,成为很多老师义无反顾地为学生们付出的理由。 有太多的故事会感动我们,比如,在这次空前的大地震中,太多的老师让我们泪流满面: 有一位叫向倩的老师,在地震时紧紧将3名学生搂于胸前,然而她的身体却被被砸成3段…… 有很多老师,为了救孩子,一次一次冲进仍在晃动的教师,结果,被压在底下…… 有很多老师,救出了的学生,自己的孩子却死掉了…… 从幼儿园到现在,教过我的老师将近百位,他们有的教学严谨,有的幽默风趣,有的博学多识,有的愤世嫉俗,但是,提到学生,他们的眼神里几乎无不流露出一种怜爱——教师这个特殊的职业让他们甚至比有白衣天使之称的护士们更有责任和爱心。 小时候不明白为什么很多小孩子,比起爸爸妈妈的话更愿意听老师的话。现在,我想,因为,老师是他们的守护天使吧? 天使,为了一个信仰而生存,也为了一种责任而不舍。 我们把老师比作园丁,蜡烛,灵魂的工程师。 但他们,却一笑而过。 有时我很诧异,是什么,让他们在三尺讲台上奉献了自己的岁月。 老师,即使仅仅读到这个词语我都会感到温暖。 突然很怀念。 怀念我的初中老师:自信的数学老师刘明涛,博学的语文老师庞绪燕,搞笑的地理老师王玉宝,慈爱的政治老师杨树海,还有几乎影响了我一生的老师任晓燕…… 9月,收获的季节。 9月,新学期开始了。 9月,感恩的季节来临。 曾经很诧异,到底是什么信念,支撑着老师们站在三尺讲台上付出又付出。 那是一个承诺吧。 不是为别人许下的。 然而他们却要坚持兑现。 守望那些孩子们。
这个可以结尾用: 在今天,这个特别而温暖,熟悉而美好的日子里,让我们再次吟起那首诗句:春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干..。在今天,这洋溢着深深祝福与思念的日子里,请允许我再叫您一声:老师!妈妈
每年的这个时候,教师节如约而至。空气中弥漫着感恩的味道。我从来没为我的老师做过什么,哪怕是寄一张卡片,送上一句节日的祝福语,今天在这里。我想说;谢谢你们!是你们让我们无私奉献,一种实实在在的善良。有一位校长说过,教师是太阳底下最神圣的职业。是他们推动了时代的进步,对,就是进步!
   ----献给亲爱的老师      “长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”   每年的教师节,我总会一遍遍的听着这首属于老师的歌,一遍遍的把泪水擦干,因为想起您,就想起青葱年少的时光,想起您曾经美丽的眼睛,想起那朗朗的读书声、、、想起您对我说过的,至今不敢忘记的那一句话:再长的路长不过自己的双脚,迈开你的脚步,你的梦想就在前方。   谨记着您的话,沿着您指引的方向一路走来,今天我收获着四季的风景和阳光雨露,品尝着人生路上的酸甜苦辣。在跌倒的时候,我总是用最快的速度爬起来,向着前方的梦想出发。   于是我习惯了每年在您节日的时候听着这首歌,只是想好好的想念您,回味您在大学里教导过我的每一句话、、、   那一年,大学就快要毕业了。同学们都怀着跃跃欲试的心情想早些离开校园,走进色彩斑斓的社会中,因为夜里的霓虹太美,白天的都市是那么繁华。而我,却总是闷闷不乐,因为没有足够的信心融入这个离学校一墙之隔社会中,怕迷失自己找不到方向。   在大学的四年里,您一路陪着我们走来,伴着我们成长,引导我们在吸取知识的同时又能灵活的转换到现实的生活中。同学们都说您是系里最累的老师,可是您总是用笑脸让我们如沐阳光。那时候的您,是那么的年轻亮丽,美丽的眼睛里总有让人读不透的智慧。也正是您的智慧和美丽,吸引了多少男同学的爱慕之心,他们私下里曾为您而决战过许多次,可是他们却败在您的先生手里。那时候的您,有一个很好听的名字,小白杨。呵呵,想到这里的时候,总会觉得很好笑,也会很开心。   您总是有意无意的关注着我的一切,我很敏感的察觉到了,但是却让我不解。后来,您告诉我,您的关注,不是因为我优异的成绩,而是我在人群中热闹过后的恬静。您说这种恬静似乎藏着很多心事,笑脸的背后藏着我脆弱的心。   是啊,您真细心。那种恬静其实是我想掩饰自己的不安,因为我渴望得到,所以怕失去,因此对所有的事情都会小心翼翼。我一直让自己做到最好,也得到很多荣誉。在同学们眼里,我是一个优秀的女孩,一个让老师骄傲的学生。   快离校实习的那段时间里,我再也没有露出过甜美的笑容,因为我怕走向社会,怕找不到在学校里优秀的自己,因为学校与社会有太大的差异。   一天,您带着我走进一家全国五百强的的大企业里,告诉我以后的两个月里,这就是我的阵地。您还说,如果不是弹尽粮绝之日,不许离开这个企业半步,那怕前山有鬼子,后山有特务,都得挺住。   我很茫然的看着您,又看看您介绍我认识的那个高管,我狠狠的点了点头。因为在向对方绍我时,用了最好的形容词来评价我,让别人知道了我是您最好的学生。您太了解我了,太厉害了,用了我最在意的方式把我逼到死角而不能反攻,于是我缴械了,只能乖乖就范。如果我不同意,那就等于是用自己的手给自己掌嘴,也给您掌嘴。   那两个月里,我小心翼翼、兢兢业业、勤勤恳恳。我用心的去感受工作与学习的不同之处,用心的体会每一件事背后的为什么,用心的观察职场中每一个人扮演的不同的角色。每一天总能看见有人欢喜有人忧,可是这些人却朝着自己的方向用各种方式努力的向进走着,他们说为了生活,人就变成了这样。   那两个月里,那位高管把我安排在了市场销售部里。第一个月让我见习,熟识关于这个企业的相关业务及经营情况;第二个月就毫不客气的按他们的所定指标的百分之八十来考核我,这让我足足恐惧了一夜。可是您说不到弹尽粮绝也不能退缩,我只能硬着头皮接受这一切,因为我不想做您眼中的逃兵。   在那一个月里,我真正融入工作中。不知道被人拒绝过多少次,也不记得曾闹过多少笑话,甚至想放弃。而您就在关键的时候给我来一个电话,告诉我要学会总结失败,学会吸取别人的经验,然后针对不同的人或事情用不同的方式来对待,机会总在细节里出现。末了,您说:别让我看见逃兵。呵呵,那一刻,我彻底死了逃走的心。   实践证明您说的话是对的。在月末出成绩的时候,我的天啊,我竟然超过目标的百分之五,而且成绩比很多在职的员工要好。主管高兴的抱着我亲了一口,并且让那些大哥大姐们向我学习。那一刻,我感觉到了您的无比骄傲。   在一个偶然的机会,那个高管告诉我,您曾是这里最优秀的实习生,而我的成绩却在这次超越了您。原来您是让我来超越自己的,原来我那么像曾经的您。在您曾坚守的阵地上,我再次用行动为您也为自己证明了很多我曾以为不可能会做到的事情。高管说很可惜这个企业没能留住您,您选择了自己喜爱的教育事业。   回到学校,您找我谈了很多,并指出我的缺点,让我必需要学会克服。您要我谨记这些话:再长的路也长不过自己的双脚,迈开你的脚步,你的梦想就在前方。如果在路上跌倒了,那就一定要尽全力用最快的速度让自己重新站起来,拍干净身上的尘土继续大步向前走。   很多年过去了,在摸爬滚打中走来,也不知道沾染了多少尘土,但从来没有做过逃兵。我勇敢的面对每一次失败,收获着每一次惊喜,终于练就成一个自信的职业女性。   再见您时,您再也不是如花美丽的小白杨。雍容的身姿中,却更添了现代女性的睿智和老师独有的祥和气质。   见到您的那一刻,我们紧紧的拥抱在一起。我在您耳边说:您的学生没有做过逃兵!   您笑了,肯定的点点头,我知道这是对我的赞许。   在您的节日里,我们为您点燃了喜庆的烛火,默默的为您许下很多祝愿、、、   亲爱的小白杨老师,祝愿您健康如意!感谢您教会我在自己的路上描绘出属于自己的风景!

