1，湖北有哪些专科学校有新闻专业

好多的，武汉就有华科，华师，湖北工业大学等等，你可以在学校的招生就业网上查到学校的专业设置~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ `~~~~~~~~~

湖北有哪些专科学校有新闻专业

2，广州大学城有什么学校

如下：广州大学城总体规划建设于2003年1月正式启动，19个月后一期工程正式完工。2004年9月1日，一期进驻十所高校，分别是：中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广东外语外贸大学、广州中医药大学、广东药科大学、广东工业大学、广州美术学院、星海音乐学院。广州大学城二期暨南大学和广州医科大学进驻。地理位置广州大学城一期位于广州东南部，选址番禺区小谷围岛，西邻洛溪岛、北邻生物岛、东邻长洲岛，附近有黄埔军校、辛亥革命纪念馆、孙中山纪念馆、黄埔公园等景点，与琶洲岛举目相望。小谷围岛面积17.9平方公里，是世界上少有的岛屿大学用地，提供了一处天然的世外桃源。广州大学城二期位于小谷围岛南岸，面积25.3平方公里。与大学城一期、广州国际生物岛在内合共73平方公里，将打造为集科技创新中心、国际科教合作基地、国际科技孵化基地、国际一流人才培养特区、广州新经济增长极和广州科教新城于一体的市一级战略发展平台——“广州国际创新城”。

