1，琼海市的海南软件职业技术学院怎么样

海南软件职业技术学院，之前名叫琼海师范学校，在2003年而改名为软件技术学院的。该校环境良好，拥有在校学生就几千名，拥有全海南省唯一全苹果电脑的科教室。还有胶板型跑道。经常省内各院校的文艺晚会在该校文艺厅举行。

琼海市的海南软件职业技术学院怎么样

2，海南软件职业技术学院没有双证能毕业吗

不能的。海南软件职业技术学院实行的是双证教育，需要在规定时间内修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求准予毕业的学生，才能颁发国家承认的普通高校专科毕业证书。
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3，海南软件职业学院

其实是一样的，到了学校还可以换专业的呢。报考的时候同意调剂就可以了，只要能录取，到学校还可以换专业的，不用交钱的呢。

海南软件职业学院

4，海南软件职业技术学院有什么特色

海南软件职业技术学院是一所全日制专科高职层次的院校，位于海南省琼海市，至今已经有96年的办学历史。学校建有5个高规格职业实训基地，有150个校内外实践基地，拥有2个省级示范实践中心，其它各类研究中心、创新中心等职能机构和研究所数量比较多，各类实训基地和科研研发中心设施齐备。学校现有全日制在校生近7000人，教职工有476人，专任教师286人，其中教授26人，副教授88人，拥有博士硕士学位168人，具有双师型骨干教师166人，其他各类高层次的专家、领军人才、优秀教师人数比较多，教育师资结构体系建设良好。学校现有8个二级学院，1个公共教学部，1个体育部，有32个专业，学科建设体系以电子信息大类为主，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等专业发展培养模式。拥有国家骨干专业1个，省级特色专业5个，省级精品课程13门，省级教学团队4个。学校与省内多家企业积极开展合作办学促进毕业生就业，与7所中职学校合作开展6个专业的3+2分阶段联合培养教育模式，并与海南省热带海洋学院开展2个专业的3+2联合培养模式。现阶段海南软件职业技术学院的热门优势专业分别为:音乐表演、酒店管理、软件技术、会计电算化、财务管理等；该院校相当于海南省各层次的本科院校来说，是一所不错的专科高职层次的院校，优势专业发展前景明显，学科体系比较突出，学科建设力量良好，学科及其专业建设没有盲目扩展，发展符合院校的办学层次和综合实力。再者，据广大网友反映，海南软件职业技术学院就环境条件而言，校园区域面积比较小，位于琼海市市中心，交通便利，同时便于毕业生开拓眼界；各类教育教学设施齐备，软硬件设施齐全，教育师资力量比较强大，有利于促进毕业生专业培养；学校开展的联合培养模式，有利于促进毕业生良好的就业局面。
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海南软件职业技术学院是一所全日制专科高职层次的院校，位于海南省琼海市，至今已经有96年的办学历史。学校建有5个高规格职业实训基地，有150个校内外实践基地，拥有2个省级示范实践中心，其它各类研究中心、创新中心等职能机构和研究所数量比较多，各类实训基地和科研研发中心设施齐备。学校现有全日制在校生近7000人，教职工有476人，专任教师286人，其中教授26人，副教授88人，拥有博士硕士学位168人，具有双师型骨干教师166人，其他各类高层次的专家、领军人才、优秀教师人数比较多，教育师资结构体系建设良好。学校现有8个二级学院，1个公共教学部，1个体育部，有32个专业，学科建设体系以电子信息大类为主，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等专业发展培养模式。拥有国家骨干专业1个，省级特色专业5个，省级精品课程13门，省级教学团队4个。学校与省内多家企业积极开展合作办学促进毕业生就业，与7所中职学校合作开展6个专业的3+2分阶段联合培养教育模式，并与海南省热带海洋学院开展2个专业的3+2联合培养模式。现阶段海南软件职业技术学院的热门优势专业分别为:音乐表演、酒店管理、软件技术、会计电算化、财务管理等；该院校相当于海南省各层次的本科院校来说，是一所不错的专科高职层次的院校，优势专业发展前景明显，学科体系比较突出，学科建设力量良好，学科及其专业建设没有盲目扩展，发展符合院校的办学层次和综合实力。再者，据广大网友反映，海南软件职业技术学院就环境条件而言，校园区域面积比较小，位于琼海市市中心，交通便利，同时便于毕业生开拓眼界；各类教育教学设施齐备，软硬件设施齐全，教育师资力量比较强大，有利于促进毕业生专业培养；学校开展的联合培养模式，有利于促进毕业生良好的就业局面。
