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2，福清接修校在什么地方

　　福清教师进修校的地址在：福清东皋山（福清龙华职专旁边）。　　福清教师进修校是福州市教师继续教育基地，是福清市教科研、教师学习、教育资源、现代信息技术教育中心。2005年11月评为福建省示范性县级教师培训机构，2006年6月成为教育部首批表彰49所全国示范性县级教师培训机构之一。我校以服务基础教育为方向，以不断提高福清市全体教师思想政治、业务素质为宗旨，为福清市建设一支具有良好政治业务素质、现代教育思想和观念、改革创新精神和创造能力的中小学师资队伍而努力。

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3，福清市教师进修学校

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4，教师进修学校是否属于义务教育范畴

机构改革中，教师进修学校应该怎么改？这个问题早就应该面对了，我认为在机构改革中教师进学校应该撤出。就是说现在的教师进修学校早就没有存在的实际意义了，国家每年投入，大批的人力物力在教师进修学校里，是一种浪费。在50年代、60年代、70年代、80年代，教师进修学校是有必要存在。那个时候我们国家的师资力量比较落后，师范教育跟不上，导致了那个时候多数小学教师和中学教师都是由高中生或者初中生直接去担任，甚至有些小学老师只有小学毕业水平，就来做民办教师。从上面的分析不难看出，这些老师的文化程度都很低。但是文化程度低也是没有办法的，好多乡村小学校都是由民办教师 占 大头来进行教学工作，那个时候民办教师的贡献很大，我们不要忘记这些 有功劳的民办教师，后来国家都把这些民办教师转为公办教师。因为当时一所小学校要得到一个中师毕业生 都很难，那个时候由于师范教育比较薄弱，实在没有办法。所以导致了好多老师的文化水平都很低。为了提高这些老师（民办教师，代课教师）的教学水平，所以才成立了教师进修学校。由教师进修学校对在职中小学老师进行培训。从而提高这些老师的教育教学水平？这个时候的教师进修学校，为在职教学的培训做出了积极的贡献，是值得肯定的，教师进修学校只是师范教育的一个补充。只是一个补充而已，它不应该长期存在，随着师范教育的发展，教师进修学校就应该退出历史舞台。时间到了90年代，2000年以后，我国对教育进行了大量的投入，国家对中小学教师的培养投入越来越大，师范教育得到了空前的发展。市级师范学校早就撤离并入省师范大学，原来的市中等师范学校从此就消失了。作为对中等师范教育补充的市进修学校就应该撤离，就是说教师进修学校已经完成了历史的使命，早就没有存在的意义。感觉可笑的是，现在中等师范学校都撤离了，已经不存在了，教师进修学校只是中等师范教育的一个补充还仍然存在。这就相当于，主要的都不在了，次要的还仍然存在。我们作为老师都知道。进修学校的老师都是中年以上，都是高职称老师，工资是非常高的，这样高职称的老师不来进行一线学校 教学，实在“可惜”（大家看我写的“可惜”两个字打了引号，不客气地说实际上他们根本不会教书）。进修学校的存在实际上很尴尬，不知道现在这样的教师进修学校现在还做什么工作？是培养老师吗？现在的老师都是专科和本科以上学历，有的还是研究生学历，而教师进修学校的老师的学历都没有中小学老师的学历高，请问他们怎么培训老师？还有就是现在中小学老师的培训进修都由省级师范大学负责，请问现在的教师进修学校他们做什么工作？教研工作教师进修学校根本干不起来，因为进修学校的老师都不教书他们来做教研工作是不是有点搞笑。现在的教研工作都是由学校和教科所，还有名师工作室，承担教学教研工作。我就不知道了，现在的教师进修学校到底在干什么工作？所以教师进修学校完全没有存在的必要。欢迎广大老师，一起来讨论！（图片来源于网络，如有侵权，请联系删 除。）
机构改革中，教师进修学校应该怎么改？这个问题早就应该面对了，我认为在机构改革中教师进学校应该撤出。就是说现在的教师进修学校早就没有存在的实际意义了，国家每年投入，大批的人力物力在教师进修学校里，是一种浪费。在50年代、60年代、70年代、80年代，教师进修学校是有必要存在。那个时候我们国家的师资力量比较落后，师范教育跟不上，导致了那个时候多数小学教师和中学教师都是由高中生或者初中生直接去担任，甚至有些小学老师只有小学毕业水平，就来做民办教师。从上面的分析不难看出，这些老师的文化程度都很低。但是文化程度低也是没有办法的，好多乡村小学校都是由民办教师 占 大头来进行教学工作，那个时候民办教师的贡献很大，我们不要忘记这些 有功劳的民办教师，后来国家都把这些民办教师转为公办教师。因为当时一所小学校要得到一个中师毕业生 都很难，那个时候由于师范教育比较薄弱，实在没有办法。所以导致了好多老师的文化水平都很低。为了提高这些老师（民办教师，代课教师）的教学水平，所以才成立了教师进修学校。由教师进修学校对在职中小学老师进行培训。从而提高这些老师的教育教学水平？这个时候的教师进修学校，为在职教学的培训做出了积极的贡献，是值得肯定的，教师进修学校只是师范教育的一个补充。只是一个补充而已，它不应该长期存在，随着师范教育的发展，教师进修学校就应该退出历史舞台。时间到了90年代，2000年以后，我国对教育进行了大量的投入，国家对中小学教师的培养投入越来越大，师范教育得到了空前的发展。市级师范学校早就撤离并入省师范大学，原来的市中等师范学校从此就消失了。作为对中等师范教育补充的市进修学校就应该撤离，就是说教师进修学校已经完成了历史的使命，早就没有存在的意义。感觉可笑的是，现在中等师范学校都撤离了，已经不存在了，教师进修学校只是中等师范教育的一个补充还仍然存在。