广州大学城有什么学校

3，全国985学校有哪些

首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。全国职业技术学校共有一万余所，其中高等职业院校有1418所，这些分布在不同地区、不同行业的不同性质、不同类型的高职高专院校中不乏一些好学校。今天为大家介绍由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4家第三方教育评价机构联合发布的金平果2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜，其完整榜单可在互联网上查询下载。该排行榜设置4个一级指标、22个二级指标和70多个观测点，全面、系统、公正、客观地评估了全国1380余所高职高专院校的办学实力和水平（部队院校不在评估之列）。 全国31个省（市、自治区）高等职业技术学校到底哪家好？第三方教育评价机构2019年发布的高职高专综合竞争力排行榜各省排名第一院校名单一目了然。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。全国职业技术学校共有一万余所，其中高等职业院校有1418所，这些分布在不同地区、不同行业的不同性质、不同类型的高职高专院校中不乏一些好学校。今天为大家介绍由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4家第三方教育评价机构联合发布的金平果2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜，其完整榜单可在互联网上查询下载。该排行榜设置4个一级指标、22个二级指标和70多个观测点，全面、系统、公正、客观地评估了全国1380余所高职高专院校的办学实力和水平（部队院校不在评估之列）。 全国31个省（市、自治区）高等职业技术学校到底哪家好？第三方教育评价机构2019年发布的高职高专综合竞争力排行榜各省排名第一院校名单一目了然。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。全国职业技术学校共有一万余所，其中高等职业院校有1418所，这些分布在不同地区、不同行业的不同性质、不同类型的高职高专院校中不乏一些好学校。今天为大家介绍由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4家第三方教育评价机构联合发布的金平果2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜，其完整榜单可在互联网上查询下载。该排行榜设置4个一级指标、22个二级指标和70多个观测点，全面、系统、公正、客观地评估了全国1380余所高职高专院校的办学实力和水平（部队院校不在评估之列）。 全国31个省（市、自治区）高等职业技术学校到底哪家好？第三方教育评价机构2019年发布的高职高专综合竞争力排行榜各省排名第一院校名单一目了然。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。全国职业技术学校共有一万余所，其中高等职业院校有1418所，这些分布在不同地区、不同行业的不同性质、不同类型的高职高专院校中不乏一些好学校。今天为大家介绍由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4家第三方教育评价机构联合发布的金平果2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜，其完整榜单可在互联网上查询下载。该排行榜设置4个一级指标、22个二级指标和70多个观测点，全面、系统、公正、客观地评估了全国1380余所高职高专院校的办学实力和水平（部队院校不在评估之列）。 全国31个省（市、自治区）高等职业技术学校到底哪家好？第三方教育评价机构2019年发布的高职高专综合竞争力排行榜各省排名第一院校名单一目了然。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。全国职业技术学校共有一万余所，其中高等职业院校有1418所，这些分布在不同地区、不同行业的不同性质、不同类型的高职高专院校中不乏一些好学校。今天为大家介绍由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4家第三方教育评价机构联合发布的金平果2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜，其完整榜单可在互联网上查询下载。该排行榜设置4个一级指标、22个二级指标和70多个观测点，全面、系统、公正、客观地评估了全国1380余所高职高专院校的办学实力和水平（部队院校不在评估之列）。 全国31个省（市、自治区）高等职业技术学校到底哪家好？第三方教育评价机构2019年发布的高职高专综合竞争力排行榜各省排名第一院校名单一目了然。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。985学校是指江泽民总书记在98年5月份提出的创建世界一流大学，共39所，按位置分布如下：北京8所：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学和中央民族大学。上海4所：复旦大学、同济大学、上海交通大学和华东师范大学湖南3所：中南大学、湖南大学和国防科学技术大学陕西3所：西安交通大学、西北工业大学和西北农林科技大学广东2所：中山大学和华南理工大学天津2所：南开大学和天津大学湖北2所：武汉大学和华中科技大学江苏2所：南京大学和东南大学山东2所：山东大学和中国海洋大学四川2所：四川大学和电子科技大学辽宁2所：东北大学和大连理工大学重庆1所：重庆大学吉林1所：吉林大学黑龙江1所：哈尔滨工业大学甘肃1所：兰州大学安徽1所：中国科学技术大学浙江1所：浙江大学福建1所：厦门大学希望我的回答对您有所帮助！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！这类学校很多，有高等职业技术学院，有中等的专修学校，现在每个县里还有一到两所职业高中，可谓门类齐全，就近上学，择业选修。全国比较好的专业是计算机，汽修，美容美发，烹饪等。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。其实国内的二本高校非常多，就教育部公布的信息，目前全国正式具有招生资格的高等院校共有2900多所，其中普通高等学校就有2600多所，其余是成人高等院校。其实真正意义上的二本高校并没有太多，这样说吧，像郑州大学、南昌大学、太原理工大学这样的211高校还存在二本专业招生呢！怎么定论？是一本还是二本呢？所以说我个人觉得真正意义上的二本高校并不多，再者说讨论学校是否是二本或者是一本，意义本身就不大！难道说读个普通一本高校就一定能找到好工作了吗？没有这种说法，即便是清华北大也不能保证学生毕业之后就能找到好工作。要的是自己的努力，以下是国内部分二本高校名单，有些可能已经升为一本院校，但是部分专业保留二本招生，仅供参考：欢迎关注：考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！截至目前，国内本科院校国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。在817所公办本科院校中，也具体分为一本、二本、三本等，其实对于一本、二本、三本的定义目前并没有准确的定义，即使部分本省内的一本院校，在外省招生时也会面临着以二本的分数线招生。因此，在定义一本院校时会面临着较大的差异。我们整理了部分省市的一本院校，他们在全国范围内的招生基本都采用的是一本分数线。如需要了解其他省份的一本大学及学校的发展实力及现状，请点击关注或者在评论区留言、讨论。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。
首先，技术学校按学历层次高低分为两类。一类是高等职业技术学校（应用型本科、高职高专院校）；另一类是中等职业技术学校（中专、技校、职高）。其次，技术学校按学制又可分两种类型。一类是全日制学历教育学校，如教育主管部门核定的各类高校、中等学校等；另一类是非学历教育机构，如各类培训学校、培训中心等。最后，言归正传，主要回答在高等职业教育范畴中，优秀的高职高专院校如何去判断？全国好的高职高专院校又有哪些？一、优秀高职院校的标志性成果和特征建议考生或家长可以从高职高专院校满足以下9个标志性成果的多少来评价判断这所院校是否优质。当然，条件满足越多，学校肯定越优秀。1.学校近两届是否获得过国家级教学成果奖励；2.学校是否主持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好；3.学校承担国家级教育教学改革试点且成效明显，如现代学徒制试点院校、“三全育人”综合改革试点院校、教学工作诊断与改进工作试点院校、定向培养士官院校；4.学院是否是国家级重点专业建设单位，如国家示范学校、国家示范骨干高职学校；5.学校就业工作是否被评为全国就业创业典型，如全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型经验高校、创新创业教育改革示范高校；6.学生在国家级及以上竞赛中获得奖励情况，如世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等；7.学校教师是否获得过国家级奖励，如“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖；8.学校是否承办过全国职业院校技能大赛；9.学校每年是否发布质量年报，并且学校没有被教育部因负面行为而通报过。二、各省排名第一的高职高专院校名单2019年初，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等4个第三方教育评价机构联合发布了中国高职高专院校竞争力排行榜（金平果大学排行榜）。该榜单全面、系统、公正、客观地评价了中国大陆3800余所高职高专院校的办学实力和水平。 其中各省排名第一的优秀高职高专院校名单如下：公立学校与私立学校的不同之处：经费投入渠道不同公办学校就是由政府投入设立的学校，办学经费来自于财政拨款的教育经费。私立学校也就是民营学校，是吸纳社会资金举办的学校。其区别就是公立学校不需要向学生收取费用来保证学校的运营，教职员工的工资是由财政负担的。私立学校需要向学生收取经费来保证学校的正常运营，教师工资是由学校从学校经费中列支的。学校经营方式不同公立学校在教师聘用上，要经过教育部门批准，或者由教育部门直接招聘，然后再选择具体的学校和岗位，公立学校教师一般都是编制教师。私立学校用人机制灵活，由学校自行聘任使用。学校管理决策程序不同公立学校实行校长负责制，学校校长由教育行政主管部门任命，学校行政事务由校长办公会研究决定，教职工通过教代会参与学校事务。私立学校校长由学校董事会任命，校长在董事会领导下开展学校行政管理工作，校长对董事会负责。公办学校和私立学校哪个好？这个问题没有标准答案，学校好与不好，不是看学校的性质，而是看学校的办学效益和教育教学质量。哪个学校的教育教学质量好，哪个学校就好。跟公立还是私立没有关系。清楚了这一点，怎么选择也就知道了，当然是哪所学校教育教学质量好，就选择哪所学校。当然，你得有选择权，也就是你得有具备到好学校就读的条件。否则，学校再好，你不符合就读条件，也是不行的。中国985大学有几所？分别是哪些学校，怎么样？很多事情都可以用金字塔模型来理解，而985大学则处于大学金字塔的顶端。985高校在全国全部学校当中的占比。截止到2019年6月15日，我国教育部公布的中国大学数量为2956.其中普通高等学校2688所，这当中包含独立院校266所成人高等学校268所。而985学校一共才39所。但总学校2956的百分比1.319%。这个比例非常低，但同样也凸显出985高校的优秀。985工程、211工程学校名单。下图是我国的985工程、211工程学校名单，其中标红的位985高校名单。985学校自是不错，但考上的难度很高。985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。日前教育部回答了有关”985工程“、”211工程“学校的提问，”985工程“、”211工程“现已统筹为双一流学校。用一张图来看”985工程“、”211工程“、“双一流”学校之间的关系。他们之间是包含与被包含关系。是985工程学习的是211工程学校，是211工程学校的是双一流学校。民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。虽说日前教育部给出明确答复，”985工程“、”211工程“学校统筹为双一流学校，但民间对”985工程“、”211工程“学校的说法依然很看重。这一点在企业招聘和学生志愿报考的时候尤为突出。关于”985工程“、”211工程“学校之类的称谓，在广大家长、教师和学生中已经广泛存在了很多年，一时大家还不适应双一流的说法。随着官宣，未来大家对双一流这个称谓的认可度会逐渐提高。谢谢悟空小秘书的邀请。初中毕业能上什么学校，有哪些好的建议吗？我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有激情，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。985学校是指江泽民总书记在98年5月份提出的创建世界一流大学，共39所，按位置分布如下：北京8所：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学和中央民族大学。上海4所：复旦大学、同济大学、上海交通大学和华东师范大学湖南3所：中南大学、湖南大学和国防科学技术大学陕西3所：西安交通大学、西北工业大学和西北农林科技大学广东2所：中山大学和华南理工大学天津2所：南开大学和天津大学湖北2所：武汉大学和华中科技大学江苏2所：南京大学和东南大学山东2所：山东大学和中国海洋大学四川2所：四川大学和电子科技大学辽宁2所：东北大学和大连理工大学重庆1所：重庆大学吉林1所：吉林大学黑龙江1所：哈尔滨工业大学甘肃1所：兰州大学安徽1所：中国科学技术大学浙江1所：浙江大学福建1所：厦门大学希望我的回答对您有所帮助！