海南软件职业技术学院是一所全日制专科高职层次的院校，位于海南省琼海市，至今已经有96年的办学历史。学校建有5个高规格职业实训基地，有150个校内外实践基地，拥有2个省级示范实践中心，其它各类研究中心、创新中心等职能机构和研究所数量比较多，各类实训基地和科研研发中心设施齐备。学校现有全日制在校生近7000人，教职工有476人，专任教师286人，其中教授26人，副教授88人，拥有博士硕士学位168人，具有双师型骨干教师166人，其他各类高层次的专家、领军人才、优秀教师人数比较多，教育师资结构体系建设良好。学校现有8个二级学院，1个公共教学部，1个体育部，有32个专业，学科建设体系以电子信息大类为主，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等专业发展培养模式。拥有国家骨干专业1个，省级特色专业5个，省级精品课程13门，省级教学团队4个。学校与省内多家企业积极开展合作办学促进毕业生就业，与7所中职学校合作开展6个专业的3+2分阶段联合培养教育模式，并与海南省热带海洋学院开展2个专业的3+2联合培养模式。现阶段海南软件职业技术学院的热门优势专业分别为:音乐表演、酒店管理、软件技术、会计电算化、财务管理等；该院校相当于海南省各层次的本科院校来说，是一所不错的专科高职层次的院校，优势专业发展前景明显，学科体系比较突出，学科建设力量良好，学科及其专业建设没有盲目扩展，发展符合院校的办学层次和综合实力。再者，据广大网友反映，海南软件职业技术学院就环境条件而言，校园区域面积比较小，位于琼海市市中心，交通便利，同时便于毕业生开拓眼界；各类教育教学设施齐备，软硬件设施齐全，教育师资力量比较强大，有利于促进毕业生专业培养；学校开展的联合培养模式，有利于促进毕业生良好的就业局面。
海南软件职业技术学院是一所全日制专科高职层次的院校，位于海南省琼海市，至今已经有96年的办学历史。学校建有5个高规格职业实训基地，有150个校内外实践基地，拥有2个省级示范实践中心，其它各类研究中心、创新中心等职能机构和研究所数量比较多，各类实训基地和科研研发中心设施齐备。学校现有全日制在校生近7000人，教职工有476人，专任教师286人，其中教授26人，副教授88人，拥有博士硕士学位168人，具有双师型骨干教师166人，其他各类高层次的专家、领军人才、优秀教师人数比较多，教育师资结构体系建设良好。学校现有8个二级学院，1个公共教学部，1个体育部，有32个专业，学科建设体系以电子信息大类为主，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等专业发展培养模式。拥有国家骨干专业1个，省级特色专业5个，省级精品课程13门，省级教学团队4个。学校与省内多家企业积极开展合作办学促进毕业生就业，与7所中职学校合作开展6个专业的3+2分阶段联合培养教育模式，并与海南省热带海洋学院开展2个专业的3+2联合培养模式。现阶段海南软件职业技术学院的热门优势专业分别为:音乐表演、酒店管理、软件技术、会计电算化、财务管理等；该院校相当于海南省各层次的本科院校来说，是一所不错的专科高职层次的院校，优势专业发展前景明显，学科体系比较突出，学科建设力量良好，学科及其专业建设没有盲目扩展，发展符合院校的办学层次和综合实力。再者，据广大网友反映，海南软件职业技术学院就环境条件而言，校园区域面积比较小，位于琼海市市中心，交通便利，同时便于毕业生开拓眼界；各类教育教学设施齐备，软硬件设施齐全，教育师资力量比较强大，有利于促进毕业生专业培养；学校开展的联合培养模式，有利于促进毕业生良好的就业局面。
海南软件职业技术学院是一所全日制专科高职层次的院校，位于海南省琼海市，至今已经有96年的办学历史。学校建有5个高规格职业实训基地，有150个校内外实践基地，拥有2个省级示范实践中心，其它各类研究中心、创新中心等职能机构和研究所数量比较多，各类实训基地和科研研发中心设施齐备。学校现有全日制在校生近7000人，教职工有476人，专任教师286人，其中教授26人，副教授88人，拥有博士硕士学位168人，具有双师型骨干教师166人，其他各类高层次的专家、领军人才、优秀教师人数比较多，教育师资结构体系建设良好。学校现有8个二级学院，1个公共教学部，1个体育部，有32个专业，学科建设体系以电子信息大类为主，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等专业发展培养模式。拥有国家骨干专业1个，省级特色专业5个，省级精品课程13门，省级教学团队4个。学校与省内多家企业积极开展合作办学促进毕业生就业，与7所中职学校合作开展6个专业的3+2分阶段联合培养教育模式，并与海南省热带海洋学院开展2个专业的3+2联合培养模式。现阶段海南软件职业技术学院的热门优势专业分别为:音乐表演、酒店管理、软件技术、会计电算化、财务管理等；该院校相当于海南省各层次的本科院校来说，是一所不错的专科高职层次的院校，优势专业发展前景明显，学科体系比较突出，学科建设力量良好，学科及其专业建设没有盲目扩展，发展符合院校的办学层次和综合实力。再者，据广大网友反映，海南软件职业技术学院就环境条件而言，校园区域面积比较小，位于琼海市市中心，交通便利，同时便于毕业生开拓眼界；各类教育教学设施齐备，软硬件设施齐全，教育师资力量比较强大，有利于促进毕业生专业培养；学校开展的联合培养模式，有利于促进毕业生良好的就业局面。

