1，请问大家一下我填志愿的时候第一志愿时广东省财政职业技术学

这个只要你报了志愿而且确认日期过了就无法改了

请问大家一下我填志愿的时候第一志愿时广东省财政职业技术学

2，广州高考填报志愿的问题

华南理工大学广州学院好！工业大学不太好！理工类有会计，销售等等！比较好！

广州高考填报志愿的问题

3，填报志愿

佛山科学技术学院、广东女子职业技术学院、广州城市职业学院、广东松山职业技术学院、广东理工学院、韩山师范学院、湛江师范学院这些都可以考虑下，不过要根据不同学校不同情况来选择。
广州大学既师范教育； 广东外语艺术职业学院。。。。。。。。。。。
护理或学前教育额 都是很不错的专业

填报志愿

4，如何查询高考志愿录取情况

1、登陆当地教育考试官网在录取查询的界面输入准考证号、身份证号等相关信息可查询到自己录取的学校。2、根据自己所填报的学校到各学校的官网输入自己的相关信息查看自己是否被该校录取。3、可以打报考单位或者本地招办的电话直接查询。高考志愿填报完成后，考生最为关心的就是要如何查询自己的录取情况。1、登陆当地教育考试官网在录取查询的界面输入准考证号、身份证号等相关信息可查询到自己录取的学校。2、根据自己所填报的学校到各学校的官网输入自己的相关信息查看自己是否被该校录取。3、可以打报考单位或者本地招办的电话直接查询。大学录取流程如下第一步检索（分档）：由计算机将排好序的考生从高分到低分逐个检索，检索到的考生，对其所填的各志愿院校依次进行检索判断。当某一院校已分得的档案数小于应投档数时，则将档案分到该校数据库，否则就检索判断考生下一志愿院校。一旦被分档，则不再检索其后志愿。第二步投档：当该批次所有满足条件的考生档案检索完毕后，对分好的本批次档案定向投往院校。这个过程是一次性同时完成的。第三步录取：院校录取考生。第四步确认：院校将录取名单上传给招生录取现场进行检查，办理录取手续。同时，已经投档至院校但不符合录取条件的考生档案也退回。

5，广东省高考志愿填报系统不懂 我是过了本科A线的是不是可以同时

可以的，为了保险，最好好像做杯具的高考题那样，不要留空，即使不愿填也要认真地填。如果你B线不填或乱填，而恰恰又被A线所报的院校抛弃了，那就杯具了，所以如果你不是高A线很多，而所报的学校又没什么把握，我个人建议你认真填B线，超A线的分数可以填一些很好的B线院校，且肯定能选到很好的专业，但有一点要注意，B线的院校的学费比A线院校高很多。希望我的小小见解可以帮助你，祝你考上理想的大学且选上理想的专业！
平行志愿是对同一批次来说的，如果你是2A那么你的志愿都是填2A的学校，第一个志愿搏一搏想去的学校，第二个志愿要稳，是你一定能进入的学校，第三个志愿就是保底。这样填志愿比较好，如果你不能被2A学校录取可以等第二批次就是2B，到2B录取的时间段你就可以填志愿，填志愿情况和上面的差不多。
老师应该给讲的，如何填报志愿。过了本科A线，你可以报一个稳妥的本科A类学校。要有把握被录取。再报B类保底。
可以的，假如本A不收你的话，基本上本B的都会收你了，~因为不是很多本A的人想去读高价的书，而且本B的文凭始终与本A的有一点差距，虽说现在看重能力，但是还是需要一个全日制的文凭，所以说假如你本A两个都上不了，你报的本B基本可以收你的~！
没有保底再看看别人怎么说的。
是啊，你喜欢的话也可以报上重本的呢，但是没用的，因为分数不够不会录取的。你填本A可以填3个嘛，它先从本A录取的，录不到的才从B录取，希望你能录到你喜欢的学校吧