全国985学校有哪些

4，重本学校有哪些

那像北大，清华，北京科技大，北京师范大学，北京航空航天大学，北京农业大学，北京理工大学，北京工业大学，首都医科大学，郑州大学，河南大学，复旦等我建议最好报北京航空航天大学因为我就是此处学生

5，什么大学比较好

你考得上的并且你喜欢的~~~
国内当然理工最好为清华,综合最好中北大. 明牌学校当然有实力.学校的知名度高低终究代表了他培养人才的能力. 但应注意:能传授你知识并助你成功的都是好学校.因此,结合你的学习成绩选择适度知名度的学校是你成功的第一步.不能好高务远,选择能接纳你并适合你的学校,这个学校就是好学校. 你的这个分数可考虑一下:浙江大学,北京师范大学等

6，有哪些类型的学校

按教育程度来分 可分为小学校，初级中学校，高级中学校，大学。按所学技术来分 可分为中职学校、技校和综合学校，包括体校、军校等。大学 本科层次，专科层次。 其中本科层次包括：本科第一批次、本科第二批次以及独立学院。 专科层次包括：高职学院以及高等专科学校。
校园兔女郎 绯闻计划 贱女孩 灰姑娘的玻璃手机 重返十七岁 汉娜蒙塔娜（又名 乖乖女是大明星） 牛仔裤的夏天 辣妈辣妹 入学通知 歌舞青春系列 留级之王 考试过关的艺术呃 推荐的都是欧美校园电影