5，海南软件职业技术学院有什么专业

软件技术,游戏软件,软件测试技术,嵌入式技术与应用计算机网络技术,网络系统管理,信息安全技术会计电算化,计算机应用技术,市场营销,电子商务动漫设计与制作,装潢艺术设计,广告设计与制作,电视节目制作旅游英语,旅游管理,酒店管理,商务英语

6，海南软件职业技术学院现在有电工吗

有，电工的范围只能算与一门课程，无法算作与一个专业海南软件职业技术学院（Hainan College of Software Technology），简称海软，坐落于海南省琼海市，是主要培养信息、软件行业人才的公办全日制高等职业院校，入选教育部第二批现代学徒制试点单位、海南省优质高等职业院校立项建设学校。学校溯源于1923年建校的琼东中学；1934年9月，更名为琼东县简易师范学校；1949年9月，更名为琼东县立师范学校；1952年9月，更名为琼东师范学校；1959年1月，更名为广东琼海师范学校；1988年4月，更名为海南琼海师范学校。2003年3月经海南省人民政府批准，由海南琼海师范学校升格为海南软件职业技术学院。
有，电工的范围只能算与一门课程，无法算作与一个专业海南软件职业技术学院（Hainan College of Software Technology），简称海软，坐落于海南省琼海市，是主要培养信息、软件行业人才的公办全日制高等职业院校，入选教育部第二批现代学徒制试点单位、海南省优质高等职业院校立项建设学校。学校溯源于1923年建校的琼东中学；1934年9月，更名为琼东县简易师范学校；1949年9月，更名为琼东县立师范学校；1952年9月，更名为琼东师范学校；1959年1月，更名为广东琼海师范学校；1988年4月，更名为海南琼海师范学校。2003年3月经海南省人民政府批准，由海南琼海师范学校升格为海南软件职业技术学院。

7，关于海南软件职业技术学院

在海南琼海,我老家就在那.环境不错.就是食堂的东西差了点.风气还行.没打架斗殴事件.晚上尽量少出去.宿舍我就不知道了.我在学校里的工地工作了两个月.整体来说还是不错的.
宿舍有点落后，6/10人的 其余的都还不错的