这就相当于，主要的都不在了，次要的还仍然存在。我们作为老师都知道。进修学校的老师都是中年以上，都是高职称老师，工资是非常高的，这样高职称的老师不来进行一线学校 教学，实在“可惜”（大家看我写的“可惜”两个字打了引号，不客气地说实际上他们根本不会教书）。进修学校的存在实际上很尴尬，不知道现在这样的教师进修学校现在还做什么工作？是培养老师吗？现在的老师都是专科和本科以上学历，有的还是研究生学历，而教师进修学校的老师的学历都没有中小学老师的学历高，请问他们怎么培训老师？还有就是现在中小学老师的培训进修都由省级师范大学负责，请问现在的教师进修学校他们做什么工作？教研工作教师进修学校根本干不起来，因为进修学校的老师都不教书他们来做教研工作是不是有点搞笑。现在的教研工作都是由学校和教科所，还有名师工作室，承担教学教研工作。我就不知道了，现在的教师进修学校到底在干什么工作？所以教师进修学校完全没有存在的必要。欢迎广大老师，一起来讨论！（图片来源于网络，如有侵权，请联系删 除。）对县级教师进修学校的去留，早前曾有明确观点。进修学校，五脏俱全，开支不小。进修学校冗员不少，都是抽调的业务精英，事不多，浪费人才。教师进修学校已完成历史使命，应该退出历史舞台。它的存在，浪费资源，徒耗钱粮。目前的教师队伍结构与几十年前不可同日而语，逐步年轻化，都是正规师范院校毕业，大多学历达标，继续教育渠道多样，单从提高教师角度衡量，只有进修部有些存在的意义，其它没必要存在了。进修部可在教育局开列，不必单独另列进修学校没事可干，尽给基层找事，添乱。期中期末基层学校工作量繁重，不胜其忙，他们偏在此时出现，布置你写计划开课题，检查验收考核，无用功，加大学校负担。我在中学负责教学管理，深有体会。可惜我说了不算，我若说话好使，早把进修校撤了。那能解放多少优秀教师充实一线教学？那能给不宽裕的县级财政节约多少开支？
机构改革中，教师进修学校应该怎么改？这个问题早就应该面对了，我认为在机构改革中教师进学校应该撤出。就是说现在的教师进修学校早就没有存在的实际意义了，国家每年投入，大批的人力物力在教师进修学校里，是一种浪费。在50年代、60年代、70年代、80年代，教师进修学校是有必要存在。那个时候我们国家的师资力量比较落后，师范教育跟不上，导致了那个时候多数小学教师和中学教师都是由高中生或者初中生直接去担任，甚至有些小学老师只有小学毕业水平，就来做民办教师。从上面的分析不难看出，这些老师的文化程度都很低。但是文化程度低也是没有办法的，好多乡村小学校都是由民办教师 占 大头来进行教学工作，那个时候民办教师的贡献很大，我们不要忘记这些 有功劳的民办教师，后来国家都把这些民办教师转为公办教师。因为当时一所小学校要得到一个中师毕业生 都很难，那个时候由于师范教育比较薄弱，实在没有办法。所以导致了好多老师的文化水平都很低。为了提高这些老师（民办教师，代课教师）的教学水平，所以才成立了教师进修学校。由教师进修学校对在职中小学老师进行培训。从而提高这些老师的教育教学水平？这个时候的教师进修学校，为在职教学的培训做出了积极的贡献，是值得肯定的，教师进修学校只是师范教育的一个补充。只是一个补充而已，它不应该长期存在，随着师范教育的发展，教师进修学校就应该退出历史舞台。时间到了90年代，2000年以后，我国对教育进行了大量的投入，国家对中小学教师的培养投入越来越大，师范教育得到了空前的发展。市级师范学校早就撤离并入省师范大学，原来的市中等师范学校从此就消失了。作为对中等师范教育补充的市进修学校就应该撤离，就是说教师进修学校已经完成了历史的使命，早就没有存在的意义。感觉可笑的是，现在中等师范学校都撤离了，已经不存在了，教师进修学校只是中等师范教育的一个补充还仍然存在。这就相当于，主要的都不在了，次要的还仍然存在。我们作为老师都知道。进修学校的老师都是中年以上，都是高职称老师，工资是非常高的，这样高职称的老师不来进行一线学校 教学，实在“可惜”（大家看我写的“可惜”两个字打了引号，不客气地说实际上他们根本不会教书）。进修学校的存在实际上很尴尬，不知道现在这样的教师进修学校现在还做什么工作？是培养老师吗？现在的老师都是专科和本科以上学历，有的还是研究生学历，而教师进修学校的老师的学历都没有中小学老师的学历高，请问他们怎么培训老师？还有就是现在中小学老师的培训进修都由省级师范大学负责，请问现在的教师进修学校他们做什么工作？教研工作教师进修学校根本干不起来，因为进修学校的老师都不教书他们来做教研工作是不是有点搞笑。现在的教研工作都是由学校和教科所，还有名师工作室，承担教学教研工作。我就不知道了，现在的教师进修学校到底在干什么工作？所以教师进修学校完全没有存在的必要。欢迎广大老师，一起来讨论！（图片来源于网络，如有侵权，请联系删 除。）对县级教师进修学校的去留，早前曾有明确观点。进修学校，五脏俱全，开支不小。进修学校冗员不少，都是抽调的业务精英，事不多，浪费人才。教师进修学校已完成历史使命，应该退出历史舞台。它的存在，浪费资源，徒耗钱粮。目前的教师队伍结构与几十年前不可同日而语，逐步年轻化，都是正规师范院校毕业，大多学历达标，继续教育渠道多样，单从提高教师角度衡量，只有进修部有些存在的意义，其它没必要存在了。进修部可在教育局开列，不必单独另列进修学校没事可干，尽给基层找事，添乱。期中期末基层学校工作量繁重，不胜其忙，他们偏在此时出现，布置你写计划开课题，检查验收考核，无用功，加大学校负担。我在中学负责教学管理，深有体会。可惜我说了不算，我若说话好使，早把进修校撤了。那能解放多少优秀教师充实一线教学？那能给不宽裕的县级财政节约多少开支？不属，它担负的是在职教师继续教育的任务，属于职业培训。

