1,中央电教馆发的技术等级证有效吗

不知道你发的是什么证书,如果评职称什么的 一般用处不大。

中央电教馆发的技术等级证有效吗

2,中央电教馆营养师证好使吗

您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助。中央电教馆营养师证含金量比较低,只要在培训部学习交钱都可以办理。可能是比较好考,监管不严,所以这个证没有人力资源、社会保障部发的含金量高。不过证书只是一张纸,只要自己有真本事走到哪里都吃香,所以说和这个证书关系不大,好好把技术提上去才是王道!总的来说,有个证还是比没有强。如果想从事营养师方面的职业是很有用,对自己家人也有用的哦。以上就是关于中央电教馆营养师证好使吗的回答,希望能够对您有所帮助,谢谢!

中央电教馆营养师证好使吗

3,中央电教馆幼儿中级资格证书和幼儿教师资格证书有区别吗

差别巨大,就相当于一个是民办大学的文凭,一个是公立大学的文凭,电教馆发的只是资格证书,不是教委发的,学校不认可的,电教馆的证几百元就能买到,但考一个国家认可的幼师证要1500左右,而且要大专以上文凭才可以考

中央电教馆幼儿中级资格证书和幼儿教师资格证书有区别吗

4,教育部中央电教馆颁发的职业资格证书与劳动部颁发的有何区别哪个

后者的含金量更好一些 劳动部颁发的证书是对您劳动技能的认定 而教育部颁布的证书是对您参加过培训的证明 另外,特别提醒,对于 某某机构下属的机构颁发的证书要特别慎重,经常是 挂X头卖X肉!:)
劳动部颁发的证书是对您劳动技能的认定, 而教育部颁布的证书是对您参加过培训的证明? 这种说法是不正确的。 教育部颁布的证书是对您参加过培训的证明,同时也可以颁发中央电教馆的职业资格证书,集培训结业证和就业上岗正于一体,免去你另外考证的时间和金钱;而劳动部颁发的证书是对您劳动技能的认定,但却不具备培训资格和培训能力,导致很多人证书和能力的不匹配,造成公司人力资源的损失。

5,市电教馆中央电教馆是教育部门吗

是的,应该隶属教育局
1978年成立的中央电化教育馆,是中华人民共和国教育部直属事业单位。中央电化教育馆的主要职责是:1、开发多种媒体教材,开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作;2、开发教育教学资源,建设教育教学信息资源;3、承担国家中小学现代远程教育工程项目的人员培训,资源的整合、集成、发送,科研支撑与应用指导,技术支持与服务等工作;4、组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验,开发、转化和推广相关的研究成果;5、开展各种教育技术的培训工作;6、主办《中国电化教育》期刊;7、开展国际学术交流,承办教育部委托的国际合作项目;8、承担全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室、中国教育技术协会秘书处及中小学专业委员会秘书处、期刊专业委员会秘书处工作。

6,教育技术学是干什么的

从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等等。教育技术学专业出来主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等岗位。做一名广播电视传输覆盖工程技术人员,负责广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作。做一名影视动画制作人员,负责影视动画设计制作工作。做一名广播视听设备工程技术人员,负责广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作。从事教育学、心理学研究及相关工作。教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

7,中央电教馆幼师资格证鸡西教委认可吗

中央电化教育馆发的职业技能等级证书(幼儿),不是幼儿教师证。中央电化教育馆在2014年启动职业技能“在线学习项目”,旨在丰富与落实职教领域的工作,为有志通过线上学习提升职业技能的人群提供资源服务。完成在线学习、通过在线考试的学员,我馆授予结业证书,以证明其在线学习经历和成绩。该证书非职业资格证,非职业认证。(以上内容复制于教育部互动栏目)幼儿园应该也是持证上岗,但是除了教师外还有保育员。
国家教育部中央电教馆职业技术认证(英文简称"cecc"),是为社会培养实践能力和管理能力相结合的管理型技术人才为主要特色、以培训、考试、发证为一体的综合性项目。 按照职业技术应用领域的不同, cecc项目认证体系包含五大类共四十个模块(初级、中级)内容。 参加cecc培训并通过考核者,将获得由中央电教馆职业教育基地颁发的《职业技术初级/中级证书/高级证书》,该证书是作为反映技能水平的权威性职业资格证明,是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证(初级);又可作为聘任专业技术职务的参考(中级、高级),是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明。 获得中央电教馆职业教育基地职业技术初、中高级证书者,相当于国家职业技术初级、中、高级技术等级水平。 此证和教育部颁发的教师资格证完全不是一回事!不要混为一谈!!

8,中国成人教育协会与中央电化教育馆的区别

中国成人教育协会是教育部主管的社会团体,1981年成立,主要业务是:规划、组织、协调和评估成人教育活动,推广成人教育研究的成果和经验;为教育行政部门对成人教育的决策提供咨询服务;组织开展成人继续教育的重大活动;组织开展各类成人继续教育和培训;协同有关部门培训成人教育管理干部和理论研究人员,提高其理论素质、政治水平和工作能力;组织编辑出版有关成人教育报刊和资料,交流成人教育信息;加强与国际成人教育组织的交流与合作,开展国家、地区间成人继续教育组织及成人继续教育工作者的学术交流活动;提供其他有关成人教育方面的服务。1978年成立的中央电化教育馆,是中华人民共和国教育部直属事业单位。中央电化教育馆的主要职责是:1、开发多种媒体教材,开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作;2、开发教育教学资源,建设教育教学信息资源;3、承担国家中小学现代远程教育工程项目的人员培训,资源的整合、集成、发送,科研支撑与应用指导,技术支持与服务等工作;4、组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验,开发、转化和推广相关的研究成果;5、开展各种教育技术的培训工作;6、主办《中国电化教育》期刊;7、开展国际学术交流,承办教育部委托的国际合作项目;8、承担全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室、中国教育技术协会秘书处及中小学专业委员会秘书处、期刊专业委员会秘书处工作。
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