8,关于教师节的主题班会内容

活动目标: 1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。 活动过程: 甲:九月,金色的季节; 乙:九月,温馨的季节; 甲:九月,鲜花盛开的季节; 乙:九月,天真烂漫的季节。 合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。 甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人; 乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。 甲:亲爱的老师,您辛苦了! 乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。 甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符, 合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。 甲:听!那是一首多么美妙的歌。 乙:那是一首献给全天下老师的歌。 甲:记住吧!9月10日。 乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。 合:X(X)班庆祝教师节班会现在开始。 甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。 (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》) 乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。 (学生表演诗朗诵) 甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。 (学生表演诗朗诵) 乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》 (学生表演诗朗诵) 甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》 乙:同学们,你有什么心里话对X老师说呢? (学生代表向班主任老师说心里话。) 甲:现在,X老师就是我们的中队辅导员,下面请X老师给我们讲话。掌声欢迎。 (辅导员老师讲话) 合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。X(X)班庆祝教师节主题班会到此结束。
可以参考春晚
1开场白2朗诵3相声或小品一类的节目4互动游戏(有奖品最好)5唱歌(同时给老师献上礼品)
主题:《谢谢您,老师》 一、活动目的: 通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 二、活动过程: 配音诗朗诵《一年一度》。 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。 主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师,您好》: 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。 女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好! 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》! 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》 主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事) 主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了! 全班合唱《感恩的心》 主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。 主持乙:老师清贫,却安贫乐教。 主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。 主持乙:作为北小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。 全体学生:谢谢您,老师! 班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天! 主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
“铭记师恩,感谢师恩”主题班会主持词 一、开幕词: 甲:九月的阳光格外灿烂, 乙:九月的天空分外明媚, 甲:又是丹桂飘香的季节, 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:第二十三个教师节带着秋的神韵向我们走来, 乙:教师——人类灵魂的工程师, 甲:教师——太阳底下最光辉的职业, 齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。 乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。 齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福 甲 :在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。 乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡 甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花) 三、真情告白 甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。 乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行 ……老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞) 甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话) 四、师生同乐 甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!( 献给老师的歌舞) :乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串) 五、班主任致辞 六、结束词 甲:九月,属于老师。老师,属于九月。 乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热! 甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长! 乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师? 甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲! 乙:师恩永不忘。老师,谢谢您! 齐:祝福您万事如意,身体健康!“铭记师恩,感谢师恩”主题活动到此结束,谢谢大家的参与

文章TAG:教师节座谈会  关于教师节班会  教师  教师节  座谈  
下一篇