5，福州福清最好的英语辅导机构报名电话专业听力训练

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6，福清市进修学校离距离石门小学有多远

本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图最新数据为准。驾车路线：全程约5.9公里起点：福建省福清市教师进...1.从起点向正南方向出发，沿东皋路行驶550米，过右侧的家华贸易商行约110米后，右转进入东门街2.沿东门街行驶130米，调头进入东门街3.沿东门街行驶370米，过右侧的海尔专卖店东门店约280米后，右转进入江滨路4.沿江滨路行驶260米，过右侧的东南电器江滨总店，左转5.行驶300米，过南门大桥，右转进入龙江路6.沿龙江路行驶960米，过玉融大桥，左转进入清盛大道7.沿清盛大道行驶2.6公里，右转进入福人路8.沿福人路行驶90米，左转9.行驶140米，右转10.行驶100米，到达终点终点：福清市石门小学

7，福清去哪里复读比较有效果

我觉得吧你还是去福州仓山泰来复读学校比较好，要想成绩上去的话，自己努力很关键，学校也要选好学习氛围也很重要，泰来学校各方面都挺不错的，我就是在那里读过的，考上了重点大学。

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小学六年级全科选一对一学大，一对一教学模式这个概念从诞生的那一刻起，就是强调以学生为中心，根据学生的个性特点，由专属老师进行一对一的定向辅导、管理的个性化课外辅导方式。这种个性化辅导模式往往收费较贵，但因辅导效果显著仍受到广泛的欢迎。 福州学大教育【福清区】福清学习中心一一一一400 8105 006转1075【鼓楼区】鼓楼学习中心一一一一400 8105 006转1072杨桥学习中心一一一一400 8105 006转1073【台江区】台江学习中心一一一一400 8105 006转1074