6，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

7，关于高考志愿填报

志愿的填报每个省都不一样，一般是先在网上填报，然后签字确认，一旦签字确认以后就不能再修改了，填报志愿时注意自己一定要留底。 高考录取的流程为：划分录取批次→制定录取分数线→招生院校调档线的确定→分批录取与调剂录取→二次录取→通知考生。 1.录取批次的划分 录取工作是分批进行的，各省市根据本地实际划分，有的将志愿、录取批次划为6批或8批，但多数省市分4批录取，即提前录取院校、第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校。具体情况如下：提前录取院校，根据国家有关规定，将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来，在大规模招生之前进行提前录取，这部分院校即提前录取院校。主要包括解放军院校、武警院校、公安部所属院校以及少数经批准参加提前录取的院校和专业。对提前录取的院校，按照不同层次和特点，分别确定每个学校的控制分数线，招生学校按有关规定确定调阅考生档案数，全面考核，择优录取。第一批录取院校，主要是全国重点大学，还有部分经批准的院校，如北京语言大学、北京广播学院、外交学院、西南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、华北师范大学、中国政法大学、哈尔滨建筑工程学院、北京第二外国语学院、广东外语外贸大学、招收七年制临床医学专业的院校(专业)，以及各省所属的师范院校。第一批录取的院校实行“学校负责，招办监督”的录取体制。第二批录取院校，主要是一般本科院校。该批录取院校，专业数量多，招生数量也最大。第二批录取院校实行“根据志愿，按比例投档”的录取办法。第三批录取院校，主要是专科类院校和本科院校中的专科类专业，职业技术学院、电大普通班等也并入第三批录取院校。第三批录取院校实行分段录取的办法。这四批院校在录取过程中是四个互不影响的独立过程。也就是说，从提前录取的院校开始，在每一批录取工作结束后，对未录取考生档案再重新整理，然后才开始下一批的录取工作。不同批的录取学校，考生在报考志愿时相互间没有联系，也互不影响。国家规定在录取时分批进行，但对每一批院校中可以选择几个志愿学校及专业，各地可以有不同的规定和要求。 2.录取分数线的制定 各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会，根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。划定控制分数线，既要给高校录取新生有一定的选择余地，也要考虑考生进线数与计划数的差别不能太大，以免造成进线考生落榜太多。 (1)最低分数线 ①各省、市划定的最低控制分数线：根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定一般按略多于计划数划定，多数是计划数的11～12倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。 ②各批院校的控制分数线：控制分数线是按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地被录取，需由省(市、区)招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列提供给招生院校，再由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优确定录取名单。 (2)分批录取的高校的控制分数线 ①提前录取院校的控制分数线招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满的，可适当降低分数要求录取。由于这部分人数比较少，有时不在社会上公布分数线。 ②第一批录取院校的控制分数线根据规定，按计划招生数与考生数的比例1∶12来确定。由于分数线的划分是按文、理、外语三类分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑各种因素的作用。 ③第二批录取院校的控制分数线 一般按略多于计划招生数来确定，其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算，直到人数比第二批计划招生数有一定余量时，这个分数就是控制分数线。总的原 则同样要考虑到不同科类志愿的兼报等因素。 ④第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、第二、第三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。 3.院校调档线的确定 院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生，每年都有差别，有的院校在一个省(市)的分数线可能很高，而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。 4.调剂录取与二次录取 调剂录取包括不同学校的调剂录取和不同专业的调剂录取。不同学校的调剂录取有这样一些情况，学校在录取第一志愿考生时要注意转来的第二志愿高分考生，较“困难”的学校从服从“分配”的考生中调剂或接收转来的第二志愿高分考生等，这其中要注意考生志愿倾向，相关科目成绩，不同专业要求等因素。如果考生未填写服从分配，本人志愿太高，或专业局限性太大，该档案周转和审阅后合理落选，这种档案被称为“死档”。这种“死档”不可能参与调剂录取，它一般被清理并退出运转系统，这就意味着考生落选。二次录取的范围包括：少数招生院校未完成招生计划的缺额；已录取考生不按期到校报到的缺额；经学校体检复查不合格被取消入学资格的缺额；已录取考生弄虚作假被查处，取消入学资格的缺额。补录对象为参加当年高考达到省市建档分数线志愿报名的考生。当年已被录取的考生和被取消录取资格或入学审查不合格者，均不在补录范围之内。参加二次录取的考生必须重新报名和填报志愿。

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