7，中国最好的三十所大学有哪些

北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、华中科技大学、中国科学技术大学、中国人民大学、天津大学、武汉大学、南开大学、山东大学、中山大学、西安交通大学……校友会2020最好大学排名前十名高校分别是：1、北京大学2、清华大学3、复旦大学4、浙江大学5、南京大学6、上海交通大学7、华中科技大学8、中国科学技术大学9、中国人民大学10、天津大学（武汉大学）第12~30名具体可查看下图：有不少人问，此排行榜的标准是什么？据了解，此次排名参考了人才培养方面，包括教育教学质量、高层次人才、优势学科专业；科学研究方面，包括高端科研成果、科研项目、科研基地；社会影响，包括办学层次、社会声誉及国际影响。其实，有不少机构会根据一定的数据，对大学进行一定的排名，我们要理性看待这些排行榜，这些排行榜仅可以作为参考的依据，并不代表这些院校的真实实力。

8，985和211大学都有哪些大学

985大学有：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学等；211大学有：南开大学、天津大学、天津医科大学、大连理工大学、东北大学、辽宁大学等。985工程是指1998年5月，江同志在北京大学百年校庆大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，教育部自1999年起分别与部分省市地方政府签订合作协议，分批将39所国内知名高校列入国家跨世纪重点建设的高水平大学名单，由国家、地方以及相关部委共同出资建设，是教育行政部门资金投入最多、各项政策最优惠的大学。进入“985工程”的39所高校，分布于我国的18个地市，其中北京拥有8所985院校，排名第一;上海拥有4所985院校，紧随其后;而陕西、湖南则以拥有3所985院校，位居第三;江苏、山东、四川、天津、湖北、辽宁和广东各拥有2所，排名第四;剩下浙江、吉林、甘肃、黑龙江、安徽、重庆、福建各拥有1所985院校。985大学有：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学等。“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。北京26所，江苏11所，上海10所，陕西8所，湖北7所，四川5所，黑龙江、辽宁、广东、湖南各4所，天津、吉林、安徽、山东各3所，重庆、河北、新疆个两所，其他省份各1所。211大学有：南开大学、天津大学、天津医科大学、大连理工大学、东北大学、辽宁大学等。

9，什么大学有专科

全国示范性高职 这是教育部首批颂的高职211名单,一共二十八所! 天津职业大学 天津 邢台职业技术学院 河北 山西财政税务专科学校 山西 辽宁省交通高等专科学校 辽宁 长春汽车工业高等专科学校 吉林 黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江 上海医药高等专科学校 上海 南京工业职业技术学院 江苏 无锡职业技术学院 宁波职业技术学院 浙江 嘬嗳ф喃海祝你好运! 浙江金融职业学院 芜湖职业技术学院 安徽 福建交通职业技术学院 福建 青岛职业技术学院 山东 威海职业学院 黄河水利职业技术学院 河南 平顶山工业职业技术学院 长沙民政职业技术学院 湖南 湖南铁道职业技术学院 番禺职业技术学院 广东 深圳职业技术学院 南宁职业技术学院 广西 重庆工业职业技术学院 重庆 成都航空职业技术学院 四川 四川工程职业技术学院 杨凌职业技术学院 陕西 兰州石化职业技术学院 甘肃 新疆农业职业技术学院 新 第二批42所: 北京工业职业技术学院 北京电子科技职业学院 天津中德职业技术学院 承德石油高等专科学校 石家庄铁路职业技术学院 山西工程职业技术学院 内蒙古建筑职业技术学院 沈阳职业技术学院 长春职业技术学院 黑龙江农业工程职业学院 上海公安高等专科学校 上海工艺美术职业学院 江苏农林职业技术学院 常州信息职业技术学院 苏州工业园区职业技术学院 浙江机电职业技术学院 温州职业技术学院 金华职业技术学院 安徽水利水电职业技术学院 安徽职业技术学院 漳州职业技术学院 九江职业技术学院 山东商业职业技术学院 淄博职业学院 商丘职业技术学院 武汉职业技术学院 武汉船舶职业技术学院 永州职业技术学院 湖南交通职业技术学院 广州民航职业技术学院 柳州职业技术学院 重庆工程职业技术学院 嘬嗳ф喃海祝你好运! 四川交通职业技术学院 四川建筑职业技术学院 贵州交通职业技术学院 云南交通职业技术学院 西安航空职业技术学院 甘肃林业职业技术学院 青海畜牧兽医职业技术学院 宁夏职业技术学院 克拉玛依职业技术学院 大连职业技术学院
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我只知道芜湖的皖南医学院是得。而且住宿条件较好！

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