8，海南软件职业技术学院

不好 非常的不好 效率低 宿舍大二的大间 而大一的严重缩水 雨天下雨楼梯会渗水 宿舍风扇坏了 你叫修理工来修理 他说过几天会来给你修 找了好几次一样都是过几天 你要是宿舍坏了的话 你就等一个学期过来再说吧 说不定还没修好 里面食堂刚开学的时候 给新生跟家长煮了很多新鲜的菜 等过一段时间你就看到其实菜都是不怎么变的 最可恶的是菜还有虫子
软件技术专业2005年被确定为学院的教学改革试点专业，是我院教学改革取得显著成绩的专业之一；2006年又被确定为学院的重点建设专业。办学特色是：对软件技术专业划分了综合应用方向、桌面应用方向、web应用。学生经过一年的专业基础学习，第二年可选择专业方向进入专业学习。 下设软件技术教研室、软件理论与基础教研室、 实验实训教研室和软件研发中心。现有专任教师41人，副 高以上职称5人，硕士生学历 以上7人。客聘教授2人,兼职教师10人。现有学生1800人。设有软件技术、软件技术_游戏软件制作方向、软件技术_嵌入式技术与应用方向、软件技术_软件测试技术方向4个专业。现有2个实训室、1个软件研发实验中心；共享学院37间实验室和35间多媒体教室。 在07-09年高教社杯全国数学建模竞赛（海南赛区）中，曾有31名同学分别获得一等奖5项、二等奖4项和三等奖8项；2009“泛珠三角安利杯”（海南赛区）大学生计算机作品大赛，郑文龙等11位同学分别获一等奖1项、二等奖1项和三等2项；2008-2010年，30名同学参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，获得软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师等中级认证，60位同学获得程序员、网络管理员等初级认证。近三年我系共有7名同学获得国家奖学金，114名同学获得国家励志奖学金。应届毕业生的总体就业率均在95%以上。据毕业生跟踪调查显示，学生的工程素质、专业技能和独立工作能力获得用人单位的认可，用人单位对我系毕业生的满意率达到93%以上，人才培养质量受到了社会的一致好评。

9，海南软件职业技术学院的介绍

海南软件职业技术学院前身是琼海师范学校，建校已有91年。它是经海南省人民政府批准设立，教育部备案的海南省第一所培养信息、软件行业的高素质技能型专门人才的国有公办全日制高等院校。学院设有软件工程系、网络工程系、信息管理系、数码设计系、电子工程系、艺术传媒系、基础教育部、公共教学部等10个系部。学院坐落在红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地——海南省琼海市中心，交通便利，环境优雅，是莘莘学子理想的求学之地。
软件技术专业2005年被确定为学院的教学改革试点专业，是我院教学改革取得显著成绩的专业之一；2006年又被确定为学院的重点建设专业。办学特色是：对软件技术专业划分了综合应用方向、桌面应用方向、web应用。学生经过一年的专业基础学习，第二年可选择专业方向进入专业学习。 下设软件技术教研室、软件理论与基础教研室、 实验实训教研室和软件研发中心。现有专任教师41人，副 高以上职称5人，硕士生学历 以上7人。客聘教授2人,兼职教师10人。现有学生1800人。设有软件技术、软件技术_游戏软件制作方向、软件技术_嵌入式技术与应用方向、软件技术_软件测试技术方向4个专业。现有2个实训室、1个软件研发实验中心；共享学院37间实验室和35间多媒体教室。 在07-09年高教社杯全国数学建模竞赛（海南赛区）中，曾有31名同学分别获得一等奖5项、二等奖4项和三等奖8项；2009“泛珠三角安利杯”（海南赛区）大学生计算机作品大赛，郑文龙等11位同学分别获一等奖1项、二等奖1项和三等2项；2008-2010年，30名同学参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，获得软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师等中级认证，60位同学获得程序员、网络管理员等初级认证。近三年我系共有7名同学获得国家奖学金，114名同学获得国家励志奖学金。应届毕业生的总体就业率均在95%以上。据毕业生跟踪调查显示，学生的工程素质、专业技能和独立工作能力获得用人单位的认可，用人单位对我系毕业生的满意率达到93%以上，人才培养质量受到了社会的一致好评。