9，福清虞阳中学

福清虞阳中学是省级三级达标校，该校2010年高中招生计划已经确定，今年计划招生10个班共450人，其中择校生占招生总额的23%。 　　另，收费标准是正取生、定向生1600元/学年，择校生9000元/三年。 　　声明：消息仅供参考，具体请以校方公布的信息为准。 其他的你可以多打听看看，每一所学校学习都不一样的
是有人打架，但是你没干嘛就没事
开玩笑。虞阳中学挺好的交通也没有很不好。我现在就在虞阳。挺不错的。在那里你可以交到很多很好的朋友
其实虞阳中学不能说是很不好，但我不支持朋友们去，因为那儿靠近山区，交通不便，如果你想报虞阳中学，不如报高山中学，他的宿舍是全省第一

10，福州小学生寒假补习班有哪些2年级数学一对一辅导

可以去一对一瞧瞧的丫，那里小学初中高中补习机构都很多，一对一的教学模式现在很受我们家长孩子的欢迎，值得去的。 要打好基础：数学是一门系统性强，前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言，前面的内容往往是后面学习必备的基础，前面没有学好，肯定影响后面知识的学习。我在网上找到电话了，应该是这个了，你打过去问问看吧！ 福州学大教育 【福清区】 福清学习中心一一一一400 8105 006转1075 【鼓楼区】 鼓楼学习中心一一一一400 8105 006转1072 杨桥学习中心一一一一400 8105 006转1073 【台江区】 台江学习中心一一一一400 8105 006转1074 更多内容欢迎访问：52求学网论坛-全国最具影响力的教育社区

11，有点后悔报福师大福清分校了

首先不管你爱不爱听，我觉得的你现在的想法很肤浅。。。。没必要啊，复读一年，你就业就要晚一年。这年头大学生太多了，人人都是大学生啊，清华北大就一定能赚大钱，福清分校or其他学校就会饿死，不是学校的原因，问题在个人啊。学校不要看的太重，注重的学习的过程，和在学习中你所得到的体会。有个读书环境就可以了，福清分校不会差的，学习气氛十分浓厚，这个我可以用脑袋担保，不会让你后悔的，我有个同学毕业时挂了6科，到现在毕业证都没领到，你就知道了，学校这块是不会放水的（他现在在福建省电台临时工，有了毕业证就能转正，转正4000左右的工资，无论怎么求老师，怎么塞钱，现在过不了）。福清分校毕业证书是颁发师大的，毕业证、学位上不会体现福清分校，一切都是福建师范大学，这远远不会让你在就业中感到低人一等。我是04级计算机科学技术专业的，已经毕业2年，现在在福清工作一个月工资平均3500元左右。你说会比农林大学差吗？请不要在说有点后悔报福师大福清分校了，我衷心的劝你不要复读。。。。。把这1年时间去专攻你的专长，在未来找一份高薪的工作。而不是年复一年的复读。
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哎！看你自己了，你是向自己复读一年，还是想选了不后悔，硬着头皮上呢？？
那就复读吧，如果你一直持这种心态来我们学校，你过得不会开心的。当年我的分数也可以上得了工程学院和集美，来了这学校也后悔过，但是现在我觉得这学校不错，小学校有小学校的好处。而且也认识了一群不错的人，也找到了自己心有所属的人。至于文凭，履历，只要你学得好，学得扎实，找工作不会难，如果冲你那浑水摸鱼的想法，你读什么学校都不会有出息的
3楼的学姐说得很对啊 我是龙海今年的理科考生 超本二线45分 比你还少呢~~不管你当时多么不愿意 报了就是报了 俗话说事在人为 除了环境差点 老师也许差点 你自己也还可以努力啊而且你老爸不知是听谁说的?内部消息?反正现在至少毕业证颁发的还是印着"福建师范大学"没有"福清分校"这四个字.再说同是本二的 你要是有实力 怕什么?清华学子还有小偷呢(这个是真事,最近发生的,该生已被捕了)如果你考本三 我倒推荐你去复读 但你考了556(理科的话) 这个成绩又不是见不得人 而且你现在读的可是学校的好专业啊~~!!我有几个同学成绩比你高一点点 报了集美、厦门理工 结果录取的都是尾巴专业..那才叫"生不如死" 在不喜欢的专业上待四年 你想看看..如果你真是漳州地区的考生的话 你应该知道我们这届生源是远不如如今的高二高三届的 你再去复读 课本改变了 要求提高了 到时再考出个556 你还能高兴得起来吗?珍惜现在的机会吧 4年能改变一切啊同学~~还是希望不要复读 一起加油吧
这个还是看自己呢，复读的压力很大，如果你就是为你你爸复读，怕你到时候会坚持不下去，这样成绩还不一定有现在好呢。还有就是在你报考学校的时候太随便了，如果你明年还是这样的话，你是不是还要复读呢。你要是说学习，你把你复读的劲在大学的时候考研也是可以的，条条大路通罗马嘛。

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