10，海南软件职业技术学院好不好

我是你们的学长，对于这个学校，我想说几点：教学质量，大学教育，也就是照本宣科，按照书本不讲错，就很了不起了，至于你能学成什么样子，要看你自己。现在国家政府，权力下放，由本校决定教师能否在本校就职，也就是说教幼儿园的，有关系，也可以教。学风，大学学风，一般情况下，学习的很少，基本都是在宿舍打游戏，操场打球都很少，没日没夜的打游戏。这一点，我要给差评，为什么？如果你学习，其他学生不学习，可能你就会被忽略，老师是不理不睬的，眼睁睁的看着你被排挤，事后你问他怎么回事，他会说他，不知道，你没有和他说情况，反映情况。宿舍条件，看交的钱了，交的钱多，宿舍条件相对好一点，钱少，宿舍条件就差一点。舍友是最重要的。日常管理，我不知道你指的哪方面。总之，大家如果报考了该学校，请大家遇到事情第一时间跟老师反映，如果觉得老师处理问题有偏见，有主观情感，可以向辅导员反映，辅导员没有解决的话，可以向海南省教育厅反映，他们一定会给你一个很好的答复的。还有就是遇到事情，一定要收集证据，因为说话要有理有据，遇到问题，保留现场照片，音频，视频等等，能够证明你所说的情况属实；如果大家还没有报考，大家可以三思后行，考虑清楚。
你好，我现在就在海软宿舍里回答你的问题。首先，我想告诉你：学校真的很小（还没我的以前高中大??），环境较好，其他基础设施较完备，（麻雀虽小，五脏俱全??）在校的同学呢？也一般般吧，我感觉。 不过你要是来，就看个人努力了。 还有的是，篮球场较少，宿舍有好有差！饭堂还算好吧，挺干净的，不过消费稍高，一餐9元左右。最后想告诉你的是，我来之前也考虑了很久了，来到之后有小小失望??，因为我想去本科院校，到现在还想。你好好考虑咯！
环境都是次要的，关键在于自己是否努力
海南软件职业技术学院是2003年3月经海南省人民政府批准设立,教育部备案的海南省第一所培养面向软件生产、信息服务生产第一线需要的软件技术应用性专门人才的国有公办全日制高等院校。 海南软件职业技术学院前身是琼海师范学校,建校已有84年。学院坐落在红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地——海南省琼海市,交通便利,环境优雅,是莘莘学子理想的求学之地。 学院设有软件工程系、网络工程系、信息工程系、信息技术系、艺术系、文科部、理科部、公共教学部8个系部,开设软件技术、计算机系统维护等30个专业。现有教职工325人,其中副高以上职称55名,讲师31名。现有来自全国24个省(区)市全日制在校生4625人。 学院现占地326亩,建筑面积119695.36平方米,建有中央财政支持的“计算机应用与软件教育实训基地”,拥有实验中心与实验室37个,网络教室56间,多媒体教室和语言教室35间,教学用计算机1313台,实验仪器设备总值2034.25万元。学院已建成千兆校园网、通讯网、监控广播电视网三网合一的信息化虚拟平台,并宽带与因特网联网。学院被授权为“国家职业技能鉴定所”、“微软授权培训中心”、“红旗linux重点实验室”、“国家1+n复合型人才职业培训项目教学基地”,先后被教育部等部门授予“全国电化教育工作先进单位”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“海南省现代教育技术实验学校”、“海南省信息化管理示范单位”等称号,教育部副部长吴启迪于2006年视察我院时欣然题词“信息技术人才摇篮”。 学院将与时俱进,锐意创新,朝着建设国家示范性高职院校的目标而努力。
我不知道楼主在要求什么？校园小不小 与你成材影响不大我公司 以前有一个 海南软件职业技术学院出来的 很优秀！06届网络技术203班的加油吧

11，软件技术主要是学什么

软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向。本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。主要开设课程：C#程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，IT职业英语，JSP,ASP.NET等专业课，以及高等数学（计算机数学基础），英语等公共课程等。软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向。高校一方面保证课程设置与软件技术的发展基本同步；另一方面坚持利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系；针对高职学生，学校坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码)，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。一、主要开设课程：C#程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，IT职业英语，JSP,ASP.NET等专业课，以及高等数学（计算机数学基础），英语等公共课程。二、主要专业课程：Java语言程序设计案例教程、Java高级语言程序软件技术设计、C语言程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。专业课程由以下四部分组成：1）编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司(已被甲骨文收购）的Java开发技术）2）支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等）3）专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等）4）公共课程（高等数学、大学英语、思想道德与法律基础等）常见证书一、全国计算机等级考试共设置四个等级：一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。考试科目：一级MS-OFFICE、一级WPS 、一级B二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、 Visual Basic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术" 考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。另外各省也都有自己的计算机等级考试，二、全国计算机软件专业技术资格和水平考试由人事部和信息产业部联合主办，与国际计算机行业专业水平接轨，注重专业水平和能力的考核。当前共有6个级别：初级程序员（相当技术员级）、程序员（相当助理工程师级）、高级程序员（相当工程师级）、系统分析员（相当高级工程师级）、网络程序员（相当助理工程师级）、网络设计师（相当工程师级）。三、计算机职业资格证书国家职业资格工作网职业名称：计算机程序设计职业定义：利用现代信息技术，从事计算机软件编制和设计工作的人员。职业等级：本职业共分三个等级程序员（国家职业资格四级）高级程序员（国家职业资格三级）程序设计师（国家职业资格二级）就业前景国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇，这使得国内计算机硬件市场高速发展，这就造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加，成为推动软件市场发展的主